UIBUUIBU
One moment, please...One moment, please...Rendahnya pemahaman mahasiswa pada pembelajaran Genetika materi sintesis protein. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif melalui media Aurora 3D Animation Maker pada mata kuliah Genetika Mahasiswa Pendidikan Biologi 2016-A IKIP Budi Utomo Malang. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dan jenis penelitiannya adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Instrumen yang digunakan adalah alat belajar, catatan lapangan, pertanyaan tes, dan dokumentasi. Pengambilan data dilakukan dengan tes formatif. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Biologi berjumlah 45 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media Aurora untuk 3D Maker Animation dapat meningkatkan hasil belajar kognitif siswa Biologi 2016-A, dengan hasil belajar kognitif dengan ketuntasan klasikal 71% hingga 88%. Berdasarkan data ini dapat disimpulkan bahwa penerapan media Aurora 3D Animation Maker dapat meningkatkan Hasil Belajar Kognitif mahasiswa Biologi 2016 IBU.
Berdasarkan uraian bahasan di atas dapat disimpulkan bahwa penerapan media aurora animasi 3D maker dapat meningkatkan hasil belajar kognitif mahasiswa Biologi 2016-A IBU.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan media interaktif lain yang berbasis teknologi digital untuk meningkatkan pemahaman konsep biologi. Selain itu, perlu dilakukan studi perbandingan efektivitas media Aurora 3D Maker dengan media lain dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penerapan media ini terhadap keterampilan abad ke-21 mahasiswa, seperti kemampuan berpikir kritis dan kreativitas dalam pembelajaran biologi.
| File size | 207.02 KB |
| Pages | 5 |
| Short Link | https://juris.id/p-2Gq |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNJAUNJA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dan cenderung menggunakan analisis karena penelitian ini beretujuan untuk menggambarkanPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dan cenderung menggunakan analisis karena penelitian ini beretujuan untuk menggambarkan
CITRABAKTICITRABAKTI Dengan mengkaji dari berbagai literature dari ahli mendapatkan hasil terobosan baru dalam pendidikan di Indonesia dengan menciptakan pembelajaran berbasisDengan mengkaji dari berbagai literature dari ahli mendapatkan hasil terobosan baru dalam pendidikan di Indonesia dengan menciptakan pembelajaran berbasis
CITRABAKTICITRABAKTI Penerapan pendekatan saintifik berhasil meningkatkan aktivitas belajar siswa dari kategori cukup aktif pada siklus I (56,64%) menjadi sangat aktif padaPenerapan pendekatan saintifik berhasil meningkatkan aktivitas belajar siswa dari kategori cukup aktif pada siklus I (56,64%) menjadi sangat aktif pada
CITRABAKTICITRABAKTI Hal ini membuktikan adanya pengaruh yang signifikan model pembelajaran multiliterasi berbasis kearifan lokal terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelasHal ini membuktikan adanya pengaruh yang signifikan model pembelajaran multiliterasi berbasis kearifan lokal terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas
CITRABAKTICITRABAKTI Peningkatan hasil belajar siswa ini terjadi karena siswa diberikan kesempatan untuk aktif dalam proses pembelajaran, seperti mengumpulkan dan mengolahPeningkatan hasil belajar siswa ini terjadi karena siswa diberikan kesempatan untuk aktif dalam proses pembelajaran, seperti mengumpulkan dan mengolah
CITRABAKTICITRABAKTI Platform ini memudahkan interaksi antara guru dan siswa melalui fitur‑fitur seperti Gmail, Google Drive, Google Meet, YouTube, dan Google Calendar yangPlatform ini memudahkan interaksi antara guru dan siswa melalui fitur‑fitur seperti Gmail, Google Drive, Google Meet, YouTube, dan Google Calendar yang
CITRABAKTICITRABAKTI Berdasarkan hasil penelitian tentang pola asuh orangtua terhadap prestasi belajar anak di desa Limbo, Kec. Maluku Utara disimpulkan sebagai berikut: orangtuaBerdasarkan hasil penelitian tentang pola asuh orangtua terhadap prestasi belajar anak di desa Limbo, Kec. Maluku Utara disimpulkan sebagai berikut: orangtua
UMPRUMPR Untuk mengukur ketercapaian indikator penelitian tersebut dilakukan penelitian menggunakan prinsip prinsip penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukkanUntuk mengukur ketercapaian indikator penelitian tersebut dilakukan penelitian menggunakan prinsip prinsip penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan
Useful /
UNJAUNJA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) unsur-unsur yang membangun naskah drama “Tuhan, Tolong Bunuh Emak. (2) hubungan antarunsur naskahPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) unsur-unsur yang membangun naskah drama “Tuhan, Tolong Bunuh Emak. (2) hubungan antarunsur naskah
UIBUUIBU Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada kemampuan berpikir kritis antara kelas ekperimen dan kelas kontrolBerdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada kemampuan berpikir kritis antara kelas ekperimen dan kelas kontrol
DINAMIKADINAMIKA Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan dan menganalisis pengaruh e-wallet, gaya hidup hedonis dengan kontrol diri sebagai variabel intervening terhadapPenelitian ini bertujuan untuk membuktikan dan menganalisis pengaruh e-wallet, gaya hidup hedonis dengan kontrol diri sebagai variabel intervening terhadap
DINAMIKADINAMIKA Oleh karena itu, klinik optik dan bisnis serupa perlu memahami faktor-faktor spesifik yang mendorong loyalitas pelanggan untuk mengembangkan strategi yangOleh karena itu, klinik optik dan bisnis serupa perlu memahami faktor-faktor spesifik yang mendorong loyalitas pelanggan untuk mengembangkan strategi yang