UINSAUINSA
Proceedings of Annual Islamic Conference for Learning and ManagementProceedings of Annual Islamic Conference for Learning and ManagementBarat dan Islam mempunyai perbedaan dalam pandangan tentang pendidikan. Barat memiliki pijakan yang berbeda dari Islam yang dasar pijakannya ialah Al-Quran, Sunnah, dan hasil dari ijtihad ulama sebagai konsep dari pendidikannya. Oleh karena perbedaan itulah, hal ini menarik untuk diteliti dengan melihat perbandingan antara keduanya. Pada penelitian ini, teknik dalam mengumpulkan data yang digunakan ialah metode library research. Metode ini adalah metode mengumpulkan data dengan cara membaca buku-buku atau jurnal dengan sumber data yang lain di perpustakaan. Hasil dari perbandingan antara kurikulum Pendidikan barat dan Islam adalah, Barat menekankan pengembangan pemikiran kritis, kreativitas, dan keterampilan yang berguna untuk tuntutan kontemporer. Sedangkan Pendidikan Islam didasarkan pada Al-Quran, Hadis, dan ijtihad ulama dan bertujuan untuk menciptakan generasi yang bertakwa yang mengintegrasikan pengetahuan ukhrawi dengan pengetahuan duniawi.
Kurikulum pendidikan Islam dan Barat berbeda secara signifikan.Humanisme, empirisme, dan rasionalisme menjadi dasar dari pendidikan Barat, yang menekankan pengembangan pemikiran kritis, kreativitas, dan keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan modern.Struktur kurikulumnya mudah beradaptasi, berfokus pada siswa, dan cepat beradaptasi dengan perubahan pasar dan teknologi.Pendidikan Islam, di sisi lain, didasarkan pada Al-Quran, Hadis, dan ijtihad ulama dan bertujuan untuk menciptakan generasi yang bertakwa yang mengintegrasikan pengetahuan ukhrawi dengan pengetahuan duniawi.Dengan menggunakan metode dan materi tradisional yang didasarkan pada Al-Quran dan kitab kuning, kurikulum ini memberikan penekanan kuat pada akhlak, tauhid, dan syariah.Keduanya memiliki kapasitas untuk saling melengkapi satu sama lain, memadukan kecakapan spiritual dan intelektual untuk menciptakan individu holistik.
Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide sebagai berikut: Pertama, bagaimana cara mengintegrasikan kurikulum Barat dan Islam agar dapat menciptakan individu yang holistik dan mampu bersaing di era globalisasi? Kedua, apakah ada cara untuk mengembangkan kurikulum Islam yang lebih inovatif dan relevan dengan kebutuhan zaman tanpa meninggalkan prinsip-prinsip dasar Islam? Ketiga, bagaimana peran teknologi dalam pengembangan kurikulum pendidikan, khususnya dalam konteks pendidikan Islam dan Barat?.
- Perbandingan Filsafat Pendidikan Barat Dan Islam | Jurnal Pendidikan Islam. perbandingan filsafat pendidikan... doi.org/10.38073/jpi.v7i2.50Perbandingan Filsafat Pendidikan Barat Dan Islam Jurnal Pendidikan Islam perbandingan filsafat pendidikan doi 10 38073 jpi v7i2 50
- Kurikulum Pendidikan Islam | Jurnal sosial dan sains. kurikulum pendidikan islam jurnal sosial sains... sosains.greenvest.co.id/index.php/sosains/article/view/481Kurikulum Pendidikan Islam Jurnal sosial dan sains kurikulum pendidikan islam jurnal sosial sains sosains greenvest index php sosains article view 481
- Pendekatan Perenialisme dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam | Nusantara: Jurnal Pendidikan... doi.org/10.14421/njpi.2023.v3i3-4Pendekatan Perenialisme dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Nusantara Jurnal Pendidikan doi 10 14421 njpi 2023 v3i3 4
- KONSEP DASAR KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM | Wafi | EDURELIGIA: Jurnal Pendidikan Agama Islam. konsep... ejournal.unuja.ac.id/index.php/edureligia/article/view/741KONSEP DASAR KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Wafi EDURELIGIA Jurnal Pendidikan Agama Islam konsep ejournal unuja ac index php edureligia article view 741
