UNMUNM
International Journal of Language EducationInternational Journal of Language EducationPenelitian ini bertujuan meningkatkan pendidikan guru dengan mengintegrasikan pembelajaran berbasis proyek (PBL) ke dalam pengajaran bahasa Inggris. Sebuah model motivasional‑kognitif‑reflektif dikembangkan dan diimplementasikan melalui pendekatan metode campuran, dengan data dikumpulkan melalui survei, wawancara, dan observasi melibatkan calon guru bahasa Inggris serta dosen. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kompetensi perencanaan, kolaborasi, dan pengajaran karena PBL mendorong keterlibatan aktif, berpikir kritis, serta pembelajaran reflektif yang selaras dengan konteks kelas otentik, serta memungkinkan penerapan pengetahuan teoretis pada situasi praktik yang sesuai dengan standar CEFR dan IELTS; dengan demikian, studi ini mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan 4 (Pendidikan Berkualitas) dan menawarkan strategi berbasis bukti yang dapat diskalakan untuk meningkatkan pendidikan guru bahasa secara global.
Penelitian ini mengembangkan dan memvalidasi model motivasional‑kognitif‑reflektif untuk mengintegrasikan pembelajaran berbasis proyek (PBL) ke dalam pendidikan guru bahasa Inggris.Model tersebut secara signifikan meningkatkan kompetensi perencanaan, kolaborasi, refleksi, dan penggunaan teknologi, sehingga calon guru siap mengajar dalam konteks kelas yang beragam.Selain mendukung inovasi kurikulum, model ini berkontribusi pada Tujuan Pembangunan Berkelanjutan 4 dengan menyediakan pendidikan guru yang berkualitas, inklusif, dan adaptif, serta dapat diterapkan secara skalabel di berbagai institusi dan disiplin.
Penelitian selanjutnya dapat melakukan studi longitudinal untuk melacak dampak guru yang dilatih dengan model PBL terhadap pencapaian belajar siswa selama beberapa tahun, sehingga dapat menilai keberlanjutan dan efektivitas jangka panjang. Selanjutnya, perlu dieksplorasi adaptasi model motivasional‑kognitif‑reflektif ke bidang studi lain, misalnya pada program pendidikan guru STEM, untuk menilai transferabilitas dan kontribusinya terhadap kompetensi pedagogik lintas disiplin. Selain itu, perbandingan antara implementasi PBL berbasis teknologi tinggi dan pendekatan low‑tech di institusi dengan sumber daya terbatas dapat mengungkap strategi yang paling efektif dalam menjaga kualitas pembelajaran serta memperkecil kesenjangan akses, khususnya di lingkungan pedesaan.
- Web based Instruction for Immersion Class in Alauddin State Islamic University of Makassar | Journal... doi.org/10.71194/jlla.v1i2.73Web based Instruction for Immersion Class in Alauddin State Islamic University of Makassar Journal doi 10 71194 jlla v1i2 73
- Area Assessment of English in the Application of Edupreneurship in Convention and Event Business Management... e-journal.naifaderu.org/index.php/jlla/article/view/103Area Assessment of English in the Application of Edupreneurship in Convention and Event Business Management e journal naifaderu index php jlla article view 103
- How Do English Teachers Prepare Diagnostic Assessment for Students? Insight from Teachers’ Experiences... doi.org/10.71194/jlla.v2i2.112How Do English Teachers Prepare Diagnostic Assessment for Students Insight from TeachersAo Experiences doi 10 71194 jlla v2i2 112
| File size | 2.34 MB |
| Pages | 23 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISLAUNISLA Dalam menghadapi tantangan globalisasi, pesantren harus beradaptasi dengan perkembangan zaman tanpa mengorbankan prinsip dasar agama. Inovasi kurikulumDalam menghadapi tantangan globalisasi, pesantren harus beradaptasi dengan perkembangan zaman tanpa mengorbankan prinsip dasar agama. Inovasi kurikulum
