IDEBAHASAIDEBAHASA
IdeBahasaIdeBahasaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pemahaman dan pandangan peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Kota Tarakan mengenai teks prosedur. Metode penelitian yang digunakan berupa observasi, penyebaran angket, dan wawancara terhadap peserta didik kelas VIII. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak peserta didik yang telah memahami pengertian teks prosedur dengan baik, tetapi masih kesulitan dalam membedakan jenisnya dan juga menuliskan teks prosedur yang disebabkan oleh faktor kurangnya motivasi dan minat peserta didik. Guru melakukan pendekatan yang berbeda dan melalui pemilihan bentuk evaluasi yang adaptif serta pemilihan jenis strategi pembelajaran yang menggunakan pendekatan peserta didik terhadap lingkungan sekitar mengenai teks prosedur terutama dalam keterampilan menulis teks prosedur.
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Kota Tarakan mengalami beberapa kendala dalam konteks pembelajaran teks prosedur, yaitu peserta didik kesulitan mengenali teks prosedur yang disebabkan oleh kurangnya rasa ingin tahu dan minat dalam membaca.Hal ini membuat banyak dari peserta didik tidak menyadari untuk mengenali suatu teks prosedur hanya dengan memerhatikan dan menelusuri kegiatan-kegiatan dalam kehidupan sehari-hari.Dengan demikian, penting bagi pendidik untuk terus berupaya meningkatkan pemahaman dan minat siswa terhadap teks prosedur melalui berbagai metode pembelajaran yang inovatif dan menarik.
Berdasarkan analisis terhadap latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor spesifik yang paling berpengaruh terhadap rendahnya minat baca siswa, seperti pengaruh lingkungan keluarga, ketersediaan buku yang menarik, atau metode pembelajaran yang kurang efektif. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran menulis teks prosedur yang lebih inovatif dan adaptif, misalnya dengan memanfaatkan teknologi digital atau pendekatan pembelajaran berbasis proyek yang melibatkan siswa secara aktif. Ketiga, penting untuk meneliti efektivitas penggunaan media visual, seperti gambar atau video, dalam meningkatkan pemahaman dan kemampuan menulis teks prosedur siswa, serta mengidentifikasi jenis media visual yang paling sesuai dengan karakteristik siswa dan materi pembelajaran.
- MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)PADA... doi.org/10.25157/diksatrasia.v4i1.3285MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PBL PADA doi 10 25157 diksatrasia v4i1 3285
- Kalimat Imperatif dalam Teks Prosedur | Fitriyani | Deiksis. kalimat imperatif teks prosedur fitriyani... journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Deiksis/article/view/7024Kalimat Imperatif dalam Teks Prosedur Fitriyani Deiksis kalimat imperatif teks prosedur fitriyani journal lppmunindra ac index php Deiksis article view 7024
- Pembelajaran Menulis Berbasis Karakter Character-Based Writing Learning | Jurnal Multidisiplin Dehasen... jurnal.unived.ac.id/index.php/mude/article/view/2620Pembelajaran Menulis Berbasis Karakter Character Based Writing Learning Jurnal Multidisiplin Dehasen jurnal unived ac index php mude article view 2620
- Pembelajaran Menulis Teks Prosedur Dengan Model "Picture and Picture" | Aminah | Dinamika:... jurnal.unsur.ac.id/dinamika/article/view/999Pembelajaran Menulis Teks Prosedur Dengan Model Picture and Picture Aminah Dinamika jurnal unsur ac dinamika article view 999
| File size | 297.14 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Responden dalam penelitian ini adalah anak-anak usia dini yang terdaftar di RA MUSLIMAT NU 085 Pulosari Jambon dan orang tua atau wali mereka. Data dikumpulkanResponden dalam penelitian ini adalah anak-anak usia dini yang terdaftar di RA MUSLIMAT NU 085 Pulosari Jambon dan orang tua atau wali mereka. Data dikumpulkan
SERAMBISERAMBI Integrasi nilai moderasi beragama dengan Kurikulum Merdeka memberikan kerangka kerja terpadu untuk menghasilkan lulusan madrasah yang berkarakter, etis,Integrasi nilai moderasi beragama dengan Kurikulum Merdeka memberikan kerangka kerja terpadu untuk menghasilkan lulusan madrasah yang berkarakter, etis,
UIGMUIGM Namun, implementasinya menghadapi hambatan seperti motivasi belajar yang beragam, minat membaca yang rendah, kurangnya partisipasi aktif, dan perlawananNamun, implementasinya menghadapi hambatan seperti motivasi belajar yang beragam, minat membaca yang rendah, kurangnya partisipasi aktif, dan perlawanan
OJSOJS Strategi ini tidak hanya membantu peserta didik memahami isi teks secara lebih mendalam, tetapi juga melatih mereka untuk berpikir kritis melalui tahapanStrategi ini tidak hanya membantu peserta didik memahami isi teks secara lebih mendalam, tetapi juga melatih mereka untuk berpikir kritis melalui tahapan
UNESAUNESA Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan multimedia kebencanaan sebagai edukasi mitigasi bencana alam lokal pada peserta didik SMP ASA Cendekia.Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan multimedia kebencanaan sebagai edukasi mitigasi bencana alam lokal pada peserta didik SMP ASA Cendekia.
BALELITERASIBALELITERASI Selain itu, kurikulum ini masih berfokus pada penguasaan pengetahuan kognitif yang lebih menekankan pada menghafal materi. Dengan demikian, proses berpikirSelain itu, kurikulum ini masih berfokus pada penguasaan pengetahuan kognitif yang lebih menekankan pada menghafal materi. Dengan demikian, proses berpikir
UNWIRUNWIR Penelitian ini mendeskripsikan perbedaan kemampuan peserta didik dalam menulis cerita pendek dengan memperhatikan unsur-unsur pembangun antara kelas eksperimenPenelitian ini mendeskripsikan perbedaan kemampuan peserta didik dalam menulis cerita pendek dengan memperhatikan unsur-unsur pembangun antara kelas eksperimen
POLIMDOPOLIMDO Pengunaan dengan mensubstitusi fly ash sebesar 15% dari pengunaan semen untuk campuran RCC ini menjadikan suatu penghematan serta pemanfaatan yang dapatPengunaan dengan mensubstitusi fly ash sebesar 15% dari pengunaan semen untuk campuran RCC ini menjadikan suatu penghematan serta pemanfaatan yang dapat
Useful /
UNESAUNESA Hal ini menunjukkan bahwa meskipun potensinya besar, optimalisasi TPA Benowo sebagai sumber belajar tetap memerlukan perencanaan yang matang dan kolaborasiHal ini menunjukkan bahwa meskipun potensinya besar, optimalisasi TPA Benowo sebagai sumber belajar tetap memerlukan perencanaan yang matang dan kolaborasi
UNESAUNESA Hasil penelitian menunjukkan penerapan zero waste melalui PjBL berpengaruh signifikan terhadap peningkatan sikap peduli lingkungan. Rata-rata N-Gain ScoreHasil penelitian menunjukkan penerapan zero waste melalui PjBL berpengaruh signifikan terhadap peningkatan sikap peduli lingkungan. Rata-rata N-Gain Score
IDEBAHASAIDEBAHASA Wacana nasionalisme yang terdapat dalam lagu kebangsaan Prancis La Marseillaise dianalisis. Kerangka analisis wacana kritis yang dikembangkan oleh NormanWacana nasionalisme yang terdapat dalam lagu kebangsaan Prancis La Marseillaise dianalisis. Kerangka analisis wacana kritis yang dikembangkan oleh Norman
POLIMDOPOLIMDO Saat umur beton mencapai 28 hari, kuat tekan tertinggi didapatkan pada perawatan direndam, pada perawatan disiram terjadi penurunan 15,58% dari beton direndam,Saat umur beton mencapai 28 hari, kuat tekan tertinggi didapatkan pada perawatan direndam, pada perawatan disiram terjadi penurunan 15,58% dari beton direndam,