CAHAYA ICCAHAYA IC
Integrated Science Education JournalIntegrated Science Education JournalTujuan studi ini adalah menganalisis konsep filosofi dan ilmu pendidikan dari perspektif KH. Hasyim Asyari serta mengevaluasi relevansinya di era digital. Metodologi penelitian menggunakan pendekatan berbasis literatur dengan analisis konten dan deskriptif dalam ilmu pendidikan. Temuan menunjukkan bahwa filosofi pendidikan KH. Hasyim Asyari menekankan pembentukan manusia holistik yang mengintegrasikan iman dan pengetahuan, kompetensi ilmiah, ketangguhan mental, dan karakter sosial. Filosofi ini relevan di era digital untuk menciptakan individu yang mampu beradaptasi dengan perubahan teknologi tanpa mengabaikan nilai moral.
Hasyim Asyaris educational philosophy, sebagaimana tertuang dalam Adabul Alim wal Mutaallim, tetap relevan mengatasi tantangan di era digital.Filosofi ini membentuk peserta didik secara holistik dengan mengintegrasikan iman, pengetahuan, dan karakter moral.Implementasinya cocok untuk mengatasi ketimpangan pendidikan yang hanya fokus pada aspek kognitif dan teknologi.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi integrasi nilai-nilai KH. Hasyim Asyari dengan pendekatan sosiemotional learning di sekolah berbasis digital. Studi komparatif antara model pendidikan karakter ini dengan karakteristik peserta didik generasi Z juga relevan untuk memahami adaptabilitas. Sebagai arah baru, analisis dokumen Adabul Alim wal Mutaallim sebagai bahan kurikulum pendidikan karakter di era digital dapat memberikan wawasan tentang keterhubungan antara tradisi pendidikan pesantren dan teknologi modern.
- Building National Character through Religion-Based Educational Sciences | Integrated Science Education... doi.org/10.37251/isej.v6i3.2144Building National Character through Religion Based Educational Sciences Integrated Science Education doi 10 37251 isej v6i3 2144
- Tinjauan Kepustakaan | ALACRITY : Journal of Education. tinjauan kepustakaan alacrity journal education... lpppipublishing.com/index.php/alacrity/article/view/20Tinjauan Kepustakaan ALACRITY Journal of Education tinjauan kepustakaan alacrity journal education lpppipublishing index php alacrity article view 20
- Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5.0 | Cetta: Jurnal Ilmu... doi.org/10.37329/cetta.v6i3.2603Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5 0 Cetta Jurnal Ilmu doi 10 37329 cetta v6i3 2603
- PERPUSTAKAAN | STAIMA AL-HIKAM MALANG. perpustakaan staima hikam malang doi.org/10.32478/talimuna.v10i1.524PERPUSTAKAAN STAIMA AL HIKAM MALANG perpustakaan staima hikam malang doi 10 32478 talimuna v10i1 524
| File size | 363.3 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
CAHAYA ICCAHAYA IC Metodologi penelitian menggunakan pendekatan tinjauan literatur sistematis dan analisis komparatif dengan data sekunder dari WHO, UNICEF, dan Bank Dunia.Metodologi penelitian menggunakan pendekatan tinjauan literatur sistematis dan analisis komparatif dengan data sekunder dari WHO, UNICEF, dan Bank Dunia.
CAHAYA ICCAHAYA IC Penelitian ini menawarkan prototipe portabel yang memanfaatkan sensor piezoelektrik pada sepatu untuk menghasilkan energi real-time, mendukung teknologiPenelitian ini menawarkan prototipe portabel yang memanfaatkan sensor piezoelektrik pada sepatu untuk menghasilkan energi real-time, mendukung teknologi
CAHAYA ICCAHAYA IC Tujuan studi ini adalah mengevaluasi efektivitas model pembelajaran hibrida dibandingkan metode tradisional di perguruan tinggi secara internasional. MetodologiTujuan studi ini adalah mengevaluasi efektivitas model pembelajaran hibrida dibandingkan metode tradisional di perguruan tinggi secara internasional. Metodologi
CAHAYA ICCAHAYA IC Tujuan dari studi ini adalah untuk mengukur kesiapan pendidikan sains dari calon guru sekolah dasar melalui tes diagnostik, mengumpulkan umpan balik dariTujuan dari studi ini adalah untuk mengukur kesiapan pendidikan sains dari calon guru sekolah dasar melalui tes diagnostik, mengumpulkan umpan balik dari
CAHAYA ICCAHAYA IC Oleh karena itu, pengembangan e-modul PBL terintegrasi Ethno-STEM menjadi sangat relevan dan strategis untuk meningkatkan kreativitas siswa serta menghubungkanOleh karena itu, pengembangan e-modul PBL terintegrasi Ethno-STEM menjadi sangat relevan dan strategis untuk meningkatkan kreativitas siswa serta menghubungkan
CAHAYA ICCAHAYA IC Instrumen akhir terdiri dari 10 item pengetahuan, 10 item sikap, dan 9 item perilaku yang telah diuji dengan model Rasch. Hasil menunjukkan sebagian besarInstrumen akhir terdiri dari 10 item pengetahuan, 10 item sikap, dan 9 item perilaku yang telah diuji dengan model Rasch. Hasil menunjukkan sebagian besar
CAHAYA ICCAHAYA IC Tujuan studi: Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran bantuan Powtoon untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa kelas VIIITujuan studi: Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran bantuan Powtoon untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa kelas VIII
UNMUNM Sebuah model motivasional‑kognitif‑reflektif dikembangkan dan diimplementasikan melalui pendekatan metode campuran, dengan data dikumpulkan melaluiSebuah model motivasional‑kognitif‑reflektif dikembangkan dan diimplementasikan melalui pendekatan metode campuran, dengan data dikumpulkan melalui
Useful /
CAHAYA ICCAHAYA IC Penelitian ini bertujuan untuk menentukan kombinasi optimal dari konsentrasi pupuk organik cair kipahit dan AB Mix untuk meningkatkan pertumbuhan dan produksiPenelitian ini bertujuan untuk menentukan kombinasi optimal dari konsentrasi pupuk organik cair kipahit dan AB Mix untuk meningkatkan pertumbuhan dan produksi
MARANATHAMARANATHA Penambahan minyak esensial biji pala (Myristica fragrans) terbukti mengurangi dampak negatif tersebut, mendukung teori aktivitas acetylcholinesterase inhibitorPenambahan minyak esensial biji pala (Myristica fragrans) terbukti mengurangi dampak negatif tersebut, mendukung teori aktivitas acetylcholinesterase inhibitor
MARANATHAMARANATHA Strok iskemik merupakan salah satu penyebab utama kecacatan neurologis yang memerlukan intervensi farmakologis yang tepat. Sitikolin dan pirasetam merupakanStrok iskemik merupakan salah satu penyebab utama kecacatan neurologis yang memerlukan intervensi farmakologis yang tepat. Sitikolin dan pirasetam merupakan
MARANATHAMARANATHA Piroksikam memberikan edema mukosa paling berat dan ibuprofen memicu infiltrasi sel inflamasi tertinggi, sedangkan aspirin menimbulkan kerusakan palingPiroksikam memberikan edema mukosa paling berat dan ibuprofen memicu infiltrasi sel inflamasi tertinggi, sedangkan aspirin menimbulkan kerusakan paling