UINSAUINSA
Proceedings of Annual Islamic Conference for Learning and ManagementProceedings of Annual Islamic Conference for Learning and ManagementPembinaan berpakaian islami siswa merupakan salah satu tugas seorang guru yang harus dilaksanakan, baik di dalam maupun di luar sekolah. Kontribusi guru di sekolah diharapkan memiliki relevansi dengan peran pendidik dalam Islam, sehingga peran guru dalam pembinaan etika berpakaian siswa dapat memberikan perubahan yang baik kepada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran dan . Penelitian ini menekankan pada analisis data deskriptif berupa kata-kata tertulis yang diamati dan difokuskan pada penelitian kepustakaan (Library Research). Hasil penelitian ini adalah: 1) guru tidak hanya bertanggung jawab untuk mengajar tetapi juga mendidik termasuk dalam etika berpakaian siswa, 2) guru harus menerapkan kode etik profesi agar dapat menjadi contoh bagi peserta didiknya, 3) berbagai kontribusi yang dilakukan guru dalam pembinaan kode etik siswa.
Guru memiliki peran penting dalam membina etika berpakaian siswa, sejalan dengan tanggung jawab mereka sebagai pendidik dan contoh teladan.Islam sangat menjunjung tinggi martabat manusia melalui pakaian, dan etika berpakaian dalam Islam memiliki aturan yang jelas.Oleh karena itu, sekolah dan semua pihak terkait perlu mengupayakan agar seragam sekolah mencerminkan nilai-nilai berpakaian Islami yang syari.
Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas berbagai metode pembinaan etika berpakaian yang diterapkan oleh guru, misalnya melalui studi kasus perbandingan antar sekolah dengan pendekatan pembinaan yang berbeda. Selain itu, penting untuk meneliti bagaimana persepsi siswa terhadap peran guru dalam pembinaan etika berpakaian, termasuk faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan implementasi nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembinaan etika berpakaian yang holistik, melibatkan kerjasama antara sekolah, keluarga, dan masyarakat, serta mempertimbangkan aspek psikologis dan sosial siswa agar pembinaan tersebut lebih efektif dan berkelanjutan.
| File size | 399.62 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAUINSA Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) merupakan upaya Kementerian Agama untuk memahami agama dengan mengedepankan cinta kasih dan perdamaian. Integrasi KBC danKurikulum Berbasis Cinta (KBC) merupakan upaya Kementerian Agama untuk memahami agama dengan mengedepankan cinta kasih dan perdamaian. Integrasi KBC dan
UINSAUINSA Sistem Informasi Ketenagaan Pesantren mencerminkan adanya perubahan kebutuhan dan tuntutan dalam pengelolaan informasi untuk mendukung kinerja serta pengambilanSistem Informasi Ketenagaan Pesantren mencerminkan adanya perubahan kebutuhan dan tuntutan dalam pengelolaan informasi untuk mendukung kinerja serta pengambilan
UINSAUINSA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran mahasiswa era milenial yang memiliki mindset shift dan learning dalam mengembangkan kurikulum nasionalPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran mahasiswa era milenial yang memiliki mindset shift dan learning dalam mengembangkan kurikulum nasional
UINSAUINSA Pembiasaan, seperti piring berbagi di KB RA Perwanida, efektif dalam meningkatkan sikap dermawan anak usia dini karena anak belajar melalui meniru danPembiasaan, seperti piring berbagi di KB RA Perwanida, efektif dalam meningkatkan sikap dermawan anak usia dini karena anak belajar melalui meniru dan
ASIAASIA Hasil dari pengabdian masyarakat menyatakan bahwa delapan desa di Karawang dinyatakan sebagai desa wisata, masing-masing dengan kriteria dan karakteristikHasil dari pengabdian masyarakat menyatakan bahwa delapan desa di Karawang dinyatakan sebagai desa wisata, masing-masing dengan kriteria dan karakteristik
UNIKOMUNIKOM Sumber daya manusia merupakan aspek penting dalam industri guna mencapai tujuan industri, dimana tujuan industri dilaksanakan jika dalam industri terdapatSumber daya manusia merupakan aspek penting dalam industri guna mencapai tujuan industri, dimana tujuan industri dilaksanakan jika dalam industri terdapat
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Penelitian ini juga bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis faktor-faktor kendala dalam mewujudkan program organisasi. Penelitian ini menggunakanPenelitian ini juga bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis faktor-faktor kendala dalam mewujudkan program organisasi. Penelitian ini menggunakan
UNIPASUNIPAS pemberian edukasi atau pendidikan, mengedukasi ini adalah menyadarkan masyarakat, dari yang tidak mau menjadi mau, serta memberikan pemahaman kepada masyarakat.pemberian edukasi atau pendidikan, mengedukasi ini adalah menyadarkan masyarakat, dari yang tidak mau menjadi mau, serta memberikan pemahaman kepada masyarakat.
Useful /
UINSAUINSA Pembelajaran merupakan proses interaksi anatara guru dan peserta didik dengan tujuan yang diinginkan. Metode pembelajaran merupakan suatu hal yang sangatPembelajaran merupakan proses interaksi anatara guru dan peserta didik dengan tujuan yang diinginkan. Metode pembelajaran merupakan suatu hal yang sangat
UINSAUINSA Penelitian ini berfokus pada bagaimana manifestasi kode etik guru PAI khususnya dalam pembelajaran pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menggunakan metodePenelitian ini berfokus pada bagaimana manifestasi kode etik guru PAI khususnya dalam pembelajaran pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menggunakan metode
UINSAUINSA Manajemen arsip di SMAN 10 Surabaya melibatkan kegiatan penerimaan, pencatatan, pengiriman, penyingkiran, dan pemusnahan arsip. Pemeliharaan arsip diterapkanManajemen arsip di SMAN 10 Surabaya melibatkan kegiatan penerimaan, pencatatan, pengiriman, penyingkiran, dan pemusnahan arsip. Pemeliharaan arsip diterapkan
UNJUNJ Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pada daerah Kabupaten Serang oleh jenis tanah andosol, jenis batuan sedimen, kemiringan lereng 25-45%, curahHasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pada daerah Kabupaten Serang oleh jenis tanah andosol, jenis batuan sedimen, kemiringan lereng 25-45%, curah