STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA
One moment, please...One moment, please...Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan teknik story completion terhadap keterampilan berbicara siswa kelas sebelas SMK Swasta YPIS Maju Binjai pada tahun ajaran 2020/2021. Masalah yang telah diidentifikasi oleh peneliti termasuk kurangnya minat siswa untuk belajar bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan teks naratif dengan tes lisan. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimental. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas sebelas SMK Swasta YPIS Maju Binjai yang terdiri dari lima kelas. Sampel penelitian terdiri dari 42 siswa. Penelitian ini adalah penelitian eksperimental dan kontrol, kelas eksperimen adalah XI TKJ dan kelas kontrol XI AKL. Tes digunakan dalam pre-test dan post-test. Setelah itu, data dihitung menggunakan t-test, yang menunjukkan bahwa nilai t adalah 11,797. Kelas eksperimen memiliki deviasi standar 2,81 dan kelas kontrol memiliki deviasi standar 2,45. Kemudian, setelah melihat nilai tabel distribusi pada derajat kebebasan tertentu, hasilnya menunjukkan bahwa derajat kebebasan adalah 42. Nilai tabel pada garis 40 adalah 2,021 pada tingkat signifikansi 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa nilai t lebih tinggi daripada t-tabel (11,797 > 2,021). Hipotesis diterima. Ini berarti bahwa ada pengaruh yang signifikan dari penggunaan story completion terhadap keterampilan berbicara siswa kelas sebelas SMK Swasta YPIS Maju Binjai pada tahun ajaran 2020/2021.
Setelah menganalisis data, disimpulkan bahwa siswa lebih efektif, tertarik, menyenangkan, menikmati, dan tidak takut membuat kesalahan dalam berbicara dan belajar melalui teknik story completion dalam pembelajaran berbicara bahasa Inggris.Kemudian, setelah melihat tabel distribusi dengan derajat kebebasan tertentu, perhitungan menunjukkan bahwa derajat kebebasan adalah 42.Nilai tabel pada garis 40 adalah 2,021 dengan tingkat signifikansi 0,05.Hal ini menunjukkan bahwa nilai t lebih tinggi daripada t-tabel (11,797 > 2,021).Hipotesis diterima, terdapat pengaruh signifikan dari penggunaan story completion terhadap keterampilan berbicara menggunakan teks naratif pada siswa kelas sebelas SMK Swasta YPIS MAJU BINJAI di tahun ajaran 2020/2021.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana teknik story completion dapat diterapkan dalam konteks pendidikan lain, seperti pelajaran membaca, untuk melihat apakah ada dampak yang sama pada keterampilan membaca siswa. Selain itu, dapat dilakukan penelitian longitudinal untuk menilai dampak jangka panjang dari metode ini terhadap keterampilan berbicara siswa seiring dengan waktu. Terakhir, penting untuk menyelidiki faktor-faktor lain yang mungkin mempengaruhi efektivitas metode story completion, seperti latar belakang budaya siswa atau otonomi dalam memilih tema cerita, agar pembelajaran lebih sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa.
| File size | 484.7 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
USIUSI Teachers have benefited from the curriculums flexibility, enabling them to employ diverse and student-centered teaching strategies. Despite these benefits,Teachers have benefited from the curriculums flexibility, enabling them to employ diverse and student-centered teaching strategies. Despite these benefits,
STIK SAMSTIK SAM Sediaan lotion tabir surya dibuat sebanyak 8 run dengan rentang konsentrasi setil alkohol 2-5% dan propilen glikol 7-10%. Komposisi setil alkohol dan propilenglikolSediaan lotion tabir surya dibuat sebanyak 8 run dengan rentang konsentrasi setil alkohol 2-5% dan propilen glikol 7-10%. Komposisi setil alkohol dan propilenglikol
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Metode pengumpulan data yang digunakan adalah tes. Data dianalisis menggunakan metode deskriptif kualitatif dan kuantitatif dengan kriteria keberhasilanMetode pengumpulan data yang digunakan adalah tes. Data dianalisis menggunakan metode deskriptif kualitatif dan kuantitatif dengan kriteria keberhasilan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI PKn di pendidikan dasar adalah bagaimana mendidik para siswa sebagai calon intelektual bangsa menjadi warga negara yang baik yang dapat memahami tentangPKn di pendidikan dasar adalah bagaimana mendidik para siswa sebagai calon intelektual bangsa menjadi warga negara yang baik yang dapat memahami tentang
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan menulis siswa kelas IV di SD Negeri 1 Selat. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metodePenelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan menulis siswa kelas IV di SD Negeri 1 Selat. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode
UIN SUSKAUIN SUSKA Sebagai dampak, lembaga PAUD mendapatkan kepercayaan dan popularitas tinggi di masyarakat, terlihat dari tingginya jumlah peserta didik. Pengembangan PAUDSebagai dampak, lembaga PAUD mendapatkan kepercayaan dan popularitas tinggi di masyarakat, terlihat dari tingginya jumlah peserta didik. Pengembangan PAUD
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Data dikumpulkan dari berbagai referensi terkait generasi digital, literasiPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Data dikumpulkan dari berbagai referensi terkait generasi digital, literasi
UINKHASUINKHAS Problematika yang sering dihadapi adalah kesulitan dalam memilih pendekatan, strategi, model, dan metode pembelajaran yang sesuai. Penelitian ini menggunakanProblematika yang sering dihadapi adalah kesulitan dalam memilih pendekatan, strategi, model, dan metode pembelajaran yang sesuai. Penelitian ini menggunakan
Useful /
ITBMITBM Integrasi akuakultur (IMTA) merupakan metode budidaya yang melibatkan beberapa komunitas dengan tingkat trofik berbeda dalam hal pemanfaatan sumber makananIntegrasi akuakultur (IMTA) merupakan metode budidaya yang melibatkan beberapa komunitas dengan tingkat trofik berbeda dalam hal pemanfaatan sumber makanan
ITBMITBM Permasalahan mendasar dalam pengelolaan perikanan ikan selar di WPPRI 713 meliputi terbatasnya data stok yang komprehensif, sehingga menyebabkan pemanfaatanPermasalahan mendasar dalam pengelolaan perikanan ikan selar di WPPRI 713 meliputi terbatasnya data stok yang komprehensif, sehingga menyebabkan pemanfaatan
IAIN CURUPIAIN CURUP Ta‟il merupakan salah satu metode istinbath al-ahkam (menggali hukum) dari teksnya (nash). Pada prinsipnya ushuliyyin sepakat mengatakan adanya penggunaanTa‟il merupakan salah satu metode istinbath al-ahkam (menggali hukum) dari teksnya (nash). Pada prinsipnya ushuliyyin sepakat mengatakan adanya penggunaan
IAIN CURUPIAIN CURUP Rumusan yang kedua, konsep BPJS Kesehatan agar sesuai dengan syariah secara kaffah adalah yang telah terbebas dari unsur gharar (ketidak jelasan) dan Riba/intifa‟Rumusan yang kedua, konsep BPJS Kesehatan agar sesuai dengan syariah secara kaffah adalah yang telah terbebas dari unsur gharar (ketidak jelasan) dan Riba/intifa‟