JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)Pemberian pengalaman yang nyata terhadap siswa sangat dibutuhkan bagi peserta didik dalam pemahaman konsep fisika. Berdasarkan observasi terhadap peserta didik kelas XI MIPA 2 SMAN1 Purworejo di kelas, sebanyak 52% peserta didik merasa kekurangan dalam pengalaman praktikum fisika terutama pada pokok bahasan Hukum Hooke. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur keterampilan psikomotorik peserta didik melalui optimalisasi kegiatan praktikum pada pembelajaran jarak jauh dan menemukan solusi beberapa permasalahan. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan instrumen berupa instrumen penilaian keterampilan psikomotorik dan lembar angket respon peserta didik. Penilaian kemampuan psikomotorik peserta didik dalam melaksanakan kegiatan praktikum mandiri dalam kategori sangat baik dengan persentase sebesar 82,5%. Penilaian angket respon peserta didik terhadap media pembelajaran berupa video tutorial mendapat respon yang sangat baik dengan persentase sebesar 87,93%. Keterlaksanaan kegiatan optimalisasi praktikum dengan menggunakan media berupa video tutorial berbasis kearifan lokal dapat menjadi solusi yang efektif untuk membantu peserta didik dalam mengasah keterampilan psikomotoriknya.
Penelitian ini menunjukkan bahwa perkembangan keterampilan psikomotorik peserta didik termasuk dalam kategori sangat baik, dengan persentase sebesar 82,5%.Hal ini diperkuat oleh respon positif peserta didik terhadap media video tutorial, yang mencapai 87,93%.Dengan demikian, optimalisasi praktikum fisika berbasis kearifan lokal melalui video tutorial dapat menjadi solusi efektif untuk meningkatkan keterampilan psikomotorik peserta didik dalam pembelajaran jarak jauh.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh penggunaan kearifan lokal yang berbeda terhadap peningkatan keterampilan psikomotorik peserta didik dalam topik fisika lainnya. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas video tutorial berbasis kearifan lokal dengan metode pembelajaran praktikum lainnya, seperti simulasi virtual atau eksperimen langsung di laboratorium. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran praktikum fisika berbasis kearifan lokal yang lebih komprehensif, termasuk panduan bagi guru dalam mengintegrasikan kearifan lokal ke dalam materi pembelajaran dan penilaian. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran fisika dan melestarikan kearifan lokal sebagai bagian integral dari pendidikan.
| File size | 284.08 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO id untuk membuat media visual seperti poster kesehatan, slide teknik olahraga, dan infografis interaktif yang ditampilkan menggunakan perangkat digital.id untuk membuat media visual seperti poster kesehatan, slide teknik olahraga, dan infografis interaktif yang ditampilkan menggunakan perangkat digital.
UNUKALTIMUNUKALTIM Penelitian ini menyimpulkan bahwa aplikasi matematika seperti GeoGebra dan Photomath berperan penting dalam mempercepat proses pembelajaran dan meningkatkanPenelitian ini menyimpulkan bahwa aplikasi matematika seperti GeoGebra dan Photomath berperan penting dalam mempercepat proses pembelajaran dan meningkatkan
LAKASPIALAKASPIA Hasil dari program menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca, menulis, berhitung, serta dalam berpikir kritis danHasil dari program menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca, menulis, berhitung, serta dalam berpikir kritis dan
UNIVEDUNIVED Namun, narasi ini sering kali bersifat abstrak sehingga sulit dihubungkan dengan kehidupan sehari-hari peserta didik. Sebaliknya, narasi kecil yang melibatkanNamun, narasi ini sering kali bersifat abstrak sehingga sulit dihubungkan dengan kehidupan sehari-hari peserta didik. Sebaliknya, narasi kecil yang melibatkan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman staff dan guru-guru mengenai permasalahan lingkungan, khususnya yang berkaitan dengan sampah plastik,Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman staff dan guru-guru mengenai permasalahan lingkungan, khususnya yang berkaitan dengan sampah plastik,
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk menggali pemahaman mendalam tentang implementasi model pembelajaran bermain peran dalamPenelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk menggali pemahaman mendalam tentang implementasi model pembelajaran bermain peran dalam
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Jenis penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 26 orang yang merupakan siswa kelas V. Instrumen yang digunakanJenis penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 26 orang yang merupakan siswa kelas V. Instrumen yang digunakan
UNWIDHAUNWIDHA Penerapan model pembelajaran Project Based Learning berbantuan aplikasi GeoGebra pada pembelajaran matematika mampu meningkatkan keaktifan peserta didikPenerapan model pembelajaran Project Based Learning berbantuan aplikasi GeoGebra pada pembelajaran matematika mampu meningkatkan keaktifan peserta didik
Useful /
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Masyarakat di Dusun Ngireng-Ireng menanam kelor di pekarangan rumah dan belum pernah mendapatkan penyuluhan tentang stunting serta pemanfaatan daun kelor.Masyarakat di Dusun Ngireng-Ireng menanam kelor di pekarangan rumah dan belum pernah mendapatkan penyuluhan tentang stunting serta pemanfaatan daun kelor.
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Selain itu, kegiatan ini berkontribusi pada pembentukan struktur sosial baru di sekolah, seperti klub bahasa dan musik, yang dapat mendukung pengembanganSelain itu, kegiatan ini berkontribusi pada pembentukan struktur sosial baru di sekolah, seperti klub bahasa dan musik, yang dapat mendukung pengembangan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Hasilnya menunjukkan bahwa semua karyawan yang dilatih memiliki kemampuan dan pengetahuan tentang pembuatan konten dari pekerjaan mereka. Pengabdian iniHasilnya menunjukkan bahwa semua karyawan yang dilatih memiliki kemampuan dan pengetahuan tentang pembuatan konten dari pekerjaan mereka. Pengabdian ini
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif dengan desain penelitian berupa studi kasus tunggal. Data dikumpulkanMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif dengan desain penelitian berupa studi kasus tunggal. Data dikumpulkan