INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan AgamaQALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan AgamaPenelitian ini bertujuan untuk menguji implementasi kepemimpinan sekolah berbasis kecerdasan emosional di SMK Muhammadiyah Suruh Kabupaten Semarang, di mana peneliti menggunakan indikator penelitian dari dimensi kepemimpinan Fleishman: inisiatif dan perhatian. Dari dimensi inisiatif terdapat 1) etos pemimpin, 2) intuisi inisiatif, dan 3) alokasi tanggung jawab, sedangkan dari dimensi perhatian pemimpin adalah 1) perhatian pada hasil karya dan proses untuk mendapatkannya, serta 2) perhatian pada kesejahteraan karyawan. Penelitian kualitatif ini menggunakan desain studi kasus dan dilanjutkan dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah 1) pimpinan sekolah telah melaksanakan inisiatif kepemimpinan, dibuktikan dengan kerja efektif dan efisien dalam mengatur hak dan kewajiban warga sekolah, dan 2) berkat perhatian yang sangat baik, pimpinan dapat memelihara kondisi sekolah dengan baik. Pimpinan juga terus meningkatkan kesejahteraan karyawan dengan meningkatkan penghasilannya dan berhasil pula meningkatkan pengetahuan dan keterampilan baik bagi guru maupun karyawan.
Pimpinan sekolah menunjukkan semangat dalam menghadapi tugas dan kondisi, serta mengkoordinasikan inisiatifnya dengan pejabat sekolah dan yayasan untuk kemajuan.Ia memberi kepercayaan pada bawahan untuk melaksanakan tugas penting sekaligus memberi ruang berpendapat dan mengajukan ide.Hal ini tercermin dalam perhatian terhadap hasil kerja, kesejahteraan karyawan, dan peningkatan kompetensi guru serta siswa.
Saran penelitian lanjutan meliputi: (1) meneliti pengaruh penggunaan teknologi digital dalam pengembangan kecerdasan emosional kepala sekolah dan dampaknya terhadap motivasi guru; (2) menilai efektivitas program pelatihan kepemimpinan berbasis kecerdasan emosional bagi staf administratif sekolah serta kontribusinya terhadap kepuasan kerja; (3) mengeksplorasi peran partisipasi orang tua dan masyarakat dalam memperkuat iklim emosional sekolah dan bagaimana hal tersebut memengaruhi prestasi siswa.
- Tawazun: Jurnal Pendidikan Islam. hubungan kepemimpinan kepala sekolah kecerdasan emosional kepuasan... ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/TAWAZUN/article/view/1530Tawazun Jurnal Pendidikan Islam hubungan kepemimpinan kepala sekolah kecerdasan emosional kepuasan ejournal uika bogor ac index php TAWAZUN article view 1530
- Implementasi Kecerdasan Emosional dalam Kepemimpinan Sekolah di SMK Muhammadiyah Suruh Kabupaten Semarang... ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/qalamuna/article/view/341Implementasi Kecerdasan Emosional dalam Kepemimpinan Sekolah di SMK Muhammadiyah Suruh Kabupaten Semarang ejournal insuriponorogo ac index php qalamuna article view 341
- Pendampingan dalam Memahami Indeks Kebahagiaan Guru di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) di Tangerang Selatan... doi.org/10.37680/qalamuna.v12i01.213Pendampingan dalam Memahami Indeks Kebahagiaan Guru di Madrasah Aliyah Negeri MAN di Tangerang Selatan doi 10 37680 qalamuna v12i01 213
| File size | 706.61 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UNYUNY Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media monopoli karir sebagai media untuk memberikan lebih banyak pemahaman tentang karir masa depan, membantuPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media monopoli karir sebagai media untuk memberikan lebih banyak pemahaman tentang karir masa depan, membantu
UNYUNY Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara efikasi diri dan hasil belajarBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara efikasi diri dan hasil belajar
UNIMEDUNIMED Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar, minat belajar, dan gaya belajar memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan pemahamanHasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar, minat belajar, dan gaya belajar memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan pemahaman
UNIMEDUNIMED Uji-t menunjukkan nilai thitung = 7,377 > ttabel = 2,0096 dengan signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh signifikan dariUji-t menunjukkan nilai thitung = 7,377 > ttabel = 2,0096 dengan signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh signifikan dari
UNIMEDUNIMED Penggunaan Photomath berdampak positif dalam upaya meningkatkan kemampuan representasi matematis, meskipun tetap memerlukan pendampingan guru untuk memperkuatPenggunaan Photomath berdampak positif dalam upaya meningkatkan kemampuan representasi matematis, meskipun tetap memerlukan pendampingan guru untuk memperkuat
UNIMEDUNIMED Dalam kasus matematika, terutama pada kursus aljabar linier, kriteria program matematika didukung oleh konseptualisasi gagasan tentang aljabar melaluiDalam kasus matematika, terutama pada kursus aljabar linier, kriteria program matematika didukung oleh konseptualisasi gagasan tentang aljabar melalui
UNIMEDUNIMED Siswa menjadi lebih memahami dan percaya diri dalam menyelesaikan soal matematika, terutama materi pecahan yang bersifat abstrak. Pendekatan RME mendorongSiswa menjadi lebih memahami dan percaya diri dalam menyelesaikan soal matematika, terutama materi pecahan yang bersifat abstrak. Pendekatan RME mendorong
UINSUNAUINSUNA Sikap komitmen afektif dipengaruhi oleh beberapa hal yaitu budaya yang ada di dalam organisasi, situasi atau iklim organisasi/iklim kerja dan motivasiSikap komitmen afektif dipengaruhi oleh beberapa hal yaitu budaya yang ada di dalam organisasi, situasi atau iklim organisasi/iklim kerja dan motivasi
Useful /
UNYUNY Subyek dalam penelitian ini yaitu 7 siswa yang memiliki disiplin belajar rendah. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan pedoman observasi danSubyek dalam penelitian ini yaitu 7 siswa yang memiliki disiplin belajar rendah. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan pedoman observasi dan
UNYUNY Selain itu, terdapat hubungan signifikan antara kontrol diri dan konformitas dengan perilaku konsumtif secara bersama-sama, dengan sumbangan efektif sebesarSelain itu, terdapat hubungan signifikan antara kontrol diri dan konformitas dengan perilaku konsumtif secara bersama-sama, dengan sumbangan efektif sebesar
UNYUNY Aplikasi MEKAR digunakan dalam pemberian layanan bimbingan karir, yaitu eksplorasi karir era revolusi industry 4. 0 untuk siswa di usia remaja. Model pengembanganAplikasi MEKAR digunakan dalam pemberian layanan bimbingan karir, yaitu eksplorasi karir era revolusi industry 4. 0 untuk siswa di usia remaja. Model pengembangan
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Tujuan penulisan artikel ini ialah untuk menganalisis: 1) Landasan filosofis implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di SMP Muhammadiyah 4 Malang,Tujuan penulisan artikel ini ialah untuk menganalisis: 1) Landasan filosofis implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di SMP Muhammadiyah 4 Malang,