STIPASSTIPAS
Sepakat : Jurnal Pastoral KateketikSepakat : Jurnal Pastoral KateketikArtikel ini bertujuan untuk mengkaji muatan pedagogi Laudato Si dalam kurikulum Pendidikan Agama Katolik (PAK) tingkat SMP sebagai strategi pembentukan karakter ekologis peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, serta analisis isi terhadap tiga buku ajar resmi PAK kelas VII, VIII, dan IX yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai-nilai ekologis hadir secara bertahap dan kontekstual. Pada kelas VII dan VIII, nilai-nilai ekologi lebih banyak muncul secara implisit melalui refleksi iman atas ciptaan dan relasi sosial, sedangkan buku kelas IX memuat secara eksplisit ajakan untuk membangun persahabatan dengan alam. Integrasi nilai Laudato Si tercermin dalam pendekatan naratif, reflektif, dan praksis iman yang menekankan kesatuan antara spiritualitas dan tanggung jawab ekologis. Temuan ini memperkuat pentingnya pendidikan agama sebagai sarana pembentukan karakter ekologis dalam konteks krisis lingkungan global. Pendidikan iman yang diintegrasikan dengan kesadaran ekologis tidak hanya membentuk pengetahuan, tetapi juga membangun gaya hidup ekologis sebagai wujud konkret pertobatan ekologis dan iman yang bertanggung jawab terhadap ciptaan.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi nilai-nilai ekologis dalam kurikulum Pendidikan Agama Katolik SMP telah berjalan secara bertahap dan kontekstual, dengan peningkatan eksplisitnya muatan tersebut dari kelas VII hingga IX.Buku kelas VII dan VIII memperkenalkan konsep dasar melalui refleksi iman dan relasi sosial, sementara buku kelas IX secara eksplisit mengajak peserta didik membangun persahabatan dengan alam.Kurikulum ini menggabungkan dimensi kognitif, afektif, dan praksis, membentuk karakter ekologis peserta didik secara utuh dalam terang iman Katolik.Oleh karena itu, kurikulum PAK SMP perlu terus diperkuat dengan menyisipkan nilai-nilai ekologis secara eksplisit sejak kelas VII, serta mengintegrasikan Laudato Si sebagai sumber refleksi dan aksi iman.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai efektivitas metode pembelajaran yang digunakan dalam mengintegrasikan nilai-nilai Laudato Si ke dalam kurikulum PAK SMP, dengan fokus pada dampak terhadap perubahan perilaku dan gaya hidup ekologis peserta didik. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran PAK yang lebih kontekstual dan partisipatif, melibatkan komunitas lokal dan isu-isu lingkungan spesifik di sekitar sekolah. Ketiga, penting untuk mengkaji peran guru PAK sebagai agen perubahan dalam membentuk kesadaran ekologis di kalangan peserta didik, keluarga, dan masyarakat luas, termasuk pelatihan dan pendampingan yang berkelanjutan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam memperkuat pendidikan agama sebagai sarana pembentukan karakter ekologis yang bertanggung jawab dan berkelanjutan, serta mewujudkan visi Laudato Si untuk merawat bumi sebagai rumah bersama. Dengan demikian, pendidikan agama Katolik dapat menjadi kekuatan transformatif dalam menghadapi tantangan lingkungan global dan membangun masa depan yang lebih adil dan lestari bagi seluruh makhluk hidup.
| File size | 577.91 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
STAISERDANGLUBUKPAKAMSTAISERDANGLUBUKPAKAM Guru tidak hanya menyampaikan materi agama secara akademis, tetapi juga mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari melalui pendekatanGuru tidak hanya menyampaikan materi agama secara akademis, tetapi juga mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari melalui pendekatan
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meningkatkan kemampuan yang dicapai oleh siswa/i dalam membaca al-Quran dari kelas VII,Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru PAI dalam meningkatkan kemampuan yang dicapai oleh siswa/i dalam membaca al-Quran dari kelas VII,
DDIPOLMANDDIPOLMAN Untuk mengetahui pengaruh komunikasi matematis yang dimiliki peserta didik setelah diterapkan model pembelajaran yang menjadi tujuan dilaksanakannya penelitian.Untuk mengetahui pengaruh komunikasi matematis yang dimiliki peserta didik setelah diterapkan model pembelajaran yang menjadi tujuan dilaksanakannya penelitian.
ASSALAMASSALAM Evolusi ini tidak hanya menunjukkan akuisisi keterampilan teknis tetapi juga internalisasi kesadaran pedagogis, kreativitas, dan tanggung jawab etis. IntegrasiEvolusi ini tidak hanya menunjukkan akuisisi keterampilan teknis tetapi juga internalisasi kesadaran pedagogis, kreativitas, dan tanggung jawab etis. Integrasi
STAIALJAMIBJMSTAIALJAMIBJM Penelitian ini bertujuan mengetahui pentingnya kompetensi dalam mengajar Aqidah Akhlak dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. menunjukkan kategori baikPenelitian ini bertujuan mengetahui pentingnya kompetensi dalam mengajar Aqidah Akhlak dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. menunjukkan kategori baik
UNIVAUNIVA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara meningkatkan kualitas pembelajaran masa pandemi Covid-19 di MAN Dolok Masihul serdang Bedagai.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara meningkatkan kualitas pembelajaran masa pandemi Covid-19 di MAN Dolok Masihul serdang Bedagai.
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Pola pengajaran Yesus seharusnya diteladani oleh semua penganut, termasuk guru. Namun, pada kenyataannya, banyak guru yang hanya memenuhi kewajiban mengajarPola pengajaran Yesus seharusnya diteladani oleh semua penganut, termasuk guru. Namun, pada kenyataannya, banyak guru yang hanya memenuhi kewajiban mengajar
METROMETRO Selain itu, perlu diteliti bagaimana narasi keagamaan yang disampaikan ulama di desa-desa sekitar perkebunan kelapa sawit memengaruhi sikap masyarakatSelain itu, perlu diteliti bagaimana narasi keagamaan yang disampaikan ulama di desa-desa sekitar perkebunan kelapa sawit memengaruhi sikap masyarakat
Useful /
STIPASSTIPAS Gereja tidak hanya menjadi pembawa pesan, tetapi juga secara aktif berperan sebagai penggerak perubahan berkelanjutan. Penelitian ini menunjukkan bahwaGereja tidak hanya menjadi pembawa pesan, tetapi juga secara aktif berperan sebagai penggerak perubahan berkelanjutan. Penelitian ini menunjukkan bahwa
UNIKSUNIKS Penelitian ini bertujuan mengetahui kandungan ADF, NDF, Selulosa, Hemiselulosa, dan Lignin pelepah sawit dengan berbagai taraf penambahan bahan aditifPenelitian ini bertujuan mengetahui kandungan ADF, NDF, Selulosa, Hemiselulosa, dan Lignin pelepah sawit dengan berbagai taraf penambahan bahan aditif
UNIKSUNIKS Penelitian dilaksanakan dengan metode survey terhadap sapi kuantan betina. Jumlah sampel sebanyak 6 ekor sapi kuantan betina. Penentuan sampel berdasarkanPenelitian dilaksanakan dengan metode survey terhadap sapi kuantan betina. Jumlah sampel sebanyak 6 ekor sapi kuantan betina. Penentuan sampel berdasarkan
UNIKSUNIKS Hasil penelitian menunjukkan bahwa substitusi tepung sorgum tidak berpengaruh nyata terhadap nilai organoleptik bakso sapi ditinjau dari aspek aroma, rasa,Hasil penelitian menunjukkan bahwa substitusi tepung sorgum tidak berpengaruh nyata terhadap nilai organoleptik bakso sapi ditinjau dari aspek aroma, rasa,