LAAROIBALAAROIBA
Reslaj : Religion Education Social Laa Roiba JournalReslaj : Religion Education Social Laa Roiba JournalManusia adalah makhluk sosial yang saling membutuhkan dan tidak bisa hidup tanpa orang lain. Komunikasi, terutama komunikasi interpersonal, adalah salah satu kebutuhan yang tidak dapat dihindari. Seiring dengan perkembangan zaman, komunikasi tidak hanya dapat dilakukan secara tatap muka, tetapi juga melalui media komunikasi, salah satunya adalah internet. Twitter merupakan salah satu komunitas online yang paling populer, yang anggotanya sebagian besar adalah remaja untuk berinteraksi satu sama lain dalam berkomunikasi. Popularitas Twitter telah meluas ke seluruh dunia dan menarik perhatian banyak komunitas besar di Indonesia. Komunikasi interpersonal yang efektif diperlukan agar berjalan dengan baik antara kedua belah pihak. Oleh karena itu, penelitian perlu dilakukan untuk mengetahui efektivitas Twitter sebagai media komunikasi interpersonal di kalangan remaja. Dengan menggunakan metode kuantitatif deskriptif, dapat dilihat bahwa komunikasi interpersonal melalui media Twitter di kalangan remaja di kota Ambon adalah efektif.
Berdasarkan nilai yang terkumpul dari indikator efektivitas komunikasi interpersonal melalui media Twitter, disimpulkan bahwa.76, menunjukkan bahwa dalam berkomunikasi melalui Twitter, remaja terbuka dan jujur kepada mitra komunikasinya.68, menunjukkan bahwa remaja menunjukkan empati terhadap mitra komunikasinya di Twitter.82, menunjukkan bahwa meskipun komunikasi dilakukan melalui media Twitter, anggota masih dapat memberikan dukungan kepada mitra komunikasinya.18, menunjukkan bahwa remaja menikmati komunikasi melalui Twitter dengan sikap positif.06, menunjukkan bahwa remaja merasa setara dengan mitra komunikasinya di Twitter.
Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk mengeksplorasi bagaimana fitur baru di Twitter, seperti Twitter Spaces atau fitur lainnya, memengaruhi kualitas komunikasi interpersonal di kalangan remaja. Pertanyaan penelitian ini dapat berfokus pada dampak fitur tersebut terhadap pengembangan keterampilan komunikasi mereka. Selain itu, bisa juga diteliti bagaimana perbedaan gender mempengaruhi cara remaja menggunakan Twitter sebagai alat komunikasi interpersonal. Pertanyaan ini penting untuk memahami perbedaan perspektif antara remaja pria dan wanita saat berinteraksi di media sosial, dan bagaimana hal ini dapat memengaruhi dinamika hubungan mereka.
| File size | 274.74 KB |
| Pages | 22 |
| DMCA | Report |
Related /
CAHAYA ICCAHAYA IC Siswa menunjukkan peningkatan kemampuan berpikir kritis, terutama dalam menganalisis, mengevaluasi, dan menyusun ide secara logis. Keterbatasan sepertiSiswa menunjukkan peningkatan kemampuan berpikir kritis, terutama dalam menganalisis, mengevaluasi, dan menyusun ide secara logis. Keterbatasan seperti
UNMUNM Studi ini menyelidiki peran instruksi strategi metakognitif dalam memupuk otonomi pembelajar di kalangan siswa muda pembelajar bahasa asing (EFL). MenggunakanStudi ini menyelidiki peran instruksi strategi metakognitif dalam memupuk otonomi pembelajar di kalangan siswa muda pembelajar bahasa asing (EFL). Menggunakan
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Temuan utama menunjukkan bahwa meskipun guru optimis terhadap potensi AI dalam mendukung instruksi yang dipersonalisasi dan efisien, mereka mengungkapkanTemuan utama menunjukkan bahwa meskipun guru optimis terhadap potensi AI dalam mendukung instruksi yang dipersonalisasi dan efisien, mereka mengungkapkan
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Akibatnya, hipotesis bahwa semua variabel profil tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kesadaran AI sebagian didukung, yang menekankan pentingnyaAkibatnya, hipotesis bahwa semua variabel profil tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kesadaran AI sebagian didukung, yang menekankan pentingnya
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Hakikat sains memainkan peran penting dalam pembelajaran sains dan kehidupan sehari-hari siswa. Hakikat sains adalah elemen penting dalam literasi sains,Hakikat sains memainkan peran penting dalam pembelajaran sains dan kehidupan sehari-hari siswa. Hakikat sains adalah elemen penting dalam literasi sains,
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Hasil menunjukkan skor 79,73, yang dianggap baik. Siswa merasa antusias dan senang berpartisipasi dalam pembelajaran, mendapatkan pengalaman baru berinteraksiHasil menunjukkan skor 79,73, yang dianggap baik. Siswa merasa antusias dan senang berpartisipasi dalam pembelajaran, mendapatkan pengalaman baru berinteraksi
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Gamifikasi dapat mengatasi tantangan belajar umum seperti rentang perhatian pendek dan motivasi rendah dengan menciptakan lingkungan belajar yang interaktif,Gamifikasi dapat mengatasi tantangan belajar umum seperti rentang perhatian pendek dan motivasi rendah dengan menciptakan lingkungan belajar yang interaktif,
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Administrator secara rutin menggunakan strategi kunjungan kelas dan demonstrasi, yang menunjukkan korelasi positif kuat antara tingkat kompetensi merekaAdministrator secara rutin menggunakan strategi kunjungan kelas dan demonstrasi, yang menunjukkan korelasi positif kuat antara tingkat kompetensi mereka
Useful /
LAAROIBALAAROIBA Pada variabel bebas yaitu kualitas pelayanan dan harga, sedangkan kepuasan pelanggan sebagai variabel terikat. Semua pernyataan valid, reliabel, dan normal.Pada variabel bebas yaitu kualitas pelayanan dan harga, sedangkan kepuasan pelanggan sebagai variabel terikat. Semua pernyataan valid, reliabel, dan normal.
LAAROIBALAAROIBA TikTok merupakan platform yang digunakan oleh para penggunanya dalam melakukan kebebasan berekspresi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkajiTikTok merupakan platform yang digunakan oleh para penggunanya dalam melakukan kebebasan berekspresi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji
UNMUNM Penelitian dilakukan pada 35 siswa kelas IX (dibagi menjadi tujuh kelompok) di SMP Negeri di Bandung, Indonesia, menggunakan metode kualitatif termasukPenelitian dilakukan pada 35 siswa kelas IX (dibagi menjadi tujuh kelompok) di SMP Negeri di Bandung, Indonesia, menggunakan metode kualitatif termasuk
UNMUNM Namun, tantangan seperti keterbatasan waktu, kurangnya dukungan institusional, dan peluang pengembangan profesional yang terbatas masih menghambat implementasiNamun, tantangan seperti keterbatasan waktu, kurangnya dukungan institusional, dan peluang pengembangan profesional yang terbatas masih menghambat implementasi