Permainan Edukatif Files
FKIP UWGMFKIP UWGM Studi ini menyoroti pentingnya mengintegrasikan kesadaran linguistik dan budaya ke dalam pendidikan anak usia dini untuk mendorong pengalaman belajar yangStudi ini menyoroti pentingnya mengintegrasikan kesadaran linguistik dan budaya ke dalam pendidikan anak usia dini untuk mendorong pengalaman belajar yang
JURNALSAINSJURNALSAINS Hasil penilaian menunjukkan bahwa sebagian besar anak mengalami perkembangan yang sesuai harapan atau sangat baik, yang mengindikasikan keberhasilan metodeHasil penilaian menunjukkan bahwa sebagian besar anak mengalami perkembangan yang sesuai harapan atau sangat baik, yang mengindikasikan keberhasilan metode
UPMSUPMS Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan kemampuan vocabulary dan strategi membaca mahasiswa. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebihOleh karena itu, perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan kemampuan vocabulary dan strategi membaca mahasiswa. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih
UPMSUPMS Kemampuan analisis mahasiswa mengalami peningkatan sebanyak 5% dari siklus I ke siklus II dan mengalami peningkatan sebanyak 15 % dari siklus II dan siklusKemampuan analisis mahasiswa mengalami peningkatan sebanyak 5% dari siklus I ke siklus II dan mengalami peningkatan sebanyak 15 % dari siklus II dan siklus
UPMSUPMS Kuliah lapangan sangat bermanfaat dengan prosentase 98%, dengan kebermanfaatannya adalah peningkatan pengetahuan tentang proses produksi, proses pengemasanKuliah lapangan sangat bermanfaat dengan prosentase 98%, dengan kebermanfaatannya adalah peningkatan pengetahuan tentang proses produksi, proses pengemasan
UPMSUPMS Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas (classroom action research) kolaboratif. Subjek penelitian adalah siswa kelas 4 SDN SanggrahanPenelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas (classroom action research) kolaboratif. Subjek penelitian adalah siswa kelas 4 SDN Sanggrahan
UPMSUPMS Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dilakukan pada mahasiswa pemula di STKIP PGRI Nganjuk. Hasilnya, mahasiswa dapat mengatasi masalahPenelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dilakukan pada mahasiswa pemula di STKIP PGRI Nganjuk. Hasilnya, mahasiswa dapat mengatasi masalah
UPMSUPMS Data dikumpulkan dengan wawancara melalui aplikasi zoom meeting. Analisis data dilakukan menggunakan teknik analisis interaktif Miles & Huberman. HasilData dikumpulkan dengan wawancara melalui aplikasi zoom meeting. Analisis data dilakukan menggunakan teknik analisis interaktif Miles & Huberman. Hasil
UPMSUPMS Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah *classroom action research* dengan modelPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah *classroom action research* dengan model
UPMSUPMS Dengan menggunakan berbagai media pembelajaran, guru dapat membawa dunia luar ke dalam kelas dan membantu siswa memahami konsep dan ide abstrak. MediaDengan menggunakan berbagai media pembelajaran, guru dapat membawa dunia luar ke dalam kelas dan membantu siswa memahami konsep dan ide abstrak. Media
IAIKHOZINIAIKHOZIN Dengan permainan ini daya ingat anak akan lebih tajam sebab dia melihat dan sekaligus mempraktekan apa yang diucapkan oleh ibu gurunya secara berulang-ulangDengan permainan ini daya ingat anak akan lebih tajam sebab dia melihat dan sekaligus mempraktekan apa yang diucapkan oleh ibu gurunya secara berulang-ulang
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Latar belakang pembuatan permainan ini berawal dari kebutuhan media belajar yang lebih menarik, interaktif, dan mudah dipahami, khususnya pada materi yangLatar belakang pembuatan permainan ini berawal dari kebutuhan media belajar yang lebih menarik, interaktif, dan mudah dipahami, khususnya pada materi yang
Latest /
INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING Inisiatif ini tidak hanya memberikan manfaat praktis bagi guru BK dalam menjalankan tugas profesional mereka, tetapi juga merupakan kontribusi nyata dariInisiatif ini tidak hanya memberikan manfaat praktis bagi guru BK dalam menjalankan tugas profesional mereka, tetapi juga merupakan kontribusi nyata dari
UNCMUNCM Subjek penelitian adalah 21 siswa kelas 4. Tindakan yang diterapkan adalah pemberian media pembelajaran berupa papan kartu berwarna untuk membantu pemahamanSubjek penelitian adalah 21 siswa kelas 4. Tindakan yang diterapkan adalah pemberian media pembelajaran berupa papan kartu berwarna untuk membantu pemahaman
POLITEKNIKACEHPOLITEKNIKACEH Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian kuantitatif, jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Hasil penelitianMetode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian kuantitatif, jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Hasil penelitian
JURNALFKMUITJURNALFKMUIT Karyawan yang memiliki pengetahuan, mengikuti pelatihan, beban kerja normal, dan masa kerja lama lebih cenderung menerapkan K3 secara optimal. Hasil iniKaryawan yang memiliki pengetahuan, mengikuti pelatihan, beban kerja normal, dan masa kerja lama lebih cenderung menerapkan K3 secara optimal. Hasil ini