MAHADEWAMAHADEWA
Indonesian Journal of Educational Development (IJED)Indonesian Journal of Educational Development (IJED)Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VIIC SMP Negeri 4 Kediri-Tabanan dengan menerapkan metode Index Card Match (ICM). Jenis penelitian adalah Penelitian Tindak Kelas yang dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 2019/2020 dari bulan Agustus sampai dengan November 2019. Subjek penelitian siswa kelas VIIC SMP Negeri 4 Kediri-Tabanan, sedangkan objek dalam penelitian adalah keaktifan dan hasil belajar siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dukumenasi dan tes. Analisis data menggunakan model analisis deskriptif kualitatif. Kriteria keberhasilan yang diterapkan dalam penelitian ini adalah nilai KKM sebesar 72 dan keaktifan siswa meningkat dengan capaian minimal baik. penelitian dilaksanakan dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan evaluasi, serta refleksi disetiap siklusnya. Hasil penelitian menunjukkan dengan menggunakan metode Index Card Match (ICM) dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIIC SMP Negeri 4 Kediri-Tabanan. Hal ini dapat dilihat dari peningkatan aktifitas siswa dalam proses pembelajaran berupa kegiatan bertanya dan menjawab serta dapat dilihat dari peningkatan ketuntasan belajar pada siklus I sebesar 33% menjadi 93% pada siklus II.
Berdasarkan hasil pembahasan, penerapan metode Index Card Match (ICM) dalam pembelajaran IPS di kelas VIIC SMP Negeri 4 Kediri-Tabanan dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa.Peningkatan ini teramati dari meningkatnya aktivitas siswa dalam bertanya dan menjawab, serta peningkatan ketuntasan belajar dari 33,33% pada siklus I menjadi 93,33% pada siklus II.Metode ini juga membantu siswa mengambil inisiatif dan memupuk rasa tanggung jawab, serta mendorong persaingan positif untuk mencapai kesuksesan.
Penelitian ini berhasil menunjukkan efektivitas metode Index Card Match dalam meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa. Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk mengeksplorasi penggunaan metode ini pada mata pelajaran lain atau jenjang pendidikan yang berbeda, sehingga dapat diketahui apakah efektivitasnya konsisten di berbagai konteks. Selain itu, penting juga untuk meneliti faktor-faktor lain yang dapat memengaruhi keberhasilan implementasi metode ini, seperti gaya belajar siswa atau karakteristik materi pelajaran. Studi lebih lanjut juga dapat difokuskan pada pengembangan variasi metode Index Card Match yang lebih inovatif dan adaptif, misalnya dengan mengintegrasikan teknologi digital atau elemen-elemen permainan (gamifikasi) untuk meningkatkan daya tarik dan efektivitas pembelajaran. Dengan demikian, pemahaman mengenai potensi dan batasan metode Index Card Match akan semakin komprehensif, sehingga dapat diimplementasikan secara optimal dalam berbagai situasi pembelajaran.
- DOI Name 10.36312 Values. name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix... doi.org/10.36312DOI Name 10 36312 Values name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix doi 10 36312
- SENSITIVITAS MENDETEKSI BIAS BUTIR METODE UJI BEDA TARAF SUKAR, KHI-KUADRAT LORD DAN DISTRIBUSI SAMPLING... journal.unj.ac.id/unj/index.php/jep/article/view/6814SENSITIVITAS MENDETEKSI BIAS BUTIR METODE UJI BEDA TARAF SUKAR KHI KUADRAT LORD DAN DISTRIBUSI SAMPLING journal unj ac unj index php jep article view 6814
| File size | 493.39 KB |
| Pages | 10 |
| Short Link | https://juris.id/p-Oo |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
PERADABANPERADABAN Penelitian ini memusatkan pada upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika dengan metode problem solving. Penelitian ini merupakan penelitianPenelitian ini memusatkan pada upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika dengan metode problem solving. Penelitian ini merupakan penelitian
POLNAMPOLNAM Kemajuan suatu teknologi sangat berkembang pesat di dunia yang global, tidak hanya pada kota-kota besar, tetapi kota-kota kecil pun juga. Dalam 10 tahunKemajuan suatu teknologi sangat berkembang pesat di dunia yang global, tidak hanya pada kota-kota besar, tetapi kota-kota kecil pun juga. Dalam 10 tahun
IIM JAMBIIIM JAMBI Hasil analisis catatan reflektif siswa jika dirata-ratakan dari keseluruhan siklus, jumlah tanggapan positif lebih dominan dibanding tanggapan negatif.Hasil analisis catatan reflektif siswa jika dirata-ratakan dari keseluruhan siklus, jumlah tanggapan positif lebih dominan dibanding tanggapan negatif.
