CAHAYA ICCAHAYA IC
Integrated Science Education JournalIntegrated Science Education JournalTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kebutuhan pengembangan e-modul berbasis Problem-Based Learning (PBL) yang terintegrasi dengan Ethno-STEM guna meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa kelas 8 SMP pada materi getaran, gelombang, dan bunyi. Metode yang digunakan adalah campuran metode kualitatif dan kuantitatif dengan instrumen berupa kuesioner yang diadaptasi dari penelitian sebelumnya. Sampel terdiri dari guru IPA dan siswa di Kabupaten Karanganyar. Analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil menunjukkan adanya kesenjangan signifikan antara praktik pembelajaran sains saat ini dan tuntutan pendidikan abad ke-21. Guru mengalami kesulitan menjelaskan konsep abstrak seperti getaran, gelombang, dan bunyi dengan metode konvensional, ditambah keterbatasan media pembelajaran yang mengintegrasikan kearifan lokal. Sementara itu, siswa menunjukkan minat tinggi terhadap sumber belajar digital dan kontekstual, namun skor rata-rata keterampilan berpikir kreatif mereka hanya 49,4%, yang mengindikasikan perlunya solusi pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan relevan secara budaya.
Penelitian ini menunjukkan bahwa guru dan siswa di SMP Negeri Karanganyar memiliki kebutuhan signifikan terhadap media pembelajaran sains yang kontekstual, berbasis budaya lokal, dan interaktif secara digital.Hasil analisis menyoroti adanya kesenjangan antara praktik pembelajaran saat ini dengan kompetensi yang dibutuhkan dalam pendidikan abad ke-21, terutama dalam hal keterampilan berpikir kreatif yang masih tergolong rendah (49,4%).Oleh karena itu, pengembangan e-modul PBL terintegrasi Ethno-STEM menjadi sangat relevan dan strategis untuk meningkatkan kreativitas siswa serta menghubungkan pembelajaran sains dengan kearifan lokal.
Pengembangan e-modul berbasis Ethno-STEM yang terintegrasi dengan model Problem-Based Learning (PBL) perlu dilanjutkan dengan penelitian pengembangan untuk menghasilkan produk pembelajaran yang siap pakai dan teruji efektivitasnya dalam meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa. Penelitian selanjutnya juga bisa mengevaluasi bagaimana e-modul tersebut memengaruhi motivasi belajar dan keterlibatan siswa dalam menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan budaya lokal mereka. Selain itu, penelitian dengan pendekatan mixed-methods juga diperlukan untuk mengukur secara lebih rinci peningkatan setiap dimensi kreativitas—seperti kelancaran, fleksibilitas, orisinalitas, dan elaborasi—setelah penggunaan e-modul ini dalam jangka waktu tertentu.
- Analysis Analysis of Ethno-STEM-Integrated PBL E-Module to Enhance Creative Thinking Skills of 8th Grade... cahaya-ic.com/index.php/ISEJ/article/view/2089Analysis Analysis of Ethno STEM Integrated PBL E Module to Enhance Creative Thinking Skills of 8th Grade cahaya ic index php ISEJ article view 2089
- EFEKTIVITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS ETNO-STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF... doi.org/10.24127/bioedukasi.v13i2.6329EFEKTIVITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS ETNO STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF doi 10 24127 bioedukasi v13i2 6329
- Analisis Pengaruh Tingkat Literasi Digital Guru dan Siswa terhadap Kualitas Pembelajaran di Era Digital... sj.eastasouth-institute.com/index.php/spp/article/view/391Analisis Pengaruh Tingkat Literasi Digital Guru dan Siswa terhadap Kualitas Pembelajaran di Era Digital sj eastasouth institute index php spp article view 391
- Kreativitas Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Pengaruh Lingkungan Sekolah... journal.uir.ac.id/index.php/althariqah/article/view/7382Kreativitas Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pengaruh Lingkungan Sekolah journal uir ac index php althariqah article view 7382
- 0. endobj extgstate procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs hlj6 gskm nvyd... ijrrjournal.com/IJRR_Vol.10_Issue.10_Oct2023/IJRR14.pdf0 endobj extgstate procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs hlj6 gskm nvyd ijrrjournal IJRR Vol 10 Issue 10 Oct2023 IJRR14 pdf
| File size | 359.5 KB |
| Pages | 10 |
| Short Link | https://juris.id/p-e5 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UPIUPI Hasil menunjukkan bahwa algoritma HHO dapat mengoptimasi masalah model produksi-inventaris berkelanjutan dan lebih unggul daripada algoritma GA dan PSOHasil menunjukkan bahwa algoritma HHO dapat mengoptimasi masalah model produksi-inventaris berkelanjutan dan lebih unggul daripada algoritma GA dan PSO
CAHAYA ICCAHAYA IC Keterbatasan seperti koneksi internet yang tidak stabil dan perangkat dianggap sebagai tantangan, tetapi respon keseluruhan terhadap media Powtoon positifKeterbatasan seperti koneksi internet yang tidak stabil dan perangkat dianggap sebagai tantangan, tetapi respon keseluruhan terhadap media Powtoon positif
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian quasi experiment design. Sampel yang digunakan adalah 2 kelas, yaitu kelas eksperimenPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian quasi experiment design. Sampel yang digunakan adalah 2 kelas, yaitu kelas eksperimen
PAPANDAPAPANDA Pemahaman konsep matematis sangat penting, namun banyak siswa di Indonesia yang masih mengalami kesulitan dalam hal ini. Metode yang digunakan adalah ResearchPemahaman konsep matematis sangat penting, namun banyak siswa di Indonesia yang masih mengalami kesulitan dalam hal ini. Metode yang digunakan adalah Research
FIP UNGFIP UNG Dalam sistem pendidikan yang inklusif, semua siswa, termasuk siswa dengan kebutuhan khusus atau disabilitas, berhak mendapatkan pendidikan berkualitasDalam sistem pendidikan yang inklusif, semua siswa, termasuk siswa dengan kebutuhan khusus atau disabilitas, berhak mendapatkan pendidikan berkualitas
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU In the Western Indonesian time zone, it is 3. 40 and in the Central Indonesian time zone, it is 2. 103. So that the Guided Inquiry model can improve studentsIn the Western Indonesian time zone, it is 3. 40 and in the Central Indonesian time zone, it is 2. 103. So that the Guided Inquiry model can improve students
UNUHAUNUHA Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas II SDN 02 Banjar Sari melalui penerapan model Problem BasedHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas II SDN 02 Banjar Sari melalui penerapan model Problem Based
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Transisi yang paling banyak didukung adalah dari multikulturalisme yang lebih kuat ke yang lebih lemah, daripada dari multikulturalisme ke pendekatan yangTransisi yang paling banyak didukung adalah dari multikulturalisme yang lebih kuat ke yang lebih lemah, daripada dari multikulturalisme ke pendekatan yang
Useful /
UPIUPI Kami juga melakukan analisis bibliometrik untuk melihat tren penelitian. Dalam penelitian ini, kontroller robust berbasis ISMC dirancang untuk mengontrolKami juga melakukan analisis bibliometrik untuk melihat tren penelitian. Dalam penelitian ini, kontroller robust berbasis ISMC dirancang untuk mengontrol
UPIUPI Proses pembekuan rantai asam palmitat dan oleat dalam minyak sawit diubah menjadi hidrokarbon kalur diesel. Kombinasi CaCO3 dan zeolit HY meningkatkanProses pembekuan rantai asam palmitat dan oleat dalam minyak sawit diubah menjadi hidrokarbon kalur diesel. Kombinasi CaCO3 dan zeolit HY meningkatkan
UPIUPI Generally, compounds can be identified using UV-Vis Spectrophotometry, based on the concept of light absorption, specifically for compounds with a chromophoreGenerally, compounds can be identified using UV-Vis Spectrophotometry, based on the concept of light absorption, specifically for compounds with a chromophore
UMBERAUUMBERAU Usaha pemerintah untuk membatasi problem kemiskinan telah dilakukan berkali-kali dengan beragam program, namun tetap sulit untuk mencapai solusi maksimum.Usaha pemerintah untuk membatasi problem kemiskinan telah dilakukan berkali-kali dengan beragam program, namun tetap sulit untuk mencapai solusi maksimum.