STP IPISTP IPI
Sapa: Jurnal Kateketik dan PastoralSapa: Jurnal Kateketik dan PastoralTulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang desain pembelajaran model assure dalam pengajaran mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik. Dengan memakai metode penelitian kepustakaan, tulisan ini mengolah berbagai sumber guna memaparkan pemanfaatan desain pembelajaran model assure dalam pelajaran Pendidikan Agama Katolik. Berdasarkan telaah kepustakaan tersebut ditemukan bahwa desain instruksional merupakan rancangan pembelajaran yang dikerjakan pendidik supaya membantu peserta didik dalam belajar. Dalam pembelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dapat didesain model pembelajaran dengan mengikuti langkah-langkah: (1) menganalisis pembelajar, (2) menyatakan standar dan tujuan, (3) memilih strategi, teknologi, media, dan materi, (4) menggunakan teknologi, media, dan material, (5) mengharuskan partisipasi pembelajar, dan (6) mengevaluasi dan merevisi. Sebagai suatu tawaran, desain instruksional model assure dapat berkontribusi bagi pengembangan pembelajaran Pendidikan Agama Katolik.
Pendidikan Agama Katolik perlu didesain secara sengaja berdasarkan tujuan pencapaiannya.dengan konten Kitab Suci, Tradisi Gereja, Magisterium Gereja, dan konteks kehidupan orang kristiani.Salah satu tawaran untuk desain pembelajaran Pendidikan Agama Katolik, yakni desain pembelajaran model assure dengan langkah-langkah, yakni (1) menganalisis pembelajar, (2) menyatakan standar dan tujuan, (3) memilih strategi, teknologi, media, dan materi, (4) menggunakan teknologi, media, dan material, (5) mengharuskan partisipasi pembelajar, (6) mengevaluasi dan merevisi.
Penelitian ini bersifat teoretis, sehingga penelitian selanjutnya bisa menguji penerapan model ASSURE secara langsung di kelas untuk melihat apakah model ini benar-benar efektif meningkatkan pemahaman dan sikap spiritual peserta didik. Selain itu, akan sangat menarik untuk menyelidiki lebih dalam bagaimana analisis karateristik peserta didik, seperti gaya belajar mereka, memengaruhi keberhasilan model ini. Sebuah studi, misalnya, dapat membandingkan hasil belajar siswa dengan gaya belajar berbeda ketika materi disesuaikan. Tidak hanya itu, penelitian lanjutan juga dapat fokus pada tahapan pemilihan dan penggunaan teknologi serta media pembelajaran. Sebuah pertanyaan penelitian yang bisa diajukan adalah, jenis media digital apa yang paling mendukung partisipasi aktif siswa dan evaluasi pembelajaran pada ranah keterampilan sosial dan spiritual sesuai prinsip model ASSURE. Dengan demikian, bisa ditemukan kombinasi terbaik antara model, konteks siswa, dan teknologi untuk mencapai tujuan pendidikan agama secara optimal.
| File size | 475.95 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINTAKENGONIAINTAKENGON Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya guru dalam menanamkan karakter berkualitasPenelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya guru dalam menanamkan karakter berkualitas
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Pencapaian pendidikan ideal menuntut reformasi komprehensif yang tidak hanya terfokus pada kurikulum, tetapi juga pada peningkatan peran dan kualitas tenagaPencapaian pendidikan ideal menuntut reformasi komprehensif yang tidak hanya terfokus pada kurikulum, tetapi juga pada peningkatan peran dan kualitas tenaga
ALFARABIALFARABI Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus, dengan lokasi penelitian di SMPN 1 Garut Jawa Barat. Informan penelitian iniPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus, dengan lokasi penelitian di SMPN 1 Garut Jawa Barat. Informan penelitian ini
OJSOJS Studi ini menggunakan metode penelitian kepustakaan dengan menelaah literatur terkait hidden curriculum, budaya religius, dan penguatan karakter pelajar.Studi ini menggunakan metode penelitian kepustakaan dengan menelaah literatur terkait hidden curriculum, budaya religius, dan penguatan karakter pelajar.
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Berdasarkan penelitian tersebut, salah satu penyebab realitas praktek agama tidak sejalan nilai keluhuran agama adalah terkait bagaimana pendekatan terhadapBerdasarkan penelitian tersebut, salah satu penyebab realitas praktek agama tidak sejalan nilai keluhuran agama adalah terkait bagaimana pendekatan terhadap
STKYAKOBUSSTKYAKOBUS (2) Input atau masukan kurikulum mata kuliah Pendidikan Agama Katolik relevan dalam mengembangkan karakter mahasiswa PGSD. (3) Proses kurikulum mata kuliah(2) Input atau masukan kurikulum mata kuliah Pendidikan Agama Katolik relevan dalam mengembangkan karakter mahasiswa PGSD. (3) Proses kurikulum mata kuliah
UNIMALUNIMAL Dari kegiatan dan pertemuan tersebut sehingga terjadi komunikasi dan kontak sosial antar masyarakat di dusun Porot. Faktor pendukung terjadinya interaksiDari kegiatan dan pertemuan tersebut sehingga terjadi komunikasi dan kontak sosial antar masyarakat di dusun Porot. Faktor pendukung terjadinya interaksi
UAJMUAJM Telaah ini memperkuat pemahaman bahwa kewirausahaan di sektor kesehatan memiliki peran strategis dalam mengurangi pengangguran dan menyiapkan tenaga profesionalTelaah ini memperkuat pemahaman bahwa kewirausahaan di sektor kesehatan memiliki peran strategis dalam mengurangi pengangguran dan menyiapkan tenaga profesional
Useful /
SANIYASANIYA Pendekatan Natural Semantic Metalanguage (NSM) bersama dengan teknik expikasi berhasil mengungkap makna semantik masing‑masing leksikon serta kontekstualisasinyaPendekatan Natural Semantic Metalanguage (NSM) bersama dengan teknik expikasi berhasil mengungkap makna semantik masing‑masing leksikon serta kontekstualisasinya
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Hasil menunjukkan bahwa guru PAI berperan aktif sebagai teladan, pemimpin, dan motivator dalam membentuk akhlak al‑karimah melalui kegiatan seperti shalatHasil menunjukkan bahwa guru PAI berperan aktif sebagai teladan, pemimpin, dan motivator dalam membentuk akhlak al‑karimah melalui kegiatan seperti shalat
UNIMALUNIMAL Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan menganalisa gambaran atau penjelasan mengenai kenyataan empiris yang dijadikanPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan menganalisa gambaran atau penjelasan mengenai kenyataan empiris yang dijadikan
MEDISTRAMEDISTRA Pijat oksitosin terbukti secara signifikan mengurangi nyeri pada ibu pasca sectio caesarea (p = 0,0001), dengan nilai rata‑rata nyeri menurun dariPijat oksitosin terbukti secara signifikan mengurangi nyeri pada ibu pasca sectio caesarea (p = 0,0001), dengan nilai rata‑rata nyeri menurun dari