JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kemampuan berpikir kritis terhadap kemampuan pemecahan masalah fisika pada materi elastisitas dan hukum hooke. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA 1 SMA Negeri 9 Palu yang dipilih berdasarkan pertimbangan tertentu yang sesuai dengan kebutuhan penelitian. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes kemampuan berpikir kritis dan tes kemampuan pemecahan masalah. Hasil analisis hubungan kemampuan berpikir kritis terhadap kemampuan pemecahan masalah menunjukkan bahwa nilai korelasi yang diperoleh sebesar r = 0,532 berada pada kategori sedang dengan kontribusi kemampuan berpikir kritis terhadap kemampuan pemecahan masalah sebesar 36,8%. Hubungan antara indikator kemampuan berpikir kritis terhadap kemampuan pemecahan masalah pada indikator ke-1 diperoleh korelasi sebesar 0,496 dengan koefisien determinasi sebesar 24,63%, indikator ke-2 diperoleh korelasi sebesar 0,622 dengan koefisien determinasi sebesar 38,66%, indikator ke-3 diperoleh korelasi sebesar 0,397 dengan koefisien determinasi sebesar 15,76% dan indikator ke-4 diperoleh korelasi sebesar 0,139 dengan koefisien determinasi sebesar 1,94%.
Terdapat hubungan positif antara kemampuan berpikir kritis terhadap kemampuan pemecahan masalah fisika siswa, dengan nilai korelasi sebesar 0,532 yang termasuk dalam kategori sedang dan kontribusi sebesar 28,26%.Indikator kemampuan berpikir kritis yang paling kuat berhubungan dengan pemecahan masalah adalah membangun keterampilan dasar (r = 0,622) dengan kontribusi 38,66%.Indikator menyusun strategi dan taktik memiliki korelasi paling rendah (r = 0,139) dengan kontribusi hanya 1,94%.
Pertama, perlu diteliti lebih lanjut mengapa indikator menyusun strategi dan taktik memiliki korelasi sangat rendah terhadap pemecahan masalah meskipun skor persentasenya relatif lebih tinggi, dengan fokus pada strategi pembelajaran yang dapat meningkatkan keterkaitan antara perencanaan strategis dan penyelesaian masalah fisika. Kedua, perlu dikaji faktor-faktor lain di luar berpikir kritis yang berkontribusi terhadap 71,74% kemampuan pemecahan masalah, seperti peran minat belajar, latar belakang pengetahuan awal, dan metode mengajar guru dalam konteks materi elastisitas dan hukum Hooke. Ketiga, perlu dilakukan penelitian komparatif untuk memahami bagaimana setiap indikator berpikir kritis berkontribusi secara berbeda dalam berbagai topik fisika, apakah pola hubungan ini konsisten atau berubah tergantung pada kompleksitas materi, guna mengembangkan pendekatan pembelajaran yang lebih terfokus dan efektif.
| File size | 288.08 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNWAHAUNWAHA Program ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca, menulis, dan berpikir kritis siswa guna mencapai pendidikan yang bermakna dan berkualitas tinggi.Program ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca, menulis, dan berpikir kritis siswa guna mencapai pendidikan yang bermakna dan berkualitas tinggi.
APTIIAPTII Namun, desain multimedia yang tidak teratur bisa menambah beban pikiran yang tidak perlu, sehingga mengurangi efektivitas belajar. Temuan ini menunjukkanNamun, desain multimedia yang tidak teratur bisa menambah beban pikiran yang tidak perlu, sehingga mengurangi efektivitas belajar. Temuan ini menunjukkan
UNESAUNESA Siswa kelas XI TKJ 2 SMKN 3 Buduran Sidoarjo menjadi subjek penelitian. Instrumen penelitian meliputi validasi ahli materi, media, evaluasi, dan RencanaSiswa kelas XI TKJ 2 SMKN 3 Buduran Sidoarjo menjadi subjek penelitian. Instrumen penelitian meliputi validasi ahli materi, media, evaluasi, dan Rencana
UNESAUNESA Berdasarkan hasil tersebut, nilai rata-rata hasil validasi yaitu 88,17% yang termasuk kategori sangat valid. Dari hasil ini, penggunaan aplikasi mediaBerdasarkan hasil tersebut, nilai rata-rata hasil validasi yaitu 88,17% yang termasuk kategori sangat valid. Dari hasil ini, penggunaan aplikasi media
UMSUMS Penerapan media game quiz sebagai alat evaluasi dalam pembelajaran seni batik digital di SMP Negeri 4 Nganjuk memberikan dampak positif terhadap kualitasPenerapan media game quiz sebagai alat evaluasi dalam pembelajaran seni batik digital di SMP Negeri 4 Nganjuk memberikan dampak positif terhadap kualitas
UMSUMS Kompetensi-kompetensi ini menjadi fondasi penting bagi pembentukan calon pemimpin organisasi. Keempat, efektivitas PBL dalam program ini masih dibatasiKompetensi-kompetensi ini menjadi fondasi penting bagi pembentukan calon pemimpin organisasi. Keempat, efektivitas PBL dalam program ini masih dibatasi
UMSUMS Pendidikan adalah sebuah hal yang tidak bisa terlepas dari kehidupan kita. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kognitif materi pada bukuPendidikan adalah sebuah hal yang tidak bisa terlepas dari kehidupan kita. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kognitif materi pada buku
UNESAUNESA Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara ilmiah melalui riset semangat mahasiswa dalam (a) mengerjakan tugas kuliah dengan memanfaatkanOleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara ilmiah melalui riset semangat mahasiswa dalam (a) mengerjakan tugas kuliah dengan memanfaatkan
Useful /
APTIIAPTII Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah metode Waterfall yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, hinggaMetode pengembangan sistem yang digunakan adalah metode Waterfall yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, hingga
UMSUMS Perencanaan dilakukan secara visioner dan partisipatif, pengorganisasian melalui pembagian peran berbasis kompetensi dan kolaborasi, pelaksanaan denganPerencanaan dilakukan secara visioner dan partisipatif, pengorganisasian melalui pembagian peran berbasis kompetensi dan kolaborasi, pelaksanaan dengan
UMSUMS While the regression test showed that tummy time had an effect of 72. 7% on the frequency of spitting up. Conclusion: There is no relationship betweenWhile the regression test showed that tummy time had an effect of 72. 7% on the frequency of spitting up. Conclusion: There is no relationship between
UNIVEDUNIVED Hasil menunjukkan bahwa kegiatan gerak dan lagu dapat meningkatkan motorik kasar anak usia dini di Paud Dahlia II. Gerak dan lagu dapat meningkatkan motorikHasil menunjukkan bahwa kegiatan gerak dan lagu dapat meningkatkan motorik kasar anak usia dini di Paud Dahlia II. Gerak dan lagu dapat meningkatkan motorik