ABULYATAMAABULYATAMA
Jurnal Dedikasi PendidikanJurnal Dedikasi PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran Learning Cycle 5E yang terintegrasi dengan konteks matematika guna meningkatkan pemahaman konsep Hukum Ohm pada siswa kelas X SMAN 2 Peusangan. Metode penelitian yang digunakan adalah pengembangan model dengan pendekatan Borg & Gall yang disederhanakan menjadi empat tahap, yaitu studi pendahuluan, perancangan model, validasi ahli dan revisi, serta uji coba terbatas. Subjek uji coba terbatas berjumlah 30 siswa dan dilaksanakan selama empat kali pertemuan. Hasil validasi ahli menunjukkan bahwa model yang dikembangkan sangat valid (87,3%). Uji coba terbatas menunjukkan peningkatan skor rata-rata pemahaman konsep siswa dari 54 (pre-test) menjadi 82 (post-test), dengan nilai N-Gain sebesar 0,61 yang termasuk kategori sedang hingga tinggi. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dengan menghitung nilai N-Gain dan menganalisis hasil validasi ahli. Integrasi konteks matematika dalam model Learning Cycle 5E terbukti membantu siswa memahami hubungan antara tegangan, arus, dan hambatan secara konseptual dan matematis. Model ini juga efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah. Dengan demikian, model ini layak untuk diterapkan secara lebih luas dalam pembelajaran fisika.
Penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Learning Cycle 5E yang terintegrasi dengan konteks matematika efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep Hukum Ohm pada siswa kelas X SMAN 2 Peusangan.Model yang dikembangkan dinyatakan sangat valid berdasarkan hasil validasi ahli, dengan tingkat kelayakan mencapai 87,3%.Hasil uji coba terbatas menunjukkan peningkatan yang signifikan pada pemahaman siswa, dengan skor rata-rata pre-test 54 meningkat menjadi 82 pada post-test, dan nilai N-Gain sebesar 0,61 yang termasuk dalam kategori sedang hingga tinggi.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menguji efektivitas model ini pada skala yang lebih luas dengan melibatkan lebih banyak sekolah dan siswa dari berbagai latar belakang. Kedua, penelitian selanjutnya dapat berfokus pada pengembangan instrumen asesmen yang lebih komprehensif dan otentik untuk mengukur pemahaman konsep Hukum Ohm secara mendalam, termasuk kemampuan siswa dalam menerapkan konsep tersebut dalam situasi dunia nyata. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi pengaruh model ini terhadap motivasi belajar siswa dan pengembangan keterampilan metakognitif, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang dapat memoderasi efektivitas model tersebut. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan model pembelajaran fisika yang lebih inovatif dan relevan dengan kebutuhan peserta didik di abad ke-21, serta meningkatkan kualitas pendidikan fisika secara keseluruhan. Dengan demikian, model ini dapat dioptimalkan untuk mendukung pembelajaran yang bermakna dan aplikatif bagi siswa.
| File size | 431.19 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNRAMUNRAM Hasil pengujian menunjukkan bahwa aplikasi beroperasi secara andal dengan deteksi marker konsisten dan waktu respons cepat. Evaluasi usability menghasilkanHasil pengujian menunjukkan bahwa aplikasi beroperasi secara andal dengan deteksi marker konsisten dan waktu respons cepat. Evaluasi usability menghasilkan
IDJOURNALIDJOURNAL Latar belakang pengabdian ini berasal dari evaluasi terhadap praktik pembelajaran geometri di tingkat pendidikan dasar. Evaluasi menunjukkan minimnya kepemilikanLatar belakang pengabdian ini berasal dari evaluasi terhadap praktik pembelajaran geometri di tingkat pendidikan dasar. Evaluasi menunjukkan minimnya kepemilikan
JURNALBKJURNALBK Lembar observasi digunakan untuk memperoleh data tentang sikap ilmiah siswa, sedangkan tes digunakan untuk memperoleh data tentang pemahaman konsep siswa.Lembar observasi digunakan untuk memperoleh data tentang sikap ilmiah siswa, sedangkan tes digunakan untuk memperoleh data tentang pemahaman konsep siswa.
HAMZANWADIHAMZANWADI Dengan memanfaatkan elemen representasi yang terkandung dalam tarian, siswa dapat mengembangkan pemahaman yang lebih konkret dan bermakna secara budayaDengan memanfaatkan elemen representasi yang terkandung dalam tarian, siswa dapat mengembangkan pemahaman yang lebih konkret dan bermakna secara budaya
MATAPPAMATAPPA Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa minat dan hasil belajar siswa sebelum penerapan media pembelajaran game edukasi fungsiBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa minat dan hasil belajar siswa sebelum penerapan media pembelajaran game edukasi fungsi
UNIMALUNIMAL Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata posttest eksperimen yaitu 76,19 dan nilai rata-rata posttest kontrol yaitu 53,57. Berdasarkan hasilHasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata posttest eksperimen yaitu 76,19 dan nilai rata-rata posttest kontrol yaitu 53,57. Berdasarkan hasil
JIPEDJIPED Kelayakan media dari hasil belajar siswa pada kelompok kecil sebesar 67% dan kelompok besar 92%. Pembuatan media pembelajaran papan pecahan menggunakanKelayakan media dari hasil belajar siswa pada kelompok kecil sebesar 67% dan kelompok besar 92%. Pembuatan media pembelajaran papan pecahan menggunakan
MAHADEWAMAHADEWA Untuk mengatasinya diperlukan revisi segera buku kurikulum, penelaahan kritis oleh guru sebelum penggunaan, serta peningkatan kompetensi guru melalui pelatihanUntuk mengatasinya diperlukan revisi segera buku kurikulum, penelaahan kritis oleh guru sebelum penggunaan, serta peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan
Useful /
UNRAMUNRAM Results show that Advanced IR can accelerate backup searches in under 2 seconds, with relevance ranking ranging from 38% to 67%. Additionally, the automatedResults show that Advanced IR can accelerate backup searches in under 2 seconds, with relevance ranking ranging from 38% to 67%. Additionally, the automated
JIPEDJIPED Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan penetapan informan menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data yang digunakanPenelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan penetapan informan menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data yang digunakan
UNRAMUNRAM Studi tracer atau studi rekam jejak adalah studi mengenai lulusan lembaga pendidikan tinggi. Fakultas Teknik Universitas Mataram memiliki empat jurusan,Studi tracer atau studi rekam jejak adalah studi mengenai lulusan lembaga pendidikan tinggi. Fakultas Teknik Universitas Mataram memiliki empat jurusan,
UNRAMUNRAM Di ruang tunggu apotek rumah sakit, sering terjadi antrean yang panjang. Hal ini tidak efisien karena memakan banyak waktu atau mengganggu aktivitas lainnyaDi ruang tunggu apotek rumah sakit, sering terjadi antrean yang panjang. Hal ini tidak efisien karena memakan banyak waktu atau mengganggu aktivitas lainnya