STP IPISTP IPI
Sapa: Jurnal Kateketik dan PastoralSapa: Jurnal Kateketik dan PastoralTulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang desain pembelajaran model assure dalam pengajaran mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik. Dengan memakai metode penelitian kepustakaan, tulisan ini mengolah berbagai sumber guna memaparkan pemanfaatan desain pembelajaran model assure dalam pelajaran Pendidikan Agama Katolik. Berdasarkan telaah kepustakaan tersebut ditemukan bahwa desain instruksional merupakan rancangan pembelajaran yang dikerjakan pendidik supaya membantu peserta didik dalam belajar. Dalam pembelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dapat didesain model pembelajaran dengan mengikuti langkah-langkah: (1) menganalisis pembelajar, (2) menyatakan standar dan tujuan, (3) memilih strategi, teknologi, media, dan materi, (4) menggunakan teknologi, media, dan material, (5) mengharuskan partisipasi pembelajar, dan (6) mengevaluasi dan merevisi. Sebagai suatu tawaran, desain instruksional model assure dapat berkontribusi bagi pengembangan pembelajaran Pendidikan Agama Katolik.
Pendidikan Agama Katolik perlu didesain secara sengaja berdasarkan tujuan pencapaiannya.dengan konten Kitab Suci, Tradisi Gereja, Magisterium Gereja, dan konteks kehidupan orang kristiani.Salah satu tawaran untuk desain pembelajaran Pendidikan Agama Katolik, yakni desain pembelajaran model assure dengan langkah-langkah, yakni (1) menganalisis pembelajar, (2) menyatakan standar dan tujuan, (3) memilih strategi, teknologi, media, dan materi, (4) menggunakan teknologi, media, dan material, (5) mengharuskan partisipasi pembelajar, (6) mengevaluasi dan merevisi.
Penelitian ini bersifat teoretis, sehingga penelitian selanjutnya bisa menguji penerapan model ASSURE secara langsung di kelas untuk melihat apakah model ini benar-benar efektif meningkatkan pemahaman dan sikap spiritual peserta didik. Selain itu, akan sangat menarik untuk menyelidiki lebih dalam bagaimana analisis karateristik peserta didik, seperti gaya belajar mereka, memengaruhi keberhasilan model ini. Sebuah studi, misalnya, dapat membandingkan hasil belajar siswa dengan gaya belajar berbeda ketika materi disesuaikan. Tidak hanya itu, penelitian lanjutan juga dapat fokus pada tahapan pemilihan dan penggunaan teknologi serta media pembelajaran. Sebuah pertanyaan penelitian yang bisa diajukan adalah, jenis media digital apa yang paling mendukung partisipasi aktif siswa dan evaluasi pembelajaran pada ranah keterampilan sosial dan spiritual sesuai prinsip model ASSURE. Dengan demikian, bisa ditemukan kombinasi terbaik antara model, konteks siswa, dan teknologi untuk mencapai tujuan pendidikan agama secara optimal.
| File size | 475.95 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
DAARULHUDADAARULHUDA Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan menganalisis berbagai literatur terkait psikologi pendidikan, bimbingan sosial, dan kesehatan mentalMetode yang digunakan adalah studi pustaka dengan menganalisis berbagai literatur terkait psikologi pendidikan, bimbingan sosial, dan kesehatan mental
IIKPELAMONIAIIKPELAMONIA Penelitian ini mengindikasikan pentingnya peningkatan pengetahuan, pembentukan sikap positif, dan pemanfaatan pengalaman perawat dalam menghadapi bencana.Penelitian ini mengindikasikan pentingnya peningkatan pengetahuan, pembentukan sikap positif, dan pemanfaatan pengalaman perawat dalam menghadapi bencana.
AINARAPRESSAINARAPRESS Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik purposive sampling pada empat informan kunci (Kepala Pusat, dua Kepala Bidang, danPendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik purposive sampling pada empat informan kunci (Kepala Pusat, dua Kepala Bidang, dan
UPNYKUPNYK Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesejahteraan keuangan memiliki efek negatif signifikan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa, sedangkan literasi keuangan,Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesejahteraan keuangan memiliki efek negatif signifikan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa, sedangkan literasi keuangan,
UnijoyoUnijoyo Temuan ini menegaskan pentingnya literasi keuangan, sikap keuangan, dan perencanaan keuangan dalam pengelolaan keuangan mahasiswa. Berdasarkan hasil pengujianTemuan ini menegaskan pentingnya literasi keuangan, sikap keuangan, dan perencanaan keuangan dalam pengelolaan keuangan mahasiswa. Berdasarkan hasil pengujian
STIAB JINARAKKHITASTIAB JINARAKKHITA Dengan demikian, LKMM berkontribusi secara signifikan terhadap efektivitas organisasi mahasiswa, menciptakan lingkungan yang lebih produktif dan kolaboratif.Dengan demikian, LKMM berkontribusi secara signifikan terhadap efektivitas organisasi mahasiswa, menciptakan lingkungan yang lebih produktif dan kolaboratif.
UNESAUNESA Penelitian ini menegaskan bahwa interaksi sosial yang terjadi dalam konteks organisasi kemahasiswaan menciptakan lingkungan yang kondusif dan mendukungPenelitian ini menegaskan bahwa interaksi sosial yang terjadi dalam konteks organisasi kemahasiswaan menciptakan lingkungan yang kondusif dan mendukung
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Penelitian ini mengungkap bahwa Pondok Pesantren Manabiul Quran Melati Rahayuning Budi Salatiga telah menerapkan pendidikan humanistik yang terwujud dalamPenelitian ini mengungkap bahwa Pondok Pesantren Manabiul Quran Melati Rahayuning Budi Salatiga telah menerapkan pendidikan humanistik yang terwujud dalam
Useful /
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Adapun model evaluasi yang sangat tepat dalam hal ini ialah model evaluasi pendidikan Atkinson. Model evaluasi ini memiliki objek penelitian yang fokusAdapun model evaluasi yang sangat tepat dalam hal ini ialah model evaluasi pendidikan Atkinson. Model evaluasi ini memiliki objek penelitian yang fokus
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Analisis data yang dari konsep Milles dan Hubberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian pertama, peranan MuslimatAnalisis data yang dari konsep Milles dan Hubberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian pertama, peranan Muslimat
STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA The objective of this study is to find out the effect of using GRASP Strategy on The Students Ability in Reading Comprehension at Narrative Text of EleventhThe objective of this study is to find out the effect of using GRASP Strategy on The Students Ability in Reading Comprehension at Narrative Text of Eleventh
UIAUIA Sistem ekonomi Islam berbeda secara mendasar dari kapitalisme dan sosialisme karena didasarkan pada etika syariah yang melarang praktik seperti riba danSistem ekonomi Islam berbeda secara mendasar dari kapitalisme dan sosialisme karena didasarkan pada etika syariah yang melarang praktik seperti riba dan