JURNAL BANUA OGE TADULAKO Files
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Model ini mendorong keterlibatan aktif siswa, meningkatkan pemahaman konsep, dan meningkatkan motivasi belajar. Rekomendasi untuk pengembangan lebih lanjutModel ini mendorong keterlibatan aktif siswa, meningkatkan pemahaman konsep, dan meningkatkan motivasi belajar. Rekomendasi untuk pengembangan lebih lanjut
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media Powerpoint berbasis aplikasi Canva efektif dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas VBPenelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media Powerpoint berbasis aplikasi Canva efektif dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas VB
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berhasil meningkatkan hasil belajar PPKn siswa kelas IV SD Negeri 23 Palu. Model ini mampu menciptakanPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berhasil meningkatkan hasil belajar PPKn siswa kelas IV SD Negeri 23 Palu. Model ini mampu menciptakan
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Dengan demikian, penggunaan media kartu angka yang lebih inovatif dan menarik, serta pemberian bimbingan yang lebih sistematis, mampu membantu siswa menguasaiDengan demikian, penggunaan media kartu angka yang lebih inovatif dan menarik, serta pemberian bimbingan yang lebih sistematis, mampu membantu siswa menguasai
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Data pra-tindakan menunjukkan bahwa kecanduan game online siswa berada dalam kategori tinggi dengan skor 68, kemudian menurun menjadi skor 54 pada siklusData pra-tindakan menunjukkan bahwa kecanduan game online siswa berada dalam kategori tinggi dengan skor 68, kemudian menurun menjadi skor 54 pada siklus
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD 5 (78.75%) after the second cycle. The Asymp. Sig (2-tailed) value of 0. 011 (< 0. 05) confirmed the effectiveness of the intervention. These findings5 (78.75%) after the second cycle. The Asymp. Sig (2-tailed) value of 0. 011 (< 0. 05) confirmed the effectiveness of the intervention. These findings
Useful /
STTKBSTTKB Data yang diperoleh dari isian kuesioner dianalisis dengan uji validitas, reliabilitas, dan korelasi antar variabel penelitian. Hasil penelitian menunjukkanData yang diperoleh dari isian kuesioner dianalisis dengan uji validitas, reliabilitas, dan korelasi antar variabel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan
UNIPASUNIPAS Hasil penelitian menunjukkan bahwa konflik hukum ini memerlukan harmonisasi melalui pendekatan integratif dan restoratif yang melibatkan mediasi adat,Hasil penelitian menunjukkan bahwa konflik hukum ini memerlukan harmonisasi melalui pendekatan integratif dan restoratif yang melibatkan mediasi adat,
UNIPASUNIPAS Pasal 56 PP No. 55 Tahun 2022 menjadi perhatian dalam penelitian ini karena setelah melewati batasan omzet Rp500.000.000,00 selama setahun Wajib PajakPasal 56 PP No. 55 Tahun 2022 menjadi perhatian dalam penelitian ini karena setelah melewati batasan omzet Rp500.000.000,00 selama setahun Wajib Pajak
ACTAMEDINDONESACTAMEDINDONES Analisis terbatas pada populasi pekerja usia 40-69 tahun. Terdapat 137.378 subyek yang dianalisis. Analisis coxs regression yang dimodifikasi digunakanAnalisis terbatas pada populasi pekerja usia 40-69 tahun. Terdapat 137.378 subyek yang dianalisis. Analisis coxs regression yang dimodifikasi digunakan
Related /
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Siswa menjadi lebih termotivasi dan aktif berpartisipasi dalam diskusi pemecahan masalah. Selain itu, kemampuan mereka mengaitkan konsep kewarganegaraanSiswa menjadi lebih termotivasi dan aktif berpartisipasi dalam diskusi pemecahan masalah. Selain itu, kemampuan mereka mengaitkan konsep kewarganegaraan
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Berdasarkan temuan penelitian yang dilakukan di MTsS Al-Qalam Tompong, dapat disimpulkan bahwa penerapan model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dalamBerdasarkan temuan penelitian yang dilakukan di MTsS Al-Qalam Tompong, dapat disimpulkan bahwa penerapan model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dalam
IRPIIRPI Model ini memiliki precision tertinggi pada kelas Iron deficiency anemia, Leukemia, dan Other microcytic anemia, dan recall terbaik tercatat pada kelasModel ini memiliki precision tertinggi pada kelas Iron deficiency anemia, Leukemia, dan Other microcytic anemia, dan recall terbaik tercatat pada kelas
UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan kajian pustaka sebagai metode utamanya. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menganalisis penerapanPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan kajian pustaka sebagai metode utamanya. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menganalisis penerapan
Latest /
IFRELRESEARCHIFRELRESEARCH Hambatan dalam implementasi model pencegahan korupsi melalui pendidikan terintegrasi antara lain belum tersedianya kurikulum pendidikan anti‑korupsi,Hambatan dalam implementasi model pencegahan korupsi melalui pendidikan terintegrasi antara lain belum tersedianya kurikulum pendidikan anti‑korupsi,
ESDMESDM Selanjutnya, Mean Absolute Percentage Error (MAPE) digunakan untuk menilai akurasi Vs30 yang dihasilkan dari teknik geomorfologi teknik untuk dataset JakartaSelanjutnya, Mean Absolute Percentage Error (MAPE) digunakan untuk menilai akurasi Vs30 yang dihasilkan dari teknik geomorfologi teknik untuk dataset Jakarta
IAIKHOZINIAIKHOZIN Analisis data dilakukan dengan mengubah skor mentah kedalam skor Z (z-skor) dilanjutkan ke arah skor T kemudian di konversikan ke dalam kuadran Glickman.Analisis data dilakukan dengan mengubah skor mentah kedalam skor Z (z-skor) dilanjutkan ke arah skor T kemudian di konversikan ke dalam kuadran Glickman.
IJCIEDIJCIED Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Jigsaw merupakan bentuk pembelajaran kolaboratif dalam kelompok kecil berjumlah 4‑6 orang denganHasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Jigsaw merupakan bentuk pembelajaran kolaboratif dalam kelompok kecil berjumlah 4‑6 orang dengan