UIADUIAD 87, menunjukkan konsistensi internal yang kuat dan hasil pengukuran yang stabil dan dapat dipercaya. Selain itu, umpan balik dari guru dan siswa mengkategorikan87, menunjukkan konsistensi internal yang kuat dan hasil pengukuran yang stabil dan dapat dipercaya. Selain itu, umpan balik dari guru dan siswa mengkategorikan
PPICURUGPPICURUG Temuan ini menyoroti peran sentral dari permintaan tugas yang optimal dalam menumbuhkan keterlibatan dan ketekunan di antara kadet penerbangan di lingkunganTemuan ini menyoroti peran sentral dari permintaan tugas yang optimal dalam menumbuhkan keterlibatan dan ketekunan di antara kadet penerbangan di lingkungan
UINSAUINSA Pendekatan ini diharapkan mampu memperkuat kontribusi pendidikan Islam dalam menciptakan masyarakat yang adil, inklusif, landasan untuk berkelanjutan danPendekatan ini diharapkan mampu memperkuat kontribusi pendidikan Islam dalam menciptakan masyarakat yang adil, inklusif, landasan untuk berkelanjutan dan
STAIDHTULUNGAGUNGSTAIDHTULUNGAGUNG Meskipun belum tertulis secara formal dalam kurikulum, integrasi nilai berlangsung melalui pendekatan pedagogis, budaya sekolah, dan kreativitas guru.Meskipun belum tertulis secara formal dalam kurikulum, integrasi nilai berlangsung melalui pendekatan pedagogis, budaya sekolah, dan kreativitas guru.
UNNESUNNES Penelitian bersifat deskriptif kualitatif, menggunakan sumber data literatur yang telah dipublikasikan, dan menemukan bahwa kepemimpinan yang efektif bukanPenelitian bersifat deskriptif kualitatif, menggunakan sumber data literatur yang telah dipublikasikan, dan menemukan bahwa kepemimpinan yang efektif bukan
STAI MASSTAI MAS Hasil penelitian ini memperkuat sepenuhnya teori the Culture of a School yang disampaikan oleh memperkuat teori Beare, Caldwell, Spinks dan Milikan bahwaHasil penelitian ini memperkuat sepenuhnya teori the Culture of a School yang disampaikan oleh memperkuat teori Beare, Caldwell, Spinks dan Milikan bahwa
UNYUNY Pengembangan kompetensi guru berdasarkan masa kerja memberikan masukan berupa akurasi pengembangan profesional guru serta batasan periode produktif guruPengembangan kompetensi guru berdasarkan masa kerja memberikan masukan berupa akurasi pengembangan profesional guru serta batasan periode produktif guru
Useful /
UNISLAUNISLA Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi penggunaan media interaktif Wordwall dalam evaluasi pembelajaran PAIPenelitian ini dilakukan untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi penggunaan media interaktif Wordwall dalam evaluasi pembelajaran PAI
MARANATHAMARANATHA Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara kejadian skabies dengan kebersihan kulit (p=0. 001), kebersihan kuku (p=0. 001), kebersihanHasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara kejadian skabies dengan kebersihan kulit (p=0. 001), kebersihan kuku (p=0. 001), kebersihan
MARANATHAMARANATHA 000 mg/hari dan pirasetam 4,8–9,6 g/hari selama 7–14 hari perawatan. Analisis statistik menunjukkan peningkatan skor GCS yang signifikan setelah terapi,000 mg/hari dan pirasetam 4,8–9,6 g/hari selama 7–14 hari perawatan. Analisis statistik menunjukkan peningkatan skor GCS yang signifikan setelah terapi,
UNMUNM Penelitian ini memberikan kontribusi pada pendidikan bahasa dengan mendukung inovasi pedagogis yang selaras dengan tujuan pembangunan global. PendekatanPenelitian ini memberikan kontribusi pada pendidikan bahasa dengan mendukung inovasi pedagogis yang selaras dengan tujuan pembangunan global. Pendekatan