JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Files
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Berdasarakan hasil yang diperoleh maka dapat disimpulkan bahwa secara umum persepsi siswa masi kurang baik terhadap pembelajaran daring dengan media aplikasiBerdasarakan hasil yang diperoleh maka dapat disimpulkan bahwa secara umum persepsi siswa masi kurang baik terhadap pembelajaran daring dengan media aplikasi
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Berdasarkan penelitian sebelumnya, siswa mengalami berbagai kendala, seperti kondisi pembelajaran daring, dinamika materi, suasana belajar, dan interaksiBerdasarkan penelitian sebelumnya, siswa mengalami berbagai kendala, seperti kondisi pembelajaran daring, dinamika materi, suasana belajar, dan interaksi
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penilaian kemampuan psikomotorik peserta didik dalam melaksanakan kegiatan praktikum mandiri dalam kategori sangat baik dengan persentase sebesar 82,5%.Penilaian kemampuan psikomotorik peserta didik dalam melaksanakan kegiatan praktikum mandiri dalam kategori sangat baik dengan persentase sebesar 82,5%.
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penyebab miskonsepsi fisika pada materi hukum Newton di SMA/MA adalah kurangnya pemahaman konsep terhadap materi yang diberikan dan ada ketidaksesuaianPenyebab miskonsepsi fisika pada materi hukum Newton di SMA/MA adalah kurangnya pemahaman konsep terhadap materi yang diberikan dan ada ketidaksesuaian
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Sehingga dapat disimpulkan bahwa keterampilan proses sains peserta didik pada materi fisika dalam pembelajaran daring dominan masih tergolong rendah. SecaraSehingga dapat disimpulkan bahwa keterampilan proses sains peserta didik pada materi fisika dalam pembelajaran daring dominan masih tergolong rendah. Secara
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 2 Tolitoli sebanyak 28 orang siswa dan dipilih 6 responden masing-masing kategori yaituSubjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 2 Tolitoli sebanyak 28 orang siswa dan dipilih 6 responden masing-masing kategori yaitu
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Responden dalam penelitian ini adalah subjek penelitian terpilih yang mewakili tiga kategori yaitu tinggi, sedang, dan rendah sebanyak 3 orang. InstrumenResponden dalam penelitian ini adalah subjek penelitian terpilih yang mewakili tiga kategori yaitu tinggi, sedang, dan rendah sebanyak 3 orang. Instrumen
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD (4) Siswa kesulitan dalam melakukan proses perhitungan secara benar dan bertahap serta keliru dalam memasukkan nilai pada rumus yang digunakan. (5) Siswa(4) Siswa kesulitan dalam melakukan proses perhitungan secara benar dan bertahap serta keliru dalam memasukkan nilai pada rumus yang digunakan. (5) Siswa
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini bertujuan untuk menentukan kelayakan media gutasi dalam pembelajaran fisika, menilai respon peserta didik terhadap penggunaan medium tersebut,Penelitian ini bertujuan untuk menentukan kelayakan media gutasi dalam pembelajaran fisika, menilai respon peserta didik terhadap penggunaan medium tersebut,
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Andreas Palu. Jenis penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Sampel pada penelitian ini yaitu semua siswa kelas IX IPA sebanyak 19 orang. InstrumenAndreas Palu. Jenis penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Sampel pada penelitian ini yaitu semua siswa kelas IX IPA sebanyak 19 orang. Instrumen
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes kemampuan berpikir kritis dan tes kemampuan pemecahan masalah. Hasil analisis hubungan kemampuanInstrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes kemampuan berpikir kritis dan tes kemampuan pemecahan masalah. Hasil analisis hubungan kemampuan
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran fisika menggunakan game Quizizz yang dikembangkan memiliki kualitasBerdasarkan hasil penelitian dan pengembangan, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran fisika menggunakan game Quizizz yang dikembangkan memiliki kualitas
Latest /
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Kelas eksperimen menerapkan pembelajaran berbasis pengalaman dengan simulasi interaktif PhET, sedangkan kelas kontrol menggunakan model pembelajaran konvensional.Kelas eksperimen menerapkan pembelajaran berbasis pengalaman dengan simulasi interaktif PhET, sedangkan kelas kontrol menggunakan model pembelajaran konvensional.
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Jenis penelitian yang digunakan pada penelitin ini adalah penelitian dan pengembangan atau yang dikenal Research and Development (R&D). Multimedia pembelajaranJenis penelitian yang digunakan pada penelitin ini adalah penelitian dan pengembangan atau yang dikenal Research and Development (R&D). Multimedia pembelajaran
PAEDIATRICAINDONESIANAPAEDIATRICAINDONESIANA Tujuan Untuk memperkirakan insidensi HSP rekuren dan menentukan prediktornya pada anak-anak di Rumah Sakit Cipto Mangunkusumo (RSCM). Metode Tinjauan kohortTujuan Untuk memperkirakan insidensi HSP rekuren dan menentukan prediktornya pada anak-anak di Rumah Sakit Cipto Mangunkusumo (RSCM). Metode Tinjauan kohort
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Pengumpulan data dilakukan melalui angket dan tes pilihan ganda. Analisis data menggunakan bantuan SPSS 21, meliputi uji normalitas, uji linearitas regresi,Pengumpulan data dilakukan melalui angket dan tes pilihan ganda. Analisis data menggunakan bantuan SPSS 21, meliputi uji normalitas, uji linearitas regresi,