UNIMALUNIMAL

Relativitas: Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran FisikaRelativitas: Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah minat dan hasil belajar siswa telah meningkat ketika model kooperatif tipe Students Teams Achievement Division (STAD) berbantuan flashcard diterapkan di SMP Negeri 4 Dewantara. Penelitian ini menggunakan desain non-equivalent control group dan teknik sampling jenuh dengan jumlah 42 siswa, terdiri dari 21 siswa kelas X.1 untuk kelas eksperimen dan 21 siswa kelas X.2 untuk kelas kontrol. Data dikumpulkan melalui soal pilihan ganda dan kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian, rata-rata nilai post-test kelas eksperimen sebesar 78,33, sedangkan rata-rata nilai post-test kelas kontrol sebesar 57,38. Uji non parametrik Mann-Whitney digunakan untuk menguji hipotesis, diperoleh hasil sig (2-tailed) sebesar 0,000, kurang dari 0,05 yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil kuesioner menunjukkan minat sebagian besar siswa meningkat, dengan skor rata-rata indikator minat sebesar 81,25%. Maka penerapan model pembelajaran kooperatif STAD berbantuan Flashcard berpengaruh signifikan terhadap minat dan hasil belajar siswa pada materi Listrik Statis.

Penelitian ini menunjukkan bahwa model kooperatif tipe Students Teams Achievement Division (STAD) berbantuan Flashcard berpengaruh signifikan terhadap minat dan hasil belajar siswa.Skor rata-rata indikator minat belajar siswa pada materi listrik statis di SMP Negeri 4 Dewantara mengalami peningkatan.Penerapan model ini terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa, sebagaimana ditunjukkan oleh perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol.

Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas model STAD berbantuan flashcard dengan model pembelajaran kooperatif lainnya, seperti Jigsaw atau Think-Pair-Share, untuk mengidentifikasi model yang paling optimal dalam meningkatkan minat dan hasil belajar fisika siswa. Kedua, penelitian dapat diperluas dengan melibatkan lebih banyak peserta didik dari berbagai latar belakang sosial ekonomi dan tingkat kemampuan akademik untuk menguji generalisasi temuan penelitian ini. Ketiga, studi kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam pengalaman belajar siswa selama penerapan model STAD berbantuan flashcard, termasuk persepsi mereka tentang manfaat dan tantangan dari model tersebut, serta bagaimana model tersebut memengaruhi motivasi dan kepercayaan diri mereka dalam belajar fisika. Penelitian-penelitian lanjutan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif dalam pengembangan model pembelajaran fisika yang efektif dan inovatif.

  1. Relativitas: Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika. pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student... doi.org/10.29103/RELATIVITAS.V6I2.13031Relativitas Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student doi 10 29103 RELATIVITAS V6I2 13031
  2. Relativitas: Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika. penerapan model pembelajaran students teams achievement... doi.org/10.29103/relativitas.v7i1.15027Relativitas Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika penerapan model pembelajaran students teams achievement doi 10 29103 relativitas v7i1 15027
Read online
File size250.43 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Efforts to increase protein in Tempe can provide positive values for native Indonesian food The amount of remaining egg white in the bread industry can be used in making soybean Tempe Egg white whic 2025More at 2025

UIBUUIBU Data penelitian adalah kadar protein terlarut. Teknik analisis data menggunakan Two Way ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh penambahanData penelitian adalah kadar protein terlarut. Teknik analisis data menggunakan Two Way ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh penambahan

JURIS Developing a classification of living things e module with a jelajah alam sekitar approach to help students reduce misconceptions and strengthen scientific literacy 2025More at 2025

UIBUUIBU Data analysis for the effectiveness of the e-module on student science literacy and misconceptions was performed using a paired t-test. The developed JASData analysis for the effectiveness of the e-module on student science literacy and misconceptions was performed using a paired t-test. The developed JAS

JURIS Penerapan Media Aurora Animasi 3d Maker Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa Biologi IKIP Budi Utomo Malang 2025More at 2025

UIBUUIBU Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dan jenis penelitiannya adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Instrumen yang digunakan adalahPendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dan jenis penelitiannya adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Instrumen yang digunakan adalah

JURIS Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Multiple Intelligence pada Materi Enzim Siswa SMA 2025More at 2025

UIBUUIBU Pengujian produk LKS Berbasis Multiple Intelligence, terdapat beberapa aspek antara lain penilaian media, penilaian materi dan uji keterbacaan. Hasil validasiPengujian produk LKS Berbasis Multiple Intelligence, terdapat beberapa aspek antara lain penilaian media, penilaian materi dan uji keterbacaan. Hasil validasi

JURIS Identifikasi tumbuhan dalam masakan tradisional urap urap sebagai materi penyusunan buku referensi taksonomi tumbuhan 2024More at 2024

UIBUUIBU Adapun 13 jenis tumbuhan tersebut antara lain: Allium cepa, Allium sativum, Capsicum anuum, Capsicum frutescens, Citrus hystrix, Vigna radiata, Vigna sinensis,Adapun 13 jenis tumbuhan tersebut antara lain: Allium cepa, Allium sativum, Capsicum anuum, Capsicum frutescens, Citrus hystrix, Vigna radiata, Vigna sinensis,

JURIS Pengaruh jenis pelarut pada ekstrak daun kelor Moringa oleifera terhadap mortalitas larva Aedes aegypti 2024More at 2024

UIBUUIBU Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa perlakuan jenis pelarut dalam ekstrak daun kelor terhadap mortalitas larva Aedes aegypti tidakBerdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa perlakuan jenis pelarut dalam ekstrak daun kelor terhadap mortalitas larva Aedes aegypti tidak

JURIS Pembelajaran Matematika Melalui Penerapan Pendekatan Rogers Pada Siswa Sekolah Menengah Atas 2024More at 2024

ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar matematika siswa setelah penerapan Pendekatan Rogers adalah 81,78 (SD = 9,24), termasuk kategoriPenelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar matematika siswa setelah penerapan Pendekatan Rogers adalah 81,78 (SD = 9,24), termasuk kategori

JURIS Pengaruh Penerapan Model Kooperatif TGT Tipe Team Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Matematika 2024More at 2024

ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Hal ini dibuktikan dengan hasil uji T-test sebesar 4,35 dengan taraf signifikan α=5% dan t. tabel = 2,042. Pengaruh peningkatkan hasil belajar siswa setelahHal ini dibuktikan dengan hasil uji T-test sebesar 4,35 dengan taraf signifikan α=5% dan t. tabel = 2,042. Pengaruh peningkatkan hasil belajar siswa setelah

Useful /

JURIS Analisa Pengaruh Penggunaan Bracing Terhadap Kinerja Struktur Beton Bertulang Pada Bangunan Bertingkat 2025More at 2025

JCIVIL UPIYPTKJCIVIL UPIYPTK 623 mm arah x dan 0,725 mm arah y dengan bangunan menggunakan bracing inverted-V. Rasio simpangan antar lantai untuk masing-masing bangunan tidak terjadi623 mm arah x dan 0,725 mm arah y dengan bangunan menggunakan bracing inverted-V. Rasio simpangan antar lantai untuk masing-masing bangunan tidak terjadi

JURIS Pelatihan Strategis Pemasaran dalam Meningkatkan Pendapatan CV Biru Utama 2025More at 2025

UNNUUNNU Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan bimbingan terkait konsep strategi pemasaran modern, termasuk analisis situasiKegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan bimbingan terkait konsep strategi pemasaran modern, termasuk analisis situasi

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Predict Observe and Explain Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Materi Fluida Statis 2024More at 2024

UNIMALUNIMAL Instrumen pengumpulan data menggunakan tes soal pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata posttest pada kelas kontrol adalah 65,25Instrumen pengumpulan data menggunakan tes soal pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata posttest pada kelas kontrol adalah 65,25

JURIS Gambaran Kebutuhan Penyuluhan Yang Diperlukan Oleh Guru Dalam Pembelajaran Di Smk Bina Bhakti Cilacap 2024More at 2024

UNIMALUNIMAL Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui angket terhadap 10 Guru dan dilaksanakanMetode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui angket terhadap 10 Guru dan dilaksanakan

ads-block-test