JURNALBKJURNALBK

EDUCATUM: Scientific Journal of EducationEDUCATUM: Scientific Journal of Education

Kesulitan siswa dalam memahami konsep klasifikasi makhluk hidup semakin rumit karena memiliki banyak cabang klasifikasi. Pendekatan pengajaran yang cenderung menggunakan metode ceramah menyebabkan proses belajar kurang bervariasi, yang berdampak pada rendahnya pemahaman dan sikap ilmiah siswa dalam belajar, sehingga memengaruhi aktivitas mereka di kelas. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimental dengan desain kelompok kontrol non-ekuivalen. Teknik pengumpulan data meliputi tes dan observasi. Lembar observasi digunakan untuk memperoleh data tentang sikap ilmiah siswa, sedangkan tes digunakan untuk memperoleh data tentang pemahaman konsep siswa. Analisis data menggunakan uji prasyarat dan uji hipotesis. Uji prasyarat meliputi uji normalitas dan homogenitas, sedangkan uji hipotesis menggunakan uji T-test independen, uji Manova, dan Effect size. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode peer teaching yang didukung media e-module terhadap pemahaman konsep dan sikap ilmiah siswa kelas VII MTs PSM Tanen Rejotangan dalam materi klasifikasi makhluk hidup. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan dari metode peer teaching yang didukung media e-module terhadap pemahaman konsep dan sikap ilmiah siswa kelas VII pada materi klasifikasi makhluk hidup. Berdasarkan hasil uji Manova dari lembar kuis pra dan pasca tes serta lembar observasi diperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 dan 0,015, sehingga H0 ditolak dan H3 diterima.

Penggunaan metode peer teaching memengaruhi pemahaman konsep dan sikap ilmiah siswa kelas VII MTs PSM Tanen Rejotangan dalam materi klasifikasi makhluk hidup, seperti yang ditunjukkan oleh hasil uji Manova dengan nilai Sig.0,000 < 0,050 dan 0,015 < 0,050.

Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari metode peer teaching yang didukung e-module terhadap kemampuan kognitif dan sikap ilmiah siswa. Selain itu, penelitian dapat mengkaji efektivitas penggunaan e-module dalam konteks pembelajaran berbasis teknologi di berbagai mata pelajaran. Terakhir, penelitian juga dapat fokus pada perbandingan pengaruh metode peer teaching terhadap siswa dengan kemampuan belajar berbeda, seperti siswa dengan kebutuhan khusus atau tingkat kemampuan akademik yang beragam. Hal ini dapat memberikan wawasan lebih luas tentang adaptasi metode dan media pembelajaran dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Read online
File size346.16 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Analisis Informasi Laba Akuntansi Dan Arus Kas Terhadap Harga Saham Studi Empiris Pada Perusahaan Food And Beverage Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Periode 2014 2018 Parso 2026More at 2026

SWADHARMASWADHARMA Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan studi pustakaMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan studi pustaka

JURIS Spinocan 27G With Trendelenburg 15 Position Post Induction Anesthesia Can Reduce The Incidence Of Hypotension In Subarachnoid Block Anesthesia 2025More at 2025

POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Hasil uji statistik p value 0. 010 pada kelompok supine dan trendelenburg dengan spinocan 25G. Didapatkan hasil uji statistik p value 0. 000 antara kelompokHasil uji statistik p value 0. 010 pada kelompok supine dan trendelenburg dengan spinocan 25G. Didapatkan hasil uji statistik p value 0. 000 antara kelompok

JURIS Perbandingan Kinerja Keuangan Perbankan Umum Konvensional Dan Perbankan Umum Syariah Yang Terdaftar Di OJK 2024More at 2024

STIEBANKBPDJATENGSTIEBANKBPDJATENG Tidak terdapat perbedaan antara kinerja keuangan bank umum konvensional dan bank umum syariah berdasarkan rasio ROA 3. Tidak terdapat perbedaan antaraTidak terdapat perbedaan antara kinerja keuangan bank umum konvensional dan bank umum syariah berdasarkan rasio ROA 3. Tidak terdapat perbedaan antara

JURIS The Effect Of Using The Flipped Classroom Learning Model Using Video Interactive Media On Learning Outcomes 2023More at 2023

SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Hasil penelitian kelas eksperimen menunjukkan skor tertinggi adalah 95 dan skor terendah adalah 76 dengan rata-rata post-test 82,03 dan standar deviasiHasil penelitian kelas eksperimen menunjukkan skor tertinggi adalah 95 dan skor terendah adalah 76 dengan rata-rata post-test 82,03 dan standar deviasi

