INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE
Journal of Education and CultureJournal of Education and CulturePendidikan Agama Islam adalah pendidikan yang harus ditanamkan sedini mungkin, bahkan sejak dalam masa kandungan seorang Ibu. Karena pada dasarnya pendidikan informal itu adalah awal dari perkembangan karakter anak itu terbentuk. Anak yang bahagia dalam pengasuhan keluarga akan memunculkan karakter yang baik serta ramah terhadap lingkungannya ketika dia masuk ke dalam lingkungan pendidikan formal dan nonformal pun dia akan lebih dominan dan percaya diri. Pendidikan Agama Islam di sekolah formal maupun nonformal harus lebih dikembangkan lagi terutama dalam pengajaran akhlak kepribadian peserta didik. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana pendidikan Agama Islam dapat dijadikan rujukan di lembaga-lembaga pendidikan formal maupun nonformal sebagai cara untuk menumbuhkan kembali karakter peserta didik yang berprestasi dan memiliki akhlakul karimah sesuai tuntunan Rasulullah SAW. Hal ini bertujuan bahwa pendidikan Agama Islam bisa dijadikan tolak ukur bagi lembaga-lembaga pendidikan dalam mencetak generasi-generasi berakhlakul karimah. Penelitian ini menggunakan metode kajian pustaka karena dalam proses pengumpulan data ini memakai beberapa sumber buku sebagai rujukannya. Selanjutnya digunakan deskriptif kualitatif untuk menganalisis penelitian yaitu dalam bentuk kalimat yang sistematis sesuai sumber rujukannya.
Membentuk akhlak peserta didik dalam persfektif pembelajaran tidak terlepas dari strategi pembelajaran di dalam kelas, perlu adanya kesinambungan antara sistem dan praktek pembelajarannya, semakin tepat strategi dalam menyampaikan pembelajarannya maka akan semakin cepat pula peserta didik tersebut.Startegi pendidikan, cara penyampaian, desain pembelajaran adalah hal utama yang harus terus dikembangkan dalam proses pembelajaran pendidikan gama islam secara terus-menerus untuk membentuk generasi-generasi emas masa kini yang mampu bersaing di dunia global.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi integrasi pendidikan agama Islam dengan teknologi digital untuk meningkatkan karakter peserta didik di era modern. Selain itu, penting untuk mengkaji dampak sinergi antara pendidikan keluarga dan sekolah dalam membentuk akhlak peserta didik. Terakhir, peneliti dapat mempelajari peran media sosial dalam memengaruhi nilai-nilai akhlak generasi muda dan bagaimana pendidikan agama Islam dapat menjadi solusi untuk menghadapi tantangan tersebut.
- Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. manajemen kurikulum pendidikan islam covid masjid... doi.org/10.30868/Im.V5i01.2141Islamic Management Jurnal Manajemen Pendidikan Islam manajemen kurikulum pendidikan islam covid masjid doi 10 30868 Im V5i01 2141
- Family Education in The Book 'Uqūd Al-Lujjain fῙ Bayani Huqūqi... e-jurnal.staimuttaqien.ac.id/index.php/mtq/article/view/349Family Education in The Book UqyIAd Al Lujjain fyAE Bayani HuqyIAqi e jurnal staimuttaqien ac index php mtq article view 349
| File size | 246.43 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
STIPASSTIPAS Buku kelas VII dan VIII memperkenalkan konsep dasar melalui refleksi iman dan relasi sosial, sementara buku kelas IX secara eksplisit mengajak pesertaBuku kelas VII dan VIII memperkenalkan konsep dasar melalui refleksi iman dan relasi sosial, sementara buku kelas IX secara eksplisit mengajak peserta
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Penelitian ini menunjukkan bahwa representasi algoritmik Yesus melalui AI dapat menggeser makna tradisional otoritas ilahi, peran Gereja, dan pengalamanPenelitian ini menunjukkan bahwa representasi algoritmik Yesus melalui AI dapat menggeser makna tradisional otoritas ilahi, peran Gereja, dan pengalaman