OJSOJS Untuk meningkatkan kemampuan siswa, diperlukan pendekatan holistik yang melibatkan pelatihan tata bahasa dan keterampilan menulis, latihan berkelanjutan,Untuk meningkatkan kemampuan siswa, diperlukan pendekatan holistik yang melibatkan pelatihan tata bahasa dan keterampilan menulis, latihan berkelanjutan,
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Hasilnya menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi siswa berada di atas rata-rata. Data diperoleh dari tes instrumen yang meliputi 3 soal tentang pola bilanganHasilnya menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi siswa berada di atas rata-rata. Data diperoleh dari tes instrumen yang meliputi 3 soal tentang pola bilangan
UNTANUNTAN Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan prestasi belajar siswa BahasaBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan prestasi belajar siswa Bahasa
UNTANUNTAN Dalam pelaksanaan pembelajaran menggunakan model pembelajaran STAD, dimungkinkan dapat menciptakan pembelajaran aktif. Hal ini disebabkan pelaksanaan pembelajaranDalam pelaksanaan pembelajaran menggunakan model pembelajaran STAD, dimungkinkan dapat menciptakan pembelajaran aktif. Hal ini disebabkan pelaksanaan pembelajaran
UNIBUNIB Disimpulkan bahwa mahasiswa mendapatkan tiga jenis kesalahan dalam penerjemahan, empat poin kesulitan dalam penerjemahan, dan enam faktor yang memengaruhiDisimpulkan bahwa mahasiswa mendapatkan tiga jenis kesalahan dalam penerjemahan, empat poin kesulitan dalam penerjemahan, dan enam faktor yang memengaruhi
Useful /
PERADABANPERADABAN Data dianalisis dengan menggunakan regresi linear sederhana. Hasil dari penelitian ini menunjukkan: (1) Prestasi nilai rata-rata kelas pada pembelajaranData dianalisis dengan menggunakan regresi linear sederhana. Hasil dari penelitian ini menunjukkan: (1) Prestasi nilai rata-rata kelas pada pembelajaran
PERADABANPERADABAN Akhlak dan moral siswa yang semakin menurun merupakan salah satu permasalahan pendidikan di Indonesia yang harus segera diatasi. Tujuan penelitian iniAkhlak dan moral siswa yang semakin menurun merupakan salah satu permasalahan pendidikan di Indonesia yang harus segera diatasi. Tujuan penelitian ini
UMPOUMPO Variabel independen meliputi modal, tenaga kerja, variasi produk, pemasaran digital, dan teknologi. Penelitian ini mengambil sampel sebanyak 70 respondenVariabel independen meliputi modal, tenaga kerja, variasi produk, pemasaran digital, dan teknologi. Penelitian ini mengambil sampel sebanyak 70 responden
OJSOJS 000 < 0. 5, maka Ha diterima dan HO di tolak. Jadi dapat disimpulkan terdapat pengharuh. Terdapat perbedaan mean atau nilai rata-rata antara pre-test dan000 < 0. 5, maka Ha diterima dan HO di tolak. Jadi dapat disimpulkan terdapat pengharuh. Terdapat perbedaan mean atau nilai rata-rata antara pre-test dan