| File size | 380.53 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTESAPOLTESA Ketersediaan informasi mengenai aset barang yang dikelola oleh laboratorium maupun bengkel belum banyak diketahui oleh Civitas Akademika, sehingga kemamfaatanKetersediaan informasi mengenai aset barang yang dikelola oleh laboratorium maupun bengkel belum banyak diketahui oleh Civitas Akademika, sehingga kemamfaatan
POLTESAPOLTESA Oleh karena itu perlu dilakukan suatu langkah yang kongkrit dalam menyelesaikan permasalahan kecanduan bermain game online bagi siswa berlih ke suatu kegiatanOleh karena itu perlu dilakukan suatu langkah yang kongkrit dalam menyelesaikan permasalahan kecanduan bermain game online bagi siswa berlih ke suatu kegiatan
POLTESAPOLTESA Penyakit patogen sering menyerang bagian vital tanaman seperti daun, faktor ini membuat produksi cabai menurun. Ditambah dengan kurangnya pemahaman tentangPenyakit patogen sering menyerang bagian vital tanaman seperti daun, faktor ini membuat produksi cabai menurun. Ditambah dengan kurangnya pemahaman tentang
POLTESAPOLTESA Keberlnjutan dari program ini menghasilkan produk digital marketing yang memiliki pasar yang luas bersifat online sehingga akan semakin meningkatkan nilaiKeberlnjutan dari program ini menghasilkan produk digital marketing yang memiliki pasar yang luas bersifat online sehingga akan semakin meningkatkan nilai
POLTESAPOLTESA Pelatihan ini meningkatkan pemahaman dan pengetahuan peserta terhadap penyusunan paket tur, yang sebelumnya hanya 7% yang pernah mengikuti kegiatan serupa,Pelatihan ini meningkatkan pemahaman dan pengetahuan peserta terhadap penyusunan paket tur, yang sebelumnya hanya 7% yang pernah mengikuti kegiatan serupa,
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Berdasarkan hasil survei, 86% peserta memahami materi pelatihan, menunjukkan bahwa media pembelajaran digital dapat menjadi alternatif yang baik untukBerdasarkan hasil survei, 86% peserta memahami materi pelatihan, menunjukkan bahwa media pembelajaran digital dapat menjadi alternatif yang baik untuk
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA (4) Perlu adanya perhatian dari pemerintah untuk pengembangan dan perlindungan usaha kecil dan menengah. (5) Jenis layanan e-commerce yang dimaksud dalam(4) Perlu adanya perhatian dari pemerintah untuk pengembangan dan perlindungan usaha kecil dan menengah. (5) Jenis layanan e-commerce yang dimaksud dalam
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Oleh karena itu, diperlukan keterampilan berbicara efektif berupa sikap dan teknik berbicara yang mumpuni, baik dalam penyampaian pesan, mempengaruhi orang,Oleh karena itu, diperlukan keterampilan berbicara efektif berupa sikap dan teknik berbicara yang mumpuni, baik dalam penyampaian pesan, mempengaruhi orang,
Useful /
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Berdasarkan hal tersebut maka kegiatan pengabdian ini dilaksanakan guna meningkatkan kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran melalui workshop pembuatanBerdasarkan hal tersebut maka kegiatan pengabdian ini dilaksanakan guna meningkatkan kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran melalui workshop pembuatan
POLTESAPOLTESA Salah satu bahan yang bisa dijadikan media tanam adalah janjang kosong kelapa sawit atau yang biasa disebut jankos. Jankos merupakan limbah dari pabrikSalah satu bahan yang bisa dijadikan media tanam adalah janjang kosong kelapa sawit atau yang biasa disebut jankos. Jankos merupakan limbah dari pabrik
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah dengan metode observasi dan diskusi mengenai edukasi bencana. Kegiatan sanitasi dan bakti sosial ini diadakanMetode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah dengan metode observasi dan diskusi mengenai edukasi bencana. Kegiatan sanitasi dan bakti sosial ini diadakan
UNDANAUNDANA Ada 16 data gejala yang akan digunakan, yaitu Demam diatas 38°C, Menggigil, Sakit Kepala, Mual, Tidak Nafsu Makan, Mudah Mengantuk, Rasa Haus terus-menerus,Ada 16 data gejala yang akan digunakan, yaitu Demam diatas 38°C, Menggigil, Sakit Kepala, Mual, Tidak Nafsu Makan, Mudah Mengantuk, Rasa Haus terus-menerus,