ARIPAFIARIPAFI
Jurnal Budi Pekerti Agama IslamJurnal Budi Pekerti Agama IslamPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kebijakan Kampus Merdeka sebagai strategi pemerintah dalam menghadapi tantangan pendidikan tinggi selama masa pandemi. Latar belakang penelitian ini berfokus pada pentingnya inovasi dalam sistem pendidikan yang adaptif terhadap kondisi krisis, seperti pandemi COVID-19, yang menuntut fleksibilitas dalam proses belajar-mengajar serta pemberdayaan mahasiswa secara mandiri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana kebijakan Kampus Merdeka diimplementasikan di perguruan tinggi, serta dampaknya terhadap kualitas pembelajaran, kemandirian mahasiswa, dan kesiapan mereka menghadapi dunia kerja. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, melibatkan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen kebijakan.
Kebijakan Kampus Merdeka sebagai kebijakan pemerintah memiliki potensi besar dalam menciptakan sistem pendidikan tinggi yang lebih relevan dan resilien terhadap perubahan zaman, khususnya di tengah situasi krisis global.
Arah penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas program magang daring dalam meningkatkan keterampilan soft skill mahasiswa di era digital. Peneliti juga perlu mengeksplorasi dampak kebijakan Kampus Merdeka terhadap kesenjangan akses pendidikan antara daerah perkotaan dan pedesaan, serta mengidentifikasi strategi inovatif untuk memastikan partisipasi yang merata. Studi lanjutan juga bisa fokus pada pengembangan model penilaian kinerja pembelajaran secara holistik agar mampu mengukur dampak nyata kebijakan ini terhadap kesiapan lulusan di dunia kerja.
| File size | 790.97 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
ARIPAFIARIPAFI Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif melalui studi kepustakaan (library research) dengan analisis tematik hadis (mawḍūī). Sumber primerMetode yang digunakan adalah penelitian kualitatif melalui studi kepustakaan (library research) dengan analisis tematik hadis (mawḍūī). Sumber primer
ARIPAFIARIPAFI Kepemimpinan Kepala Madrasah berarti kemampuan pemimpin menggerakkan, memberi motivasi, dan mempengaruhi warga sekolah agar mau melakukan tindakan terarahKepemimpinan Kepala Madrasah berarti kemampuan pemimpin menggerakkan, memberi motivasi, dan mempengaruhi warga sekolah agar mau melakukan tindakan terarah
ARIPAFIARIPAFI Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi kegiatan pembelajaran di kelas, wawancaraMetode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi kegiatan pembelajaran di kelas, wawancara
ARIPAFIARIPAFI Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi nilai pembiasaan 0 jam yang diberikan oleh guru serta angket pembentukan karakter Islami yang diisiTeknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi nilai pembiasaan 0 jam yang diberikan oleh guru serta angket pembentukan karakter Islami yang diisi
ARIPAFIARIPAFI Selain aspek teknis, guru juga menjadi teladan nilai Quran, memberikan bimbingan, evaluasi berkala, dan berkoordinasi dengan orang tua, sehingga mempercepatSelain aspek teknis, guru juga menjadi teladan nilai Quran, memberikan bimbingan, evaluasi berkala, dan berkoordinasi dengan orang tua, sehingga mempercepat
ARIPAFIARIPAFI Bahan ajar Tafhim Al-Quran pada materi Amanah telah mencakup ranah kognitif, afektif, dan psikomotor, namun masih didominasi oleh aspek kognitif dan cenderungBahan ajar Tafhim Al-Quran pada materi Amanah telah mencakup ranah kognitif, afektif, dan psikomotor, namun masih didominasi oleh aspek kognitif dan cenderung
ARIPAFIARIPAFI Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitianMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian
ARIPAFIARIPAFI Hasil dari pengembangan serta percobaan menunjukkan bahwa model ini efektif dalam meningkatkan peran guru BK dalam mendukung peserta didik untuk mengatasiHasil dari pengembangan serta percobaan menunjukkan bahwa model ini efektif dalam meningkatkan peran guru BK dalam mendukung peserta didik untuk mengatasi
Useful /
ARIPAFIARIPAFI Pondok pesantren berperan sentral dalam pembentukan karakter santri di Indonesia, terutama melalui praktik harian seperti sholat berjamaah, antre, danPondok pesantren berperan sentral dalam pembentukan karakter santri di Indonesia, terutama melalui praktik harian seperti sholat berjamaah, antre, dan
ARIPAFIARIPAFI Penelitian kualitatif di MTsN 1 Langkat menunjukkan bahwa inovasi program bakat siswa telah dilaksanakan secara terarah dan strategis melalui beragam kegiatanPenelitian kualitatif di MTsN 1 Langkat menunjukkan bahwa inovasi program bakat siswa telah dilaksanakan secara terarah dan strategis melalui beragam kegiatan
STIKES AISYIYAH PALEMBANGSTIKES AISYIYAH PALEMBANG Tujuan: Untuk menganalisis di Unit Hemodialisis RSUD Siti Fatimah Provinsi Sumatera Selatan. Metode: Desain penelitian yang digunakan adalah korelasionalTujuan: Untuk menganalisis di Unit Hemodialisis RSUD Siti Fatimah Provinsi Sumatera Selatan. Metode: Desain penelitian yang digunakan adalah korelasional
STIKES AISYIYAH PALEMBANGSTIKES AISYIYAH PALEMBANG Mekanisme ini meningkatkan perasaan rileks, mengurangi rasa takut, cemas, dan tegang, memperbaiki sistem kimia tubuh sehingga menurunkan tekanan darah,Mekanisme ini meningkatkan perasaan rileks, mengurangi rasa takut, cemas, dan tegang, memperbaiki sistem kimia tubuh sehingga menurunkan tekanan darah,