IAINSORONGIAINSORONG
Tasamuh: Jurnal Studi IslamTasamuh: Jurnal Studi IslamTujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis secara mendalam implementasi nilai-nilai Pendidikan Agama Islam (PAI) dan kontribusinya dalam membangun karakter Islami siswa melalui kegiatan Gebyar Ramadhan di SMP Negeri 1 Muara Badak. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam program tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, berlokasi di SMP Negeri 1 Muara Badak, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan tiga temuan utama. Pertama, implementasi nilai-nilai PAI terintegrasi secara efektif melalui pembiasaan ibadah kolektif (salat berjamaah) yang menumbuhkan disiplin dan ketaatan, serta program berbagi (sedekah dan pengabdian masyarakat) yang menanamkan kesadaran sosial dan tanggung jawab. Kedua, kontribusi program ini adalah melalui percepatan internalisasi nilai dengan memanfaatkan momentum spiritual Ramadhan dan menciptakan pembelajaran berbasis praktik kolektif yang intensif (seperti Jurnal Amalan Harian), yang mengubah pengetahuan moral menjadi tindakan moral. Ketiga, faktor pendukung utama adalah komitmen pimpinan sekolah dan sinergi guru lintas mata pelajaran sebagai teladan, sementara faktor penghambat signifikan meliputi kurangnya dukungan keluarga dalam memantau tindak lanjut di rumah dan keterbatasan fasilitas ibadah. Secara keseluruhan, Gebyar Ramadhan terbukti menjadi laboratorium karakter yang efektif.
Kegiatan Gebyar Ramadhan di SMP Negeri 1 Muara Badak merupakan media efektif dalam membangun karakter Islami siswa melalui implementasi nilai PAI yang terintegrasi dan intensif.Program ini berhasil menginternalisasi nilai-nilai agama melalui pembiasaan ibadah kolektif dan program sosial, yang diperkuat oleh momentum spiritual Ramadhan.Dukungan dari pimpinan sekolah dan sinergi guru menjadi faktor kunci keberhasilan program ini, meskipun dukungan keluarga dan fasilitas ibadah masih perlu ditingkatkan.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar SMP Negeri 1 Muara Badak terus mempertahankan dan meningkatkan program Gebyar Ramadhan dengan mengintegrasikan nilai-nilai yang telah dilatih ke dalam kurikulum rutin dan kegiatan ekstrakurikuler harian. Untuk penelitian lanjutan, perlu dilakukan studi komparatif antara Gebyar Ramadhan di SMP Negeri 1 Muara Badak dengan program serupa di sekolah lain untuk mengidentifikasi praktik terbaik dan tantangan yang umum. Selain itu, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak Gebyar Ramadhan terhadap perubahan perilaku siswa secara lebih terukur, misalnya melalui survei atau observasi terstruktur. Terakhir, penelitian perlu menggali lebih dalam peran keluarga dan masyarakat dalam mendukung keberlanjutan program pembentukan karakter Islami siswa, termasuk pengembangan model kemitraan sekolah-keluarga yang efektif.
| File size | 340.77 KB |
| Pages | 20 |
| DMCA | Report |
Related /
RCRSRCRS Ruang untuk dialog agamawi dijerat oleh keegoisan kelompok, digencet oleh formalisme agama, dan juga klaim-klaim kebenaran teologis. Pendekatan dialogRuang untuk dialog agamawi dijerat oleh keegoisan kelompok, digencet oleh formalisme agama, dan juga klaim-klaim kebenaran teologis. Pendekatan dialog
UNPARUNPAR Amartya Sen menekankan bahwa pembangunan harus dipandang sebagai proses perluasan kebebasan manusia melalui aspek sosial, ekonomi, dan politik. ImplementasiAmartya Sen menekankan bahwa pembangunan harus dipandang sebagai proses perluasan kebebasan manusia melalui aspek sosial, ekonomi, dan politik. Implementasi
WYMWYM Responden yang berpartisipasi dalam pengumpulan data sebanyak 271 WP Generasi Z yang tersebar di 22 provinsi yang berbeda. Data dalam penelitian ini diolahResponden yang berpartisipasi dalam pengumpulan data sebanyak 271 WP Generasi Z yang tersebar di 22 provinsi yang berbeda. Data dalam penelitian ini diolah
IAI TABAHIAI TABAH Namun, implementasinya masih menghadapi tantangan berupa keterbatasan sumber daya dan kurangnya koordinasi antarlembaga. Oleh karena itu, revitalisasiNamun, implementasinya masih menghadapi tantangan berupa keterbatasan sumber daya dan kurangnya koordinasi antarlembaga. Oleh karena itu, revitalisasi
KEMENSOSKEMENSOS Konversi kapital ekonomi, sosial, dan digital melalui kewirausahaan berperan penting dalam mengentaskan kemiskinan multidimensional. Proses konversi kapitalKonversi kapital ekonomi, sosial, dan digital melalui kewirausahaan berperan penting dalam mengentaskan kemiskinan multidimensional. Proses konversi kapital
STMIKIBASTMIKIBA Namun pada praktiknya sendiri informasi bantuan ini sulit dijangkau oleh masyarakat yang tinggal jauh dari kantor dinas sosial kota sabang mengingat topologiNamun pada praktiknya sendiri informasi bantuan ini sulit dijangkau oleh masyarakat yang tinggal jauh dari kantor dinas sosial kota sabang mengingat topologi
UINSATUUINSATU Dengan menggunakan kajian pustaka, wawancara mendalam dan observasi di UIN Sunan Ampel Surabaya dan UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, artikel ini mengemukakanDengan menggunakan kajian pustaka, wawancara mendalam dan observasi di UIN Sunan Ampel Surabaya dan UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, artikel ini mengemukakan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Untuk meningkatkan efektivitas penanggulangan kemiskinan, diperlukan integrasi kelembagaan yang jelas, penguatan kapasitas sumber daya manusia, dan penjaminanUntuk meningkatkan efektivitas penanggulangan kemiskinan, diperlukan integrasi kelembagaan yang jelas, penguatan kapasitas sumber daya manusia, dan penjaminan
Useful /
IAINSORONGIAINSORONG Hal ini tercermin dalam saling menghormati perbedaan agama, tradisi saling mengunjungi pada perayaan hari besar agama, dan keterbukaan dalam interaksiHal ini tercermin dalam saling menghormati perbedaan agama, tradisi saling mengunjungi pada perayaan hari besar agama, dan keterbukaan dalam interaksi
IAINSORONGIAINSORONG Al-Alaq [96]: 1–5). This study aims to uncover the epistemological construction of Quranic exegesis that seeks to integrate revelation as a source ofAl-Alaq [96]: 1–5). This study aims to uncover the epistemological construction of Quranic exegesis that seeks to integrate revelation as a source of
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Peserta kegiatan pengabdian masyarakat ini mayoritas merupakan remaja berusia 14 hingga 18 tahun, dengan latar belakang pendidikan dominan pada jenjangPeserta kegiatan pengabdian masyarakat ini mayoritas merupakan remaja berusia 14 hingga 18 tahun, dengan latar belakang pendidikan dominan pada jenjang
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian ini menggunakan metode RnD dengan model ADDIE. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan tes, sedangkan instrumen pengumpulanPenelitian ini menggunakan metode RnD dengan model ADDIE. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan tes, sedangkan instrumen pengumpulan