JURNALBKJURNALBK
EDUCATUM: Scientific Journal of EducationEDUCATUM: Scientific Journal of EducationKesulitan siswa dalam memahami konsep klasifikasi makhluk hidup semakin rumit karena memiliki banyak cabang klasifikasi. Pendekatan pengajaran yang cenderung menggunakan metode ceramah menyebabkan proses belajar kurang bervariasi, yang berdampak pada rendahnya pemahaman dan sikap ilmiah siswa dalam belajar, sehingga memengaruhi aktivitas mereka di kelas. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimental dengan desain kelompok kontrol non-ekuivalen. Teknik pengumpulan data meliputi tes dan observasi. Lembar observasi digunakan untuk memperoleh data tentang sikap ilmiah siswa, sedangkan tes digunakan untuk memperoleh data tentang pemahaman konsep siswa. Analisis data menggunakan uji prasyarat dan uji hipotesis. Uji prasyarat meliputi uji normalitas dan homogenitas, sedangkan uji hipotesis menggunakan uji T-test independen, uji Manova, dan Effect size. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode peer teaching yang didukung media e-module terhadap pemahaman konsep dan sikap ilmiah siswa kelas VII MTs PSM Tanen Rejotangan dalam materi klasifikasi makhluk hidup. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan dari metode peer teaching yang didukung media e-module terhadap pemahaman konsep dan sikap ilmiah siswa kelas VII pada materi klasifikasi makhluk hidup. Berdasarkan hasil uji Manova dari lembar kuis pra dan pasca tes serta lembar observasi diperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 dan 0,015, sehingga H0 ditolak dan H3 diterima.
Penggunaan metode peer teaching memengaruhi pemahaman konsep dan sikap ilmiah siswa kelas VII MTs PSM Tanen Rejotangan dalam materi klasifikasi makhluk hidup, seperti yang ditunjukkan oleh hasil uji Manova dengan nilai Sig.0,000 < 0,050 dan 0,015 < 0,050.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari metode peer teaching yang didukung e-module terhadap kemampuan kognitif dan sikap ilmiah siswa. Selain itu, penelitian dapat mengkaji efektivitas penggunaan e-module dalam konteks pembelajaran berbasis teknologi di berbagai mata pelajaran. Terakhir, penelitian juga dapat fokus pada perbandingan pengaruh metode peer teaching terhadap siswa dengan kemampuan belajar berbeda, seperti siswa dengan kebutuhan khusus atau tingkat kemampuan akademik yang beragam. Hal ini dapat memberikan wawasan lebih luas tentang adaptasi metode dan media pembelajaran dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
| File size | 346.16 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
BORNEORECBORNEOREC Aktivitas pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melatih literasi energi siswa melalui pelatihan pembuatan media pembelajaran energi terbarukan berbasisAktivitas pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melatih literasi energi siswa melalui pelatihan pembuatan media pembelajaran energi terbarukan berbasis
JURNALBKJURNALBK Bahan bacaan tambahan juga dikembangkan berdasarkan saran guru bahasa Inggris untuk mengembangkan bahan bacaan tambahan yang berfokus pada teks deskriptif,Bahan bacaan tambahan juga dikembangkan berdasarkan saran guru bahasa Inggris untuk mengembangkan bahan bacaan tambahan yang berfokus pada teks deskriptif,
YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA Stunting merupakan masalah gizi kronis yang berdampak pada pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif anak. Upaya pencegahan dapat dilakukan melalui pemberianStunting merupakan masalah gizi kronis yang berdampak pada pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif anak. Upaya pencegahan dapat dilakukan melalui pemberian
FIB UNMULFIB UNMUL Subjek dalam penelitian ini adalah 20 anak tunagrahita dengan kategori mampu didik dari Panti Asuhan Bina Siwi Yogyakarta yang dibagi menjadi dua kelompok,Subjek dalam penelitian ini adalah 20 anak tunagrahita dengan kategori mampu didik dari Panti Asuhan Bina Siwi Yogyakarta yang dibagi menjadi dua kelompok,
JIECRJIECR Pengujian hipotesis dilakukan dengan bantuan program Excel dan perangkat lunak SPSS versi 24. Berdasarkan hasil penelitian, kepemimpinan visioner memilikiPengujian hipotesis dilakukan dengan bantuan program Excel dan perangkat lunak SPSS versi 24. Berdasarkan hasil penelitian, kepemimpinan visioner memiliki
SIMPADUSIMPADU Teknik analisis data yang dilakukan yaitu menggunakan teknik analisis statistik deskriptif, uji prasyarat yaitu uji normalitas dan uji homogenitas kemudianTeknik analisis data yang dilakukan yaitu menggunakan teknik analisis statistik deskriptif, uji prasyarat yaitu uji normalitas dan uji homogenitas kemudian
UNUSIDAUNUSIDA Pengukuran hasil kuisioner dilakukan dengan skala Likert dengan teknik analisis data yang dilakukan untuk menjawab rumusan masalah, yakni: (1) dengan menggunakanPengukuran hasil kuisioner dilakukan dengan skala Likert dengan teknik analisis data yang dilakukan untuk menjawab rumusan masalah, yakni: (1) dengan menggunakan
UEUUEU Pengujian yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji statistik deskriptif, uji stasioneritas, uji asumsi klasik yang terdiri dari uji normalitas, ujiPengujian yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji statistik deskriptif, uji stasioneritas, uji asumsi klasik yang terdiri dari uji normalitas, uji
Useful /
IAIN MADURAIAIN MADURA Data dianalisis menggunakan model analisis fiqh (hukum Islam) yang digabungkan dengan kerangka teori penerimaan Stuart Hall. Temuan penelitian mengungkapkanData dianalisis menggunakan model analisis fiqh (hukum Islam) yang digabungkan dengan kerangka teori penerimaan Stuart Hall. Temuan penelitian mengungkapkan
IAIN MADURAIAIN MADURA Namun, konsep ini menjadi topik perdebatan hukum yang berkaitan dengan keyakinan, pernyataan, dan perilaku. Falsum berfungsi untuk memperbaiki keputusanNamun, konsep ini menjadi topik perdebatan hukum yang berkaitan dengan keyakinan, pernyataan, dan perilaku. Falsum berfungsi untuk memperbaiki keputusan
IIKNUTUBANIIKNUTUBAN Latihan kebugaran untuk orang lansia untuk menghindari konsekuensi yang tidak diinginkan. Kami berharap dukungan dan kepedulian lansia dapat menjadi motivasiLatihan kebugaran untuk orang lansia untuk menghindari konsekuensi yang tidak diinginkan. Kami berharap dukungan dan kepedulian lansia dapat menjadi motivasi
SIMPADUSIMPADU Jenis dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 3 orang siswa kelas VIII. Teknik pengumpulan data menggunakanJenis dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 3 orang siswa kelas VIII. Teknik pengumpulan data menggunakan