Kognitif Mahasiswa Files
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Motivasi utama dalam melaksanakan pekerjaan tambahan tidak semata-mata bertujuan untuk meningkatkan pendapatan, melainkan sebagai wujud pengabdian danMotivasi utama dalam melaksanakan pekerjaan tambahan tidak semata-mata bertujuan untuk meningkatkan pendapatan, melainkan sebagai wujud pengabdian dan
UKINSTITUTEUKINSTITUTE 001), menunjukkan bahwa beban kognitif dan kendala sosial ekonomi memperburuk biaya akademik dari multitasking. Lebih lanjut, kebijakan penggunaan telepon001), menunjukkan bahwa beban kognitif dan kendala sosial ekonomi memperburuk biaya akademik dari multitasking. Lebih lanjut, kebijakan penggunaan telepon
UMPWRUMPWR Temuan ini memberikan wawasan strategis untuk mengembangkan metode pembelajaran adaptif yang dapat meningkatkan keterampilan pemecahan masalah pada berbagaiTemuan ini memberikan wawasan strategis untuk mengembangkan metode pembelajaran adaptif yang dapat meningkatkan keterampilan pemecahan masalah pada berbagai
UNIPEMUNIPEM Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner online yang disebarkan kepada mahasiswa. Sebanyak 26 respondenPendekatan yang digunakan adalah kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner online yang disebarkan kepada mahasiswa. Sebanyak 26 responden
UIBUUIBU Instrumen yang digunakan adalah alat belajar, catatan lapangan, pertanyaan tes, dan dokumentasi. Pengambilan data dilakukan dengan tes formatif. SubjekInstrumen yang digunakan adalah alat belajar, catatan lapangan, pertanyaan tes, dan dokumentasi. Pengambilan data dilakukan dengan tes formatif. Subjek
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Uji keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan memperpanjang kehadiran di lapangan. Hasilnya menunjukkan bahwa 47,83% mahasiswa cenderungUji keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan memperpanjang kehadiran di lapangan. Hasilnya menunjukkan bahwa 47,83% mahasiswa cenderung
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Studi ini mengeksplorasi persepsi mahasiswa terhadap e-book dan buku cetak serta pengaruhnya terhadap kinerja akademik. Pendekatan kuantitatif digunakanStudi ini mengeksplorasi persepsi mahasiswa terhadap e-book dan buku cetak serta pengaruhnya terhadap kinerja akademik. Pendekatan kuantitatif digunakan
UM MetroUM Metro Program pendidikan mencakup 12 unit instruksional dengan fokus pada komando, posisi dasar, dan posisi turunan dalam latihan olahraga. Data dikumpulkanProgram pendidikan mencakup 12 unit instruksional dengan fokus pada komando, posisi dasar, dan posisi turunan dalam latihan olahraga. Data dikumpulkan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Instrumen yang digunakan berupa tes psikiatrik GEFT dan tes hasil belajar. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis regresi linearInstrumen yang digunakan berupa tes psikiatrik GEFT dan tes hasil belajar. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis regresi linear
ITSCIENCEITSCIENCE Kegiatan berjalan dengan baik dan lancar. Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat, dapat disimpulkan bahwa kegiatan berlangsung secaraKegiatan berjalan dengan baik dan lancar. Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat, dapat disimpulkan bahwa kegiatan berlangsung secara
STIKES MAJAPAHITSTIKES MAJAPAHIT Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan teknik purposive sampling terhadap 28 responden. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner respons yangMetode yang digunakan adalah deskriptif dengan teknik purposive sampling terhadap 28 responden. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner respons yang
Latest /
INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING Inisiatif ini tidak hanya memberikan manfaat praktis bagi guru BK dalam menjalankan tugas profesional mereka, tetapi juga merupakan kontribusi nyata dariInisiatif ini tidak hanya memberikan manfaat praktis bagi guru BK dalam menjalankan tugas profesional mereka, tetapi juga merupakan kontribusi nyata dari
UNCMUNCM Subjek penelitian adalah 21 siswa kelas 4. Tindakan yang diterapkan adalah pemberian media pembelajaran berupa papan kartu berwarna untuk membantu pemahamanSubjek penelitian adalah 21 siswa kelas 4. Tindakan yang diterapkan adalah pemberian media pembelajaran berupa papan kartu berwarna untuk membantu pemahaman
POLITEKNIKACEHPOLITEKNIKACEH Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian kuantitatif, jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Hasil penelitianMetode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian kuantitatif, jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Hasil penelitian
JURNALFKMUITJURNALFKMUIT Karyawan yang memiliki pengetahuan, mengikuti pelatihan, beban kerja normal, dan masa kerja lama lebih cenderung menerapkan K3 secara optimal. Hasil iniKaryawan yang memiliki pengetahuan, mengikuti pelatihan, beban kerja normal, dan masa kerja lama lebih cenderung menerapkan K3 secara optimal. Hasil ini