UINSAUINSA
Proceedings of Annual Islamic Conference for Learning and ManagementProceedings of Annual Islamic Conference for Learning and ManagementProgram Leadership and School Culture berfokus pada pembentukan karakter kepemimpinan peserta didik yang memiliki nilai juang, kesabaran, tanggung jawab, kedisiplinan, kemandirian, kerja sama, serta pengabdian yang ikhlas. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana program Leadership and School Culture ikut berperan dalam proses Pembangunan karakter peserta didik di Pondok Pesantren Al-Izzah tujuan guna mendukung Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals – SDGs). Hal ini dibuktikan dengan profil lulusan yang ditetapkan oleh Pondok Pesantren Al-Izzah meliputi empat dimensi utama, yaitu: (1) Ketaqwaan, di mana peserta didik memiliki aqidah yang lurus, kemampuan ibadah yang benar, akhlak mulia, dan semangat perjuangan keislaman; (2) Kecerdasan, yang diwujudkan melalui prestasi akademik dan non-akademik; (3) Kemandirian, meliputi kemampuan menghasilkan karya, menyelesaikan masalah hidup, dan beradaptasi di lingkungan sosial; serta (4) Kepemimpinan, yang mencakup fisik yang sehat, kepribadian tangguh, kemampuan memimpin diri dan orang lain, serta komunikasi publik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui wawancara dan observasi di Pondok Pesantren Al-Izzah. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai efektivitas program Leadership dan School Culture dalam membangun karakter peserta didik yang sesuai dengan kebutuhan SDGs, terutama dalam menciptakan generasi yang bertaqwa, cerdas, mandiri, dan berjiwa kepemimpinan Islami. Penelitian ini juga diharapkan dapat menjadi rujukan bagi lembaga pendidikan lain dalam merancang program serupa guna mendukung pengembangan karakter peserta didik secara keseluruhan.
Penelitian ini menunjukkan bahwa Pondok Pesantren Al-Izzah berhasil mengintegrasikan program kepemimpinan dan budaya sekolah untuk mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs).Dengan merancang kurikulum komprehensif, melibatkan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler, dan menerapkan model kepemimpinan partisipatif, Al-Izzah mencetak lulusan yang cerdas akademik, berkarater kuat, dan peduli pada isu global.Program ini dapat menjadi contoh bagi lembaga pendidikan lain dalam upaya mewujudkan pendidikan berkualitas dan berkelanjutan.Namun, keberhasilan program ini membutuhkan evaluasi berkelanjutan dan adaptasi terhadap perubahan zaman.
Mengkaji perbandingan antara model kepesantrenan yang menerapkan program kepemimpinan dan budaya sekolah dengan yang tidak, untuk mengidentifikasi faktor kunci kesuksesan integrasi SDGs. Merancang penelitian evaluatif tentang dampak jangka panjang program pada keterlibatan alumni dalam pembangunan komunitas. Meneliti strategi pelatihan guru untuk memperkuat kemampuan menyelaraskan kurikulum Islam dengan nilai-nilai SDGs dalam lingkungan pesantren.
| File size | 404.79 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAUINSA Dalam upaya tersebut, Kementerian Agama, khususnya bidang Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren, mengintegrasikan aplikasi Sistem Informasi KetenagaanDalam upaya tersebut, Kementerian Agama, khususnya bidang Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren, mengintegrasikan aplikasi Sistem Informasi Ketenagaan
UINSAUINSA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran mahasiswa era milenial yang memiliki mindset shift dan learning dalam mengembangkan kurikulum nasionalPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran mahasiswa era milenial yang memiliki mindset shift dan learning dalam mengembangkan kurikulum nasional
UINSAUINSA Hasil penelitian menunjukkan keberhasilan dalam meningkatkan sikap dermawan anak usia dini, di mana anak-anak mulai mengerti arti berbagi dan menolongHasil penelitian menunjukkan keberhasilan dalam meningkatkan sikap dermawan anak usia dini, di mana anak-anak mulai mengerti arti berbagi dan menolong
ASIAASIA Hasil dari pengabdian masyarakat menyatakan bahwa delapan desa di Karawang dinyatakan sebagai desa wisata, masing-masing dengan kriteria dan karakteristikHasil dari pengabdian masyarakat menyatakan bahwa delapan desa di Karawang dinyatakan sebagai desa wisata, masing-masing dengan kriteria dan karakteristik
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Analisis data meliputi analisis deskriptif, uji prasyarat, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum merdeka pada mata pelajaranAnalisis data meliputi analisis deskriptif, uji prasyarat, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum merdeka pada mata pelajaran
UNIKOMUNIKOM Hasil penelitian ini membuktikan bahwa variabel semangat kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan dimana jika semangat kerjaHasil penelitian ini membuktikan bahwa variabel semangat kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan dimana jika semangat kerja
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Banyak persyaratan yang harus dipenuhi jika BEM mencari sponsor atau sumber biaya lain. Organisasi kemahasiswaan yang dikenal sebagai Badan Eksekutif MahasiswaBanyak persyaratan yang harus dipenuhi jika BEM mencari sponsor atau sumber biaya lain. Organisasi kemahasiswaan yang dikenal sebagai Badan Eksekutif Mahasiswa
UNIPASUNIPAS Dalam hal ini peran pemimpin seperti halnya Perbekel menjadi sangat penting dalam menanggulangi suatu konfik. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasanDalam hal ini peran pemimpin seperti halnya Perbekel menjadi sangat penting dalam menanggulangi suatu konfik. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan
Useful /
BALELITERASIBALELITERASI Penelitian ini menyesuaikan dan menguji sifat-sifat psikometri versi Indonesia CCAPS-Indo untuk siswa sekolah menengah. Hasil menunjukkan instrumen tersebutPenelitian ini menyesuaikan dan menguji sifat-sifat psikometri versi Indonesia CCAPS-Indo untuk siswa sekolah menengah. Hasil menunjukkan instrumen tersebut
UINSAUINSA Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan karakter seperti aspek spiritual, aspek moral dan kepribadian memiliki peranan yang penting dalam membentukHasil penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan karakter seperti aspek spiritual, aspek moral dan kepribadian memiliki peranan yang penting dalam membentuk
UINSAUINSA Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar (PMM) di SMA Al-Islam Krian merupakan langkah strategis untuk meningkatkan kompetensi guru sesuai Kurikulum Merdeka,Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar (PMM) di SMA Al-Islam Krian merupakan langkah strategis untuk meningkatkan kompetensi guru sesuai Kurikulum Merdeka,
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Metode penelitian menggunakan pendekatan normatif, konseptual, dan kasus dengan analisis deskriptif. Hasilnya menunjukkan bahwa notaris yang diberhentikanMetode penelitian menggunakan pendekatan normatif, konseptual, dan kasus dengan analisis deskriptif. Hasilnya menunjukkan bahwa notaris yang diberhentikan