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Tantangan terbesar terletak pada integrasi dan harmonisasi antara keduanya. Secara keseluruhan, hukum positif dan hukum Islam bukanlah dua entitas yangTantangan terbesar terletak pada integrasi dan harmonisasi antara keduanya. Secara keseluruhan, hukum positif dan hukum Islam bukanlah dua entitas yang
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Role play memungkinkan peserta didik mengalami langsung penerapan ajaran Islam dalam situasi nyata sehingga menumbuhkan empati dan berpikir kritis. KetiganyaRole play memungkinkan peserta didik mengalami langsung penerapan ajaran Islam dalam situasi nyata sehingga menumbuhkan empati dan berpikir kritis. Ketiganya
STP IPISTP IPI Ketiga elemen ini saling mendukung dalam memperdalam pemahaman agama dan mendorong partisipasi umat dalam kegiatan sosial. Kolaborasi yang baik antaraKetiga elemen ini saling mendukung dalam memperdalam pemahaman agama dan mendorong partisipasi umat dalam kegiatan sosial. Kolaborasi yang baik antara
STAIALAMINSTAIALAMIN Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Penerapan Metode Ummi Dalam Pembelajaran Membaca Al-Quran di SDIT Al-Wildan Mendagi Gerung, serta untuk memperkuatTujuan penelitian ini untuk mengetahui Penerapan Metode Ummi Dalam Pembelajaran Membaca Al-Quran di SDIT Al-Wildan Mendagi Gerung, serta untuk memperkuat
KARYAKESEHATANKARYAKESEHATAN Proses pendekatan dititikberatkan pada kajian budaya dan latar belakang ibu yang memperngaruhi status kesehatannya. Penelitian dilaksanakan dengan designProses pendekatan dititikberatkan pada kajian budaya dan latar belakang ibu yang memperngaruhi status kesehatannya. Penelitian dilaksanakan dengan design
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Gereja Katolik mengimani dan menghormati Bunda Maria sebagai Bunda Allah, dan umat Katolik memiliki pandangan yang positif tentang Maria Bunda Allah sebagaiGereja Katolik mengimani dan menghormati Bunda Maria sebagai Bunda Allah, dan umat Katolik memiliki pandangan yang positif tentang Maria Bunda Allah sebagai
Useful /
PUSTAKAGALERIMANDIRIPUSTAKAGALERIMANDIRI Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi dari rumah ke rumah, pengumpulan dan pembersihan sampah, praktik pembuatan ecobrick, hingga perakitan hasil menjadiMetode pelaksanaan meliputi sosialisasi dari rumah ke rumah, pengumpulan dan pembersihan sampah, praktik pembuatan ecobrick, hingga perakitan hasil menjadi
PUSTAKAGALERIMANDIRIPUSTAKAGALERIMANDIRI Kelancaran dalam pengoperasian PT Koilima Putra Mandiri tidak luput dari keberhasilan dan ketaatan dalam manajemen pajak. Oleh karena itu, untuk bisa mengelolaKelancaran dalam pengoperasian PT Koilima Putra Mandiri tidak luput dari keberhasilan dan ketaatan dalam manajemen pajak. Oleh karena itu, untuk bisa mengelola
STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA Point yang sempurna atau disetujui atlet secara baik ialah pada bagian tekad atlet untuk menjadi lebih baik ,kerja keras atlet untuk mencapai kesuksesanPoint yang sempurna atau disetujui atlet secara baik ialah pada bagian tekad atlet untuk menjadi lebih baik ,kerja keras atlet untuk mencapai kesuksesan
STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA Analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa kebanyakan kendala latihan atlet tinju porda kabupatenAnalisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa kebanyakan kendala latihan atlet tinju porda kabupaten