INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE
Journal of Education and CultureJournal of Education and CulturePendidikan Agama Islam adalah pendidikan yang harus ditanamkan sedini mungkin, bahkan sejak dalam masa kandungan seorang Ibu. Karena pada dasarnya pendidikan informal itu adalah awal dari perkembangan karakter anak itu terbentuk. Anak yang bahagia dalam pengasuhan keluarga akan memunculkan karakter yang baik serta ramah terhadap lingkungannya ketika dia masuk ke dalam lingkungan pendidikan formal dan nonformal pun dia akan lebih dominan dan percaya diri. Pendidikan Agama Islam di sekolah formal maupun nonformal harus lebih dikembangkan lagi terutama dalam pengajaran akhlak kepribadian peserta didik. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana pendidikan Agama Islam dapat dijadikan rujukan di lembaga-lembaga pendidikan formal maupun nonformal sebagai cara untuk menumbuhkan kembali karakter peserta didik yang berprestasi dan memiliki akhlakul karimah sesuai tuntunan Rasulullah SAW. Hal ini bertujuan bahwa pendidikan Agama Islam bisa dijadikan tolak ukur bagi lembaga-lembaga pendidikan dalam mencetak generasi-generasi berakhlakul karimah. Penelitian ini menggunakan metode kajian pustaka karena dalam proses pengumpulan data ini memakai beberapa sumber buku sebagai rujukannya. Selanjutnya digunakan deskriptif kualitatif untuk menganalisis penelitian yaitu dalam bentuk kalimat yang sistematis sesuai sumber rujukannya.
Membentuk akhlak peserta didik dalam persfektif pembelajaran tidak terlepas dari strategi pembelajaran di dalam kelas, perlu adanya kesinambungan antara sistem dan praktek pembelajarannya, semakin tepat strategi dalam menyampaikan pembelajarannya maka akan semakin cepat pula peserta didik tersebut.Startegi pendidikan, cara penyampaian, desain pembelajaran adalah hal utama yang harus terus dikembangkan dalam proses pembelajaran pendidikan gama islam secara terus-menerus untuk membentuk generasi-generasi emas masa kini yang mampu bersaing di dunia global.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi integrasi pendidikan agama Islam dengan teknologi digital untuk meningkatkan karakter peserta didik di era modern. Selain itu, penting untuk mengkaji dampak sinergi antara pendidikan keluarga dan sekolah dalam membentuk akhlak peserta didik. Terakhir, peneliti dapat mempelajari peran media sosial dalam memengaruhi nilai-nilai akhlak generasi muda dan bagaimana pendidikan agama Islam dapat menjadi solusi untuk menghadapi tantangan tersebut.
- Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. manajemen kurikulum pendidikan islam covid masjid... doi.org/10.30868/Im.V5i01.2141Islamic Management Jurnal Manajemen Pendidikan Islam manajemen kurikulum pendidikan islam covid masjid doi 10 30868 Im V5i01 2141
- Family Education in The Book 'Uqūd Al-Lujjain fῙ Bayani Huqūqi... e-jurnal.staimuttaqien.ac.id/index.php/mtq/article/view/349Family Education in The Book UqyIAd Al Lujjain fyAE Bayani HuqyIAqi e jurnal staimuttaqien ac index php mtq article view 349
| File size | 246.43 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
ARIPAFIARIPAFI Kekudusan Kaum Muda Katolik, Identitas Kaum Muda Katolik, dan Dampak Internet terhadap Temuan Penelitian Kaum Muda Katolik. Dari hasil penelitian kaumKekudusan Kaum Muda Katolik, Identitas Kaum Muda Katolik, dan Dampak Internet terhadap Temuan Penelitian Kaum Muda Katolik. Dari hasil penelitian kaum
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Oleh karena itu, dilakukan penelitian tentang semangat militansi beriman kaum muda dengan sampel siswa-siswi Katolik di sekolah negeri. Metode penelitianOleh karena itu, dilakukan penelitian tentang semangat militansi beriman kaum muda dengan sampel siswa-siswi Katolik di sekolah negeri. Metode penelitian
IIM JAMBIIIM JAMBI Pada siklus I, ketuntasan hasil belajar siswa sebesar 38,46%, siklus II sebesar 53,85% dan siklus III sebesar 88,46% yang memenuhi Kriteria KetuntasanPada siklus I, ketuntasan hasil belajar siswa sebesar 38,46%, siklus II sebesar 53,85% dan siklus III sebesar 88,46% yang memenuhi Kriteria Ketuntasan
STIKMKSSTIKMKS Populasi terdiri dari 200 lansia yang secara aktif menghadiri posbindu di Wilayah Kerja Puskesmas Tamalatea Kabupaten Jeneponto. Sampel dipilih denganPopulasi terdiri dari 200 lansia yang secara aktif menghadiri posbindu di Wilayah Kerja Puskesmas Tamalatea Kabupaten Jeneponto. Sampel dipilih dengan
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Di tengah arus globalisasi dan digitalisasi, tantangan bagi dunia pendidikan, khususnya PAI semakin kompleks. Pendidikan tidak hanya bertugas mengembangkanDi tengah arus globalisasi dan digitalisasi, tantangan bagi dunia pendidikan, khususnya PAI semakin kompleks. Pendidikan tidak hanya bertugas mengembangkan
KARYAKESEHATANKARYAKESEHATAN Program IMD dapat menurunkan kejadian kematian neonatal. Penyebab perilaku kesehatan ibu terhadap program IMD dapat diidentifikasi menggunakan pengkajianProgram IMD dapat menurunkan kejadian kematian neonatal. Penyebab perilaku kesehatan ibu terhadap program IMD dapat diidentifikasi menggunakan pengkajian
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Ada kecenderungan penganut agama bisa terjebak di antara dua pandangan ekstrim. Akibatnya pandangan keagamaan antara menjadi radikal atau liberal. SemuaAda kecenderungan penganut agama bisa terjebak di antara dua pandangan ekstrim. Akibatnya pandangan keagamaan antara menjadi radikal atau liberal. Semua
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Nilai-nilai tersebut perlu diberikan kepada para peserta didik yang ada pada segala jenjang agar dalam kehidupaan tidak tersesat dan tidak menyelewengNilai-nilai tersebut perlu diberikan kepada para peserta didik yang ada pada segala jenjang agar dalam kehidupaan tidak tersesat dan tidak menyeleweng
Useful /
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Selain lingkungan yang nyaman, hubungan baik antara guru dan siswa sangat penting. Hubungan ini tidak seperti atasan dan bawahan, melainkan hubungan kebersamaanSelain lingkungan yang nyaman, hubungan baik antara guru dan siswa sangat penting. Hubungan ini tidak seperti atasan dan bawahan, melainkan hubungan kebersamaan
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Kemudian bagaimana Pendidikan Agama Islam pada keluarga pernikahan dini. Penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana dengan menggunakan metode kualitatifKemudian bagaimana Pendidikan Agama Islam pada keluarga pernikahan dini. Penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana dengan menggunakan metode kualitatif
PROVISIPROVISI Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan data primer (observasi,Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan data primer (observasi,
PROVISIPROVISI Inovasi produk dengan indikator jenis produk, peningkatan kualitas, dan kemasan fitur sangat penting untuk mengetahui seberapa besar pengaruh terhadapInovasi produk dengan indikator jenis produk, peningkatan kualitas, dan kemasan fitur sangat penting untuk mengetahui seberapa besar pengaruh terhadap