WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA
JPAK: Jurnal Pendidikan Agama KatolikJPAK: Jurnal Pendidikan Agama KatolikPola pengajaran Yesus merupakan inti dari pengajaran guru yang mengajarkan Pendidikan Agama Katolik karena Yesus dalam mengajar tidak hanya bersifat formalitas tetapi selalu mengajar dengan kasih dan cinta. Pola pengajaran Yesus seharusnya diteladani oleh semua penganut, termasuk guru. Namun, pada kenyataannya, banyak guru yang hanya memenuhi kewajiban mengajar mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui relevansi pola pengajaran Yesus bagi guru Pendidikan Agama Katolik di sekolah-sekolah di Kota Madiun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa guru Pendidikan Agama Katolik telah menerapkan pola pengajaran Yesus dalam pengajaran mereka, seperti menggunakan perumpamaan, melihat siswa sebagai teman, dan merasa diterima oleh siswa.
Pola pengajaran Yesus sangat baik karena menggunakan perumpamaan yang mudah dipahami murid.Guru Pendidikan Agama Katolik di Kota Madiun memahami bahwa pengajaran Yesus tidak hanya lewat perkataan tetapi juga perbuatan.Pola pengajaran Yesus relevan bagi guru karena dapat menguatkan iman peserta didik dan menjadi teladan dalam pelayanan.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji lebih mendalam tentang efektivitas penggunaan metode perumpamaan dalam pengajaran agama Katolik, dengan mempertimbangkan konteks budaya lokal. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang bagaimana guru Pendidikan Agama Katolik dapat mengintegrasikan nilai-nilai kasih dan keteladanan Yesus dalam kurikulum pembelajaran. Penelitian juga dapat fokus pada pengembangan model pengajaran yang lebih interaktif dan dialogis, mengadaptasi pendekatan Yesus dalam mengajar, serta melihat dampaknya terhadap motivasi dan iman siswa.
| File size | 82.92 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UMMUBAUMMUBA Hasil post-test menunjukkan nilai rata-rata 81 dengan kategori baik, yang mengindikasikan adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis, khususnya padaHasil post-test menunjukkan nilai rata-rata 81 dengan kategori baik, yang mengindikasikan adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis, khususnya pada
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul interaktif untuk meningkatkan kemampuan Scientific Reasoning pada pembelajaran IPA SMP. E-modul interaktifPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul interaktif untuk meningkatkan kemampuan Scientific Reasoning pada pembelajaran IPA SMP. E-modul interaktif
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini mengkonfirmasi efektivitas buku teks berbasis PjBL dalam meningkatkan karakter kontrol diri siswa sekolah dasar. Penerapan buku teks iniPenelitian ini mengkonfirmasi efektivitas buku teks berbasis PjBL dalam meningkatkan karakter kontrol diri siswa sekolah dasar. Penerapan buku teks ini
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Model ini dipilih karena kemampuannya dalam merangsang proses berpikir siswa dan memfasilitasi pengembangan keterampilan berpikir kritis. Artikel jugaModel ini dipilih karena kemampuannya dalam merangsang proses berpikir siswa dan memfasilitasi pengembangan keterampilan berpikir kritis. Artikel juga
RISETILMIAHRISETILMIAH Demikian dikarenakan target utama paham aktual untuk terus berkembang adalah membidik para generasi-generasi muda yang masih dalam proses pencarian jatiDemikian dikarenakan target utama paham aktual untuk terus berkembang adalah membidik para generasi-generasi muda yang masih dalam proses pencarian jati
IAIN KENDARIIAIN KENDARI Karakter religius anak usia 7-12 tahun di Madrasah Diniyah Awaliyah secara umum belum sepenuhnya baik karena terdapat beberapa anak dengan perilaku yangKarakter religius anak usia 7-12 tahun di Madrasah Diniyah Awaliyah secara umum belum sepenuhnya baik karena terdapat beberapa anak dengan perilaku yang
UNIVAUNIVA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara meningkatkan kualitas pembelajaran masa pandemi Covid-19 di MAN Dolok Masihul serdang Bedagai.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara meningkatkan kualitas pembelajaran masa pandemi Covid-19 di MAN Dolok Masihul serdang Bedagai.
METROMETRO Selain itu, perlu diteliti bagaimana narasi keagamaan yang disampaikan ulama di desa-desa sekitar perkebunan kelapa sawit memengaruhi sikap masyarakatSelain itu, perlu diteliti bagaimana narasi keagamaan yang disampaikan ulama di desa-desa sekitar perkebunan kelapa sawit memengaruhi sikap masyarakat
Useful /
UMMUBAUMMUBA Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII MTs Muhammadiyah 25 Marubun Jaya. Data diperoleh melalui lembar validasi ahli, angket respon siswa, dan tes hasilSubjek penelitian adalah siswa kelas VIII MTs Muhammadiyah 25 Marubun Jaya. Data diperoleh melalui lembar validasi ahli, angket respon siswa, dan tes hasil
LARPAINSTITUTELARPAINSTITUTE Studi kasus deskriptif ini bertujuan untuk mengeksplorasi proses pengumpulan data, identifikasi masalah, intervensi, dan evaluasi asuhan kebidanan untukStudi kasus deskriptif ini bertujuan untuk mengeksplorasi proses pengumpulan data, identifikasi masalah, intervensi, dan evaluasi asuhan kebidanan untuk
LARPAINSTITUTELARPAINSTITUTE Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pengkajian, diagnosis, intervensi, dan evaluasi dalam asuhan kebidanan pada kasus abortus imminens diPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pengkajian, diagnosis, intervensi, dan evaluasi dalam asuhan kebidanan pada kasus abortus imminens di
LARPAINSTITUTELARPAINSTITUTE Pemberian pendidikan yang tepat tentang anemia, pentingnya konsumsi besi, dan dukungan sosial yang baik dapat meningkatkan pemahaman ibu tentang kondisiPemberian pendidikan yang tepat tentang anemia, pentingnya konsumsi besi, dan dukungan sosial yang baik dapat meningkatkan pemahaman ibu tentang kondisi