WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA
JPAK: Jurnal Pendidikan Agama KatolikJPAK: Jurnal Pendidikan Agama KatolikPola pengajaran Yesus merupakan inti dari pengajaran guru yang mengajarkan Pendidikan Agama Katolik karena Yesus dalam mengajar tidak hanya bersifat formalitas tetapi selalu mengajar dengan kasih dan cinta. Pola pengajaran Yesus seharusnya diteladani oleh semua penganut, termasuk guru. Namun, pada kenyataannya, banyak guru yang hanya memenuhi kewajiban mengajar mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui relevansi pola pengajaran Yesus bagi guru Pendidikan Agama Katolik di sekolah-sekolah di Kota Madiun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa guru Pendidikan Agama Katolik telah menerapkan pola pengajaran Yesus dalam pengajaran mereka, seperti menggunakan perumpamaan, melihat siswa sebagai teman, dan merasa diterima oleh siswa.
Pola pengajaran Yesus sangat baik karena menggunakan perumpamaan yang mudah dipahami murid.Guru Pendidikan Agama Katolik di Kota Madiun memahami bahwa pengajaran Yesus tidak hanya lewat perkataan tetapi juga perbuatan.Pola pengajaran Yesus relevan bagi guru karena dapat menguatkan iman peserta didik dan menjadi teladan dalam pelayanan.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji lebih mendalam tentang efektivitas penggunaan metode perumpamaan dalam pengajaran agama Katolik, dengan mempertimbangkan konteks budaya lokal. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang bagaimana guru Pendidikan Agama Katolik dapat mengintegrasikan nilai-nilai kasih dan keteladanan Yesus dalam kurikulum pembelajaran. Penelitian juga dapat fokus pada pengembangan model pengajaran yang lebih interaktif dan dialogis, mengadaptasi pendekatan Yesus dalam mengajar, serta melihat dampaknya terhadap motivasi dan iman siswa.
| File size | 82.92 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
GREENPUBGREENPUB Menggunakan pendekatan penelitian tindakan partisipatif, program ini dilaksanakan selama enam bulan, melibatkan lokakarya, pendampingan, dan kampanye pemasaranMenggunakan pendekatan penelitian tindakan partisipatif, program ini dilaksanakan selama enam bulan, melibatkan lokakarya, pendampingan, dan kampanye pemasaran
OJSOJS Program MBKM merupakan kebijakan pendidikan yang memberikan hak belajar di luar program studi guna meningkatkan kompetensi dan daya saing lulusan. MetodeProgram MBKM merupakan kebijakan pendidikan yang memberikan hak belajar di luar program studi guna meningkatkan kompetensi dan daya saing lulusan. Metode
UNRUNR dan (d) adanya objek dan area yang tidak pernah dimasuki oleh para narasumber. Pada akhirnya tim pelaksana program telah berhasil menyelesaikan kegiatandan (d) adanya objek dan area yang tidak pernah dimasuki oleh para narasumber. Pada akhirnya tim pelaksana program telah berhasil menyelesaikan kegiatan
ALFARABIALFARABI Pelaksanaan program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Universitas Buana Perjuangan Karawang telak dilaksanakan dalam pengawaan LP3M. Dengan adanyaPelaksanaan program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Universitas Buana Perjuangan Karawang telak dilaksanakan dalam pengawaan LP3M. Dengan adanya
PPLPPL Di tengah maraknya perkembangan informasi, pendampingan teknologi pembuatan QR Code dapat meningkatkan pengalaman pengunjung museum dengan memberikan aksesDi tengah maraknya perkembangan informasi, pendampingan teknologi pembuatan QR Code dapat meningkatkan pengalaman pengunjung museum dengan memberikan akses
IBNTEGALIBNTEGAL Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan kurikulum dengan pendekatan humanistik di MA Muallimat Muhammadiyah, terinspirasi oleh teori pendidikan pribadiPenelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan kurikulum dengan pendekatan humanistik di MA Muallimat Muhammadiyah, terinspirasi oleh teori pendidikan pribadi
IRPIIRPI Meningkatnya kasus stunting pada balita memerlukan suatu upaya dalam penanganan dan pencegahan secara dini. Terdapat 17 atribut pada data stunting yangMeningkatnya kasus stunting pada balita memerlukan suatu upaya dalam penanganan dan pencegahan secara dini. Terdapat 17 atribut pada data stunting yang
PARAMADINAPARAMADINA Analisis data dilakukan dengan cara menyusun verbatim dan diberi coding pada Microsoft Word. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam implementasi MBKM,Analisis data dilakukan dengan cara menyusun verbatim dan diberi coding pada Microsoft Word. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam implementasi MBKM,
Useful /
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Selebihnya, proses penelitian ini harus melibatkan disiplin ilmu lain seperti Psikologi dan neuroscience serta pembuktian perubahan gelombang otak menggunakanSelebihnya, proses penelitian ini harus melibatkan disiplin ilmu lain seperti Psikologi dan neuroscience serta pembuktian perubahan gelombang otak menggunakan
UINSYAHADAUINSYAHADA Masa sekolah dasar adalah periode yang sangat krusial dalam perkembangan psikologi anak, di mana anak tidak hanya mengalami pertumbuhan kognitif, tetapiMasa sekolah dasar adalah periode yang sangat krusial dalam perkembangan psikologi anak, di mana anak tidak hanya mengalami pertumbuhan kognitif, tetapi
UNRUNR Hasil menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah secara signifikan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dibandingkan pembelajaranHasil menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah secara signifikan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dibandingkan pembelajaran
UNMUNM Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh suhu dan kelembapan terhadap infeksi jamur pada padi sawah. Metode yang digunakan melibatkan eksperimenPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh suhu dan kelembapan terhadap infeksi jamur pada padi sawah. Metode yang digunakan melibatkan eksperimen