JURIS Pembelajaran Seni Karawitan Jawa pada Anak Tunagrahita Ringan 2023More at 2023

FIB UNMULFIB UNMUL Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran karawitan Jawa pada anak tunagrahita ringan dari segi output dan outcome. Subjek dalam penelitianPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran karawitan Jawa pada anak tunagrahita ringan dari segi output dan outcome. Subjek dalam penelitian

JURIS Pengaruh Penggunaan Media Lipa Sa be Mandar Berbasis Digital Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa 2022More at 2022

SIMPADUSIMPADU Penelitian ini dilaksanakan di SMPN Satap Piriang pada kelas VIII semester genap tahun ajaran 2020/2021. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajarPenelitian ini dilaksanakan di SMPN Satap Piriang pada kelas VIII semester genap tahun ajaran 2020/2021. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar

JURIS Mohammad Taufiq PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DAN AKUNTAN PENDIDIK TERHADAP KODEETIK AKUNTAN Program Studi Akuntansi Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo email cakufik gmail 2020More at 2020

UNUSIDAUNUSIDA Secara umum persepsi akuntan pendidik lebih baik dibandingkan dengan persepsi mahasiswa akuntansi. Penelitian ini dilakukan dengan menguji dimensi-dimensiSecara umum persepsi akuntan pendidik lebih baik dibandingkan dengan persepsi mahasiswa akuntansi. Penelitian ini dilakukan dengan menguji dimensi-dimensi

JURIS Pengaruh Brand Image Terhadap Keputusan Memilih Bimbingan Belajar Pada Lembaga Pendidikan Ganesha Operation Di Pekanbaru 2019More at 2019

KOMPETIFKOMPETIF Hasil menunjukkan bahwa citra merek memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan memilih bimbingan belajar, yaitu sebesar 89,50%, sedangkan 10,50% ditentukanHasil menunjukkan bahwa citra merek memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan memilih bimbingan belajar, yaitu sebesar 89,50%, sedangkan 10,50% ditentukan

Useful /

JURIS A Political Education Related to Determining the Presidential Threshold in the Candidate for President and Vice President in Indonesia 2026More at 2026

JURNALBKJURNALBK Penetapan ambang batas kandidasi presiden termasuk kebijakan hukum terbuka karena tidak diatur dalam konstitusi. Ambang batas ini membatasi hak konstitusionalPenetapan ambang batas kandidasi presiden termasuk kebijakan hukum terbuka karena tidak diatur dalam konstitusi. Ambang batas ini membatasi hak konstitusional

JURIS The Correlation Between Students Vocabulary Mastery And Reading Comprehension At The Second Grade Of Sma Negeri 10 Kota Ternate 2023More at 2023

JURNALBKJURNALBK Saran dari penelitian ini adalah dalam mengembangkan penguasaan kosakata dan pemahaman membaca, guru hendaknya mendorong siswa untuk memiliki dan menggunakanSaran dari penelitian ini adalah dalam mengembangkan penguasaan kosakata dan pemahaman membaca, guru hendaknya mendorong siswa untuk memiliki dan menggunakan

JURIS Evaluasi Pengembangan UMKM Kabupaten Rokan Hulu Menggunakan Busines Model Canvas 2019More at 2019

KOMPETIFKOMPETIF Hasil menunjukkan bahwa UMKM memiliki kekuatan dalam value propositions dan hubungan dengan pelanggan, namun rentan terhadap beberapa kelemahan sepertiHasil menunjukkan bahwa UMKM memiliki kekuatan dalam value propositions dan hubungan dengan pelanggan, namun rentan terhadap beberapa kelemahan seperti

JURIS HUBUNGAN STATUS GIZI POLA ASUH DAN PENGETAHUAN IBU TENTANG POLA ASUH DENGAN TINGKAT KEMANDIRIAN ANAK USIA PRA SEKOLAH DI TK NEGERI 02 KECAMATAN SUNGAI PAGU KAB SOLOK SELATAN TAHUN 2017 2019More at 2019

UPERTISUPERTIS Oleh karena itu, penting untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan ibu tentang pola asuh yang tepat untuk mendukung perkembangan kemandirian anak usiaOleh karena itu, penting untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan ibu tentang pola asuh yang tepat untuk mendukung perkembangan kemandirian anak usia

ads-block-test