Quantum Teaching Files
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Dari hasil pengembangan ini dapat disimpulkan: 1) Hasil validasi ahli dan pengujian, model pendekatan keterampilan proses layak digunakan untuk mata pelajaranDari hasil pengembangan ini dapat disimpulkan: 1) Hasil validasi ahli dan pengujian, model pendekatan keterampilan proses layak digunakan untuk mata pelajaran
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Oleh karena itu, sangat penting untuk memahami hadis sesuai konteksnya; ketika dipahami secara tekstual, kontekstual, universal, berdasarkan situasi danOleh karena itu, sangat penting untuk memahami hadis sesuai konteksnya; ketika dipahami secara tekstual, kontekstual, universal, berdasarkan situasi dan
MAHADEWAMAHADEWA Gaya kepemimpinan kepala sekolah mempunyai hubungan positif dan signifikan dengan kinerja guru Sekolah Dasar Negeri di kecamatan Sidemen. Budaya sekolahGaya kepemimpinan kepala sekolah mempunyai hubungan positif dan signifikan dengan kinerja guru Sekolah Dasar Negeri di kecamatan Sidemen. Budaya sekolah
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas. Objek penelitiannya adalah pembelajaran menulis puisi, subjek penelitiannya siswa kelas XI IPS 1 MANPenelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas. Objek penelitiannya adalah pembelajaran menulis puisi, subjek penelitiannya siswa kelas XI IPS 1 MAN
MAHADEWAMAHADEWA Dari segi keefektifan distraktor ada 97,5% pengecoh berfungsi dan 2,5% pengecoh tidak berfungsi. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkanDari segi keefektifan distraktor ada 97,5% pengecoh berfungsi dan 2,5% pengecoh tidak berfungsi. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan
MAHADEWAMAHADEWA Pada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh peserta didik sebesar 69,33 dengan ketuntasan belajar sebesar 60% sedangkan pada siklus II terjadi peningkatanPada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh peserta didik sebesar 69,33 dengan ketuntasan belajar sebesar 60% sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan
MAHADEWAMAHADEWA Dengan demikian, penerapan model pembelajaran inkuiri efektif meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Penerapan model pembelajaran inkuiri dapatDengan demikian, penerapan model pembelajaran inkuiri efektif meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Penerapan model pembelajaran inkuiri dapat
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dan diawali dengan tindakan prasiklus. Setiap siklusnya dilakukan kegiatan perencanaan, tindakan, observasi,Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dan diawali dengan tindakan prasiklus. Setiap siklusnya dilakukan kegiatan perencanaan, tindakan, observasi,
MAHADEWAMAHADEWA Kriteria keberhasilan yang diterapkan dalam penelitian ini adalah nilai KKM sebesar 72 dan keaktifan siswa meningkat dengan capaian minimal baik. penelitianKriteria keberhasilan yang diterapkan dalam penelitian ini adalah nilai KKM sebesar 72 dan keaktifan siswa meningkat dengan capaian minimal baik. penelitian
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian tindakan kelas ini melibatkan 22 subjek penelitian yang dilakukan dalam dua siklus melalui tahapan-tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi/pengamatanPenelitian tindakan kelas ini melibatkan 22 subjek penelitian yang dilakukan dalam dua siklus melalui tahapan-tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi/pengamatan
MAHADEWAMAHADEWA Hal ini dapat dilihat dari Pada siklus I ke siklus II Hasil belajar rata-rata kelas mengalami peningkatan yaitu 72,56 menjadi 84,02. daya serap (DS) 72,56%Hal ini dapat dilihat dari Pada siklus I ke siklus II Hasil belajar rata-rata kelas mengalami peningkatan yaitu 72,56 menjadi 84,02. daya serap (DS) 72,56%
MAHADEWAMAHADEWA Penerapan model discovery learning meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia peserta didik kelas X P MIPA 4. Langkah-langkah implementasi mencakup stimulasi,Penerapan model discovery learning meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia peserta didik kelas X P MIPA 4. Langkah-langkah implementasi mencakup stimulasi,
Latest /
STP IPISTP IPI Penelitian ini bertujuan mengetahui partisipasi umat sebagai petugas liturgi di Stasi Santo Petrus Sumberejo Blitar. Metode kuantitatif digunakan denganPenelitian ini bertujuan mengetahui partisipasi umat sebagai petugas liturgi di Stasi Santo Petrus Sumberejo Blitar. Metode kuantitatif digunakan dengan
STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA Penelitian ini adalah penelitian eksperimental dan kontrol, kelas eksperimen adalah XI TKJ dan kelas kontrol XI AKL. Tes digunakan dalam pre-test dan post-test.Penelitian ini adalah penelitian eksperimental dan kontrol, kelas eksperimen adalah XI TKJ dan kelas kontrol XI AKL. Tes digunakan dalam pre-test dan post-test.
UIAUIA Sedangkan sistem ekonomi sudah melibatkan tata nilai tertentu, misalnya; ideologi, pandangan hidup, norma dan etika. Hal-hal yang berhubungan dengan sistemSedangkan sistem ekonomi sudah melibatkan tata nilai tertentu, misalnya; ideologi, pandangan hidup, norma dan etika. Hal-hal yang berhubungan dengan sistem
SERAMBISERAMBI Setiap lembaga pendidikan memiliki budaya tersendiri yang menjadi ciri khas suatu institusi atau organisasi. Budaya organisasi dapat menentukan kinerja,Setiap lembaga pendidikan memiliki budaya tersendiri yang menjadi ciri khas suatu institusi atau organisasi. Budaya organisasi dapat menentukan kinerja,