FIB UNMULFIB UNMUL
Jurnal Mebang: Kajian Budaya Musik dan Pendidikan MusikJurnal Mebang: Kajian Budaya Musik dan Pendidikan MusikPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran karawitan Jawa pada anak tunagrahita ringan dari segi output dan outcome. Subjek dalam penelitian ini adalah 20 anak tunagrahita dengan kategori mampu didik dari Panti Asuhan Bina Siwi Yogyakarta yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Data penelitian dikumpulkan melalui penilaian unjuk kerja dan angket. Instrumen penelitian yang digunakan, yaitu tes keterampilan dan angket kelayakan produk. Untuk melihat keterampilan sebagai tujuan dari pembelajaran karawitan dan perubahan perilaku positif sebagai dampaknya dianalisis menggunakan uji Manova. Adapun uji prasyarat analisis yang digunakan, yaitu uji normalitas menggunakan uji jarak Mahalanobis dan uji homogenitas multivariat menggunakan uji Boxs M. Hasil penelitian menyebutkan bahwa pembelajaran karawitan pada anak tunagrahita melalui model pembelajaran personal dapat meningkatkan keterampilan bermain gamelan Jawa dan memberikan kecenderungan dalam perilaku di antaranya percaya diri, adaptif dan kerja sama.
Tunagrahita ringan atau mampu didik dapat menerima pembelajaran karawitan Jawa bentuk lancaran dengan baik, tergantung bagaimana pelatih mencari pendekatan yang tepat Jawa dengan model pembelajaran personal dapat meningkatkan keterampilan bermain gamelan Jawa dan memberi dampak terhadap perilaku positif anak tunagrahita, yaitu percaya diri, lebih mudah beradaptasi, dan bekerja sama.Pada penelitian selanjutnya, penelitian dapat dilanjutkan terhadap subjek penelitian dengan kriteria anak berkebutuhan khusus lainnya menggunakan materi dari jenis gendhing dan laras yang berbeda.
Penelitian lanjutan dapat memfokuskan pada pengembangan model pembelajaran karawitan untuk anak tunagrahita dengan kategori lain seperti tunanetra atau autisme, serta menguji efektivitas pembelajaran menggunakan genre musik tradisional Jawa lainnya, seperti gaman atau angklung. Selain itu, peneliti perlu membandingkan dampak pembelajaran karawitan secara individual dan kelompok untuk menemukan metode yang lebih efisien dalam meningkatkan keterampilan sosial dan emosional anak tunagrahita. Studi selanjutnya juga bisa mengukur perbedaan respons terhadap pembelajaran karawitan berdasarkan tingkat intelektual anak, seperti mencari pola hubungan antara kemampuan kognitif awal dan hasil pembelajaran yang dicapai.
| File size | 338.47 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
SWADHARMASWADHARMA Berdasarkan hasil data dan pembahasan penelitian mengenai analisis informasi laba akuntansi dan arus kas terhadap harga saham pada perusahaan makanan danBerdasarkan hasil data dan pembahasan penelitian mengenai analisis informasi laba akuntansi dan arus kas terhadap harga saham pada perusahaan makanan dan
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Data dianalisis menggunakan uji statistik Mann Whitney. Hasil Penelitian Menunjukkan 84/148 responden (56. 8%) mengalami hipotensi. Uji normalitas dataData dianalisis menggunakan uji statistik Mann Whitney. Hasil Penelitian Menunjukkan 84/148 responden (56. 8%) mengalami hipotensi. Uji normalitas data
UHNSUGRIWAUHNSUGRIWA Variabel pengalaman kerja diidentifikasi sebagai faktor yang berpengaruh positif secara signifikan terhadap kinerja sistem informasi akuntansi di LPD.Variabel pengalaman kerja diidentifikasi sebagai faktor yang berpengaruh positif secara signifikan terhadap kinerja sistem informasi akuntansi di LPD.
STIEBANKBPDJATENGSTIEBANKBPDJATENG Tidak terdapat perbedaan antara kinerja keuangan bank umum konvensional dan bank umum syariah berdasarkan rasio ROA 3. Tidak terdapat perbedaan antaraTidak terdapat perbedaan antara kinerja keuangan bank umum konvensional dan bank umum syariah berdasarkan rasio ROA 3. Tidak terdapat perbedaan antara
HARPRESSIDHARPRESSID Hasil analisis menunjukkan bahwa variabel DER (X1) tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap nilai perusahaan (Y), dan variabel ROA (X2) juga tidak memilikiHasil analisis menunjukkan bahwa variabel DER (X1) tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap nilai perusahaan (Y), dan variabel ROA (X2) juga tidak memiliki
JIECRJIECR Salah satu faktor penting yang memengaruhi kualitas kinerja guru adalah layanan dalam bentuk kepemimpinan kepala sekolah. Penelitian ini bertujuan untukSalah satu faktor penting yang memengaruhi kualitas kinerja guru adalah layanan dalam bentuk kepemimpinan kepala sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk
KOMPETIFKOMPETIF Penelitian dilakukan terhadap 71 responden siswa dengan metode kuesioner dan observasi lapangan. Analisis data menggunakan regresi linear sederhana berdasarkanPenelitian dilakukan terhadap 71 responden siswa dengan metode kuesioner dan observasi lapangan. Analisis data menggunakan regresi linear sederhana berdasarkan
UNYUNY Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penentu komitmen organisasi kepala SMK di Kota Medan, dan menentukan model teoretik yang dapatPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penentu komitmen organisasi kepala SMK di Kota Medan, dan menentukan model teoretik yang dapat
Useful /
JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Dengan menggunakan studi lapangan dan tinjauan literatur, penelitian ini bersifat kualitatif. Tahapