UMSUMS
Buletin KKN PendidikanBuletin KKN PendidikanLiterasi keuangan merupakan kompetensi penting yang perlu ditanamkan sejak usia dini untuk membekali peserta didik dengan keterampilan pengelolaan keuangan yang bijak dan bertanggung jawab. Salah satu bentuk implementasi literasi keuangan adalah dengan membiasakan perilaku menabung sejak dini. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman peserta didik tentang pentingnya menabung melalui kegiatan Sosialisasi Pentingnya Menabung Sejak Usia Dini yang dilaksanakan di SMP Muhammadiyah 5 Randublatung. Metode pelaksanaan kegiatan terdiri dari empat tahapan, yaitu observasi, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Observasi dilakukan untuk mengidentifikasi kondisi awal perilaku finansial peserta didik, sedangkan tahap persiapan meliputi penyusunan materi sosialisasi berbasis video edukatif dan presentasi interaktif. Pada tahap pelaksanaan, materi disampaikan secara edukatif dan interaktif dengan melibatkan peserta didik secara aktif melalui diskusi dan pemberian tips praktis menabung. Evaluasi dilakukan melalui umpan balik dari peserta dan pihak sekolah untuk menilai efektivitas program. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran dan pemahaman peserta didik kelas VII tentang pentingnya menabung. Peserta didik mulai menunjukkan perilaku menyisihkan uang saku dan memahami perbedaan antara kebutuhan dan keinginan. Pemberian media pendukung seperti celengan berkontribusi dalam mendorong komitmen menabung secara berkelanjutan. Evaluasi bersama pihak sekolah mengonfirmasi bahwa program ini relevan dan memberikan manfaat nyata bagi peserta didik. Program ini juga membangun dasar bagi terbentuknya budaya menabung di lingkungan sekolah. Sosialisasi pentingnya menabung sejak usia dini dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan literasi keuangan peserta didik. Program ini diharapkan dapat dilaksanakan secara berkelanjutan untuk memperkuat keterampilan pengelolaan keuangan generasi muda di masa depan.
Program Sosialisasi Pentingnya Menabung Sejak Usia Dini di SMP Muhammadiyah 5 Randublatung berhasil meningkatkan kesadaran dan pemahaman peserta didik kelas VII mengenai pentingnya menabung sebagai bagian dari literasi keuangan.Melalui tahapan observasi, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi, program ini memotivasi peserta didik untuk lebih bijak dalam mengelola uang saku mereka.Program ini tidak hanya memberikan edukasi finansial, tetapi juga membekali peserta didik dengan keterampilan pengelolaan keuangan yang penting untuk masa depan.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas jangka panjang dari program literasi keuangan ini terhadap perilaku finansial siswa setelah lulus SMP. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pembelajaran literasi keuangan yang lebih komprehensif dan terintegrasi ke dalam kurikulum sekolah, tidak hanya berfokus pada menabung tetapi juga investasi dan perencanaan keuangan. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi peran keluarga dan lingkungan sosial dalam membentuk perilaku finansial siswa, serta bagaimana sekolah dapat berkolaborasi dengan orang tua dan masyarakat untuk menciptakan ekosistem literasi keuangan yang lebih kuat. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan literasi keuangan generasi muda Indonesia dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan ekonomi di masa depan.
| File size | 1.23 MB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI TBHSTAI TBH Hasil penelitian mencakup kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan produk. Kelayakan produk dinilai valid berdasarkan hasil validasi, dengan indeks AikenHasil penelitian mencakup kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan produk. Kelayakan produk dinilai valid berdasarkan hasil validasi, dengan indeks Aiken
STAI TBHSTAI TBH Salah satu cara yang digunakan guru dalam proses evaluasi peserta didik yaitu dengan menggunakan aplikasi Google Form. Penelitian ini tentang “EfektivitasSalah satu cara yang digunakan guru dalam proses evaluasi peserta didik yaitu dengan menggunakan aplikasi Google Form. Penelitian ini tentang “Efektivitas
STAI TBHSTAI TBH Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Kelompok eksperimen 1 (PBL) terdiri dari 44 siswa,Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Kelompok eksperimen 1 (PBL) terdiri dari 44 siswa,
STAI TBHSTAI TBH Meskipun menghadapi kendala seperti persiapan intensif dan manajemen kelompok yang efektif, penerapan model STAD dalam pembelajaran Fiqh memberikan dampakMeskipun menghadapi kendala seperti persiapan intensif dan manajemen kelompok yang efektif, penerapan model STAD dalam pembelajaran Fiqh memberikan dampak
UNUBLITARUNUBLITAR Temuan ini menunjukkan pentingnya pemahaman yang lebih baik tentang faktor-faktor penyebab agresivitas untuk membantu mengatasi dan mencegah perilaku negatifTemuan ini menunjukkan pentingnya pemahaman yang lebih baik tentang faktor-faktor penyebab agresivitas untuk membantu mengatasi dan mencegah perilaku negatif
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Kegiatan pengabdian masyarakat ini diterima dengan baik oleh peserta didik dan meningkatkan pemahaman mereka tentang pentingnya menulis puisi. PesertaKegiatan pengabdian masyarakat ini diterima dengan baik oleh peserta didik dan meningkatkan pemahaman mereka tentang pentingnya menulis puisi. Peserta
AFEKSIAFEKSI yang menjadi penyebab berbagai penyakit degeneratif dan penyakit kronis. Tomat (Solanum lycopersicum) mengandung alkaloid solenoid (0,007%), saponin, asamyang menjadi penyebab berbagai penyakit degeneratif dan penyakit kronis. Tomat (Solanum lycopersicum) mengandung alkaloid solenoid (0,007%), saponin, asam
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Program Bimbingan Belajar di Desa Tugu Jaya bertujuan untuk memberikan pendampingan dalam rangka meningkatkan kemampuan membaca dan berhitung siswa. ProgramProgram Bimbingan Belajar di Desa Tugu Jaya bertujuan untuk memberikan pendampingan dalam rangka meningkatkan kemampuan membaca dan berhitung siswa. Program
Useful /
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Dari kegiatan yang dilakukan diperoleh hasil berupa adanya peningkatan kompetensi guru mengenai pemanfaatan Project Based Learning serta semakin kuatnyaDari kegiatan yang dilakukan diperoleh hasil berupa adanya peningkatan kompetensi guru mengenai pemanfaatan Project Based Learning serta semakin kuatnya
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Temuan penelitian juga menunjukkan bahwa pengaruh kecerdasan interpersonal terhadap hasil belajar bersifat konsisten dalam berbagai konteks pembelajaran.Temuan penelitian juga menunjukkan bahwa pengaruh kecerdasan interpersonal terhadap hasil belajar bersifat konsisten dalam berbagai konteks pembelajaran.
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Tindak pidana pencucian uang (TPPU) di Indonesia masih bersifat relatif baru dan memerlukan pemahaman mendalam tentang faktor penyebab serta pertanggungjawabanTindak pidana pencucian uang (TPPU) di Indonesia masih bersifat relatif baru dan memerlukan pemahaman mendalam tentang faktor penyebab serta pertanggungjawaban
AFEKSIAFEKSI Sampel penelitian sebanyak 27 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan tes, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah deskriptifSampel penelitian sebanyak 27 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan tes, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif