UMCUMC
SOSFILKOM : Jurnal Sosial, Filsafat dan KomunikasiSOSFILKOM : Jurnal Sosial, Filsafat dan KomunikasiFilsafat menjadi landasan dalam memecahkan berbagai persoalan dalam pendidikan, seperti menentukan tujuan dari kurikulum, pendidikan, metode pembelajaran, dan lain-lain. Penelitian ini ditujukan untuk mengidentifikasi aliran filsafat yang melekat pada diri pendidik di kelas XII Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) 4. Penelitian ini merupakan penelitian metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi oleh sepuluh siswa dari kelas XII TKJ 4 yang ditentukan secara purposive sebagai narasumber. Hasil penelitian ini ditemukan bahwa aliran filsafat yang melekat pada diri pendidik kelas XII TKJ 4 SMK Kristen Petra tahun ajaran 2023/2024 yaitu aliran eksistensialisme. Penelitian ini penting untuk memberikan informasi berkaitan dengan aliran filsafat yang melekat pada diri pendidik di kelas XII TKJ 4 selaras dengan tujuan pendidikan yang diusung oleh SMK Kristen Petra Surabaya khususnya dalam mempersiapkan siswa dengan keterampilan sesuai dengan kebutuhan mereka dan tuntutan pasar kerja secara global.
Penelitian ini menemukan bahwa aliran filsafat yang dominan melekat pada pendidik kelas XII TKJ 4 SMK Kristen Petra tahun ajaran 2023/2024 adalah eksistensialisme.Eksistensialisme dalam pendidikan berupaya mendorong individu mengembangkan potensi diri, menyediakan pengalaman pembelajaran yang komprehensif, serta menekankan kebebasan dan tanggung jawab pribadi dalam proses belajar mengajar.Oleh karena itu, implikasi pedagogisnya adalah pentingnya penerapan strategi pembelajaran yang memfasilitasi kebebasan, dialog, dan rasa hormat antara pendidik dan peserta didik.
Saran penelitian selanjutnya antara lain: pertama, melakukan studi komparatif antara aliran filsafat yang melekat pada pendidik di berbagai program keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) dengan program keahlian lain di SMK untuk mengetahui apakah eksistensialisme tetap dominan atau muncul aliran lain; kedua, menyelidiki pengaruh penerapan prinsip eksistensialisme dalam metode pembelajaran terhadap motivasi belajar dan pencapaian kompetensi siswa melalui desain eksperimen quasi‑experimental di beberapa sekolah menengah kejuruan; ketiga, mengeksplorasi hubungan antara persepsi pendidik terhadap kebebasan belajar (sesuai eksistensialisme) dengan perkembangan karakter Pancasila siswa, dengan menggunakan pendekatan mixed‑methods yang menggabungkan survei, wawancara, dan observasi kelas. Penelitian‑penelitian tersebut diharapkan dapat memperluas pemahaman tentang bagaimana filosofi pendidikan berinteraksi dengan konteks kurikulum teknis serta memberikan rekomendasi kebijakan yang lebih tepat bagi pengembangan kurikulum SMK yang berorientasi pada kompetensi global.
- TRAINING FOR GRADE I AND II ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN TO UTILIZE THE TRADITIONAL GAME DARET DAMAR JAN... ejournal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/ejoin/article/view/2224TRAINING FOR GRADE I AND II ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN TO UTILIZE THE TRADITIONAL GAME DARET DAMAR JAN ejournal nusantaraglobal ac index php ejoin article view 2224
- Making sure you're not a bot!. making sure re bot loading seeing set anubis protect server against... id.erudit.org/iderudit/1071438arMaking sure youre not a bot making sure re bot loading seeing set anubis protect server against id erudit iderudit 1071438ar
- Making sure you're not a bot!. making sure re bot loading seeing set anubis protect server against... doi.org/10.7202/1071438arMaking sure youre not a bot making sure re bot loading seeing set anubis protect server against doi 10 7202 1071438ar
- Kaitan Pandangan Aliran Filsafat Progresivisme terhadap Siswa Slow Learners dalam Proses Pembelajaran... mathjournal.unram.ac.id/index.php/Griya/article/view/128Kaitan Pandangan Aliran Filsafat Progresivisme terhadap Siswa Slow Learners dalam Proses Pembelajaran mathjournal unram ac index php Griya article view 128
| File size | 370.89 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UMMUBAUMMUBA Subjek penelitian adalah 30 peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Dompu. Hasil validasi oleh ahli materi dan ahli media menunjukkan kategori sangat valid,Subjek penelitian adalah 30 peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Dompu. Hasil validasi oleh ahli materi dan ahli media menunjukkan kategori sangat valid,
LENTERANUSALENTERANUSA Hal ini menunjukkan bahwa keputihan masih menjadi isu serius dalam kesehatan reproduksi. Tingginya kasus keputihan pada remaja putri menunjukkan masihHal ini menunjukkan bahwa keputihan masih menjadi isu serius dalam kesehatan reproduksi. Tingginya kasus keputihan pada remaja putri menunjukkan masih
RESEARCHHUBRESEARCHHUB Program ini bersifat komprehensif dan berkelanjutan, bertujuan mencegah komplikasi dan meningkatkan kualitas hidup pasien kronis, termasuk penderita DM,Program ini bersifat komprehensif dan berkelanjutan, bertujuan mencegah komplikasi dan meningkatkan kualitas hidup pasien kronis, termasuk penderita DM,
AIPKEMAAIPKEMA Banyak remaja masih kurang memahami berbagai aspek kontrasepsi. Edukasi yang lebih baik dan pengurangan stigma sosial diperlukan untuk mendorong penggunaanBanyak remaja masih kurang memahami berbagai aspek kontrasepsi. Edukasi yang lebih baik dan pengurangan stigma sosial diperlukan untuk mendorong penggunaan
UMSUMS Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi langkah awal bagi pihak sekolah untuk terus melanjutkan dan mengembangkan integrasi teknologi dalam kegiatan belajarDiharapkan kegiatan ini dapat menjadi langkah awal bagi pihak sekolah untuk terus melanjutkan dan mengembangkan integrasi teknologi dalam kegiatan belajar
STIKESADVAITAMEDIKASTIKESADVAITAMEDIKA Latar Belakang: Remaja merupakan individu yang sedang mengalami masa peralihan dari masa kanak‑kanak menuju masa dewasa yang ditandai dengan kematanganLatar Belakang: Remaja merupakan individu yang sedang mengalami masa peralihan dari masa kanak‑kanak menuju masa dewasa yang ditandai dengan kematangan
INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING Dengan terlaksananya kegiatan ini kami berharap dapat membantu meningkatkan pemahaman peserta didik terkhususnya untuk mereka yang belum paham dan belumDengan terlaksananya kegiatan ini kami berharap dapat membantu meningkatkan pemahaman peserta didik terkhususnya untuk mereka yang belum paham dan belum
LAAROIBALAAROIBA Program kampus merdeka belajar kampus merdeka (MBKM) adalah kebijakan yang telah dikeluarkan oleh pemerintah sebagai solusi terhadap permasalahan dan perkembanganProgram kampus merdeka belajar kampus merdeka (MBKM) adalah kebijakan yang telah dikeluarkan oleh pemerintah sebagai solusi terhadap permasalahan dan perkembangan
Useful /
PUBMEDIAPUBMEDIA 9%) belum memiliki kesiapan fisik untuk menghadapi persalinannya. Sebanyak 25 orang (71. 4%) tidak siap secara psikologis dalam menghadapi persalinan serta9%) belum memiliki kesiapan fisik untuk menghadapi persalinannya. Sebanyak 25 orang (71. 4%) tidak siap secara psikologis dalam menghadapi persalinan serta
PUBMEDIAPUBMEDIA Beberapa penelitian dengan desain intervensi juga menunjukkan bahwa edukasi berbasis TPB efektif dalam meningkatkan kontrol perilaku yang dirasakan, mengubahBeberapa penelitian dengan desain intervensi juga menunjukkan bahwa edukasi berbasis TPB efektif dalam meningkatkan kontrol perilaku yang dirasakan, mengubah
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Financial literacy berpengaruh signifikan terhadap Locus of Control. Financial Attitude berpengaruh signifikan terhadap Locus of Control. Locus of ControlFinancial literacy berpengaruh signifikan terhadap Locus of Control. Financial Attitude berpengaruh signifikan terhadap Locus of Control. Locus of Control
UMSUMS Di Indonesia, kasus keracunan makanan sering terjadi di lingkungan sekolah dasar, menunjukkan pentingnya pengetahuan dan praktik keamanan pangan di kalanganDi Indonesia, kasus keracunan makanan sering terjadi di lingkungan sekolah dasar, menunjukkan pentingnya pengetahuan dan praktik keamanan pangan di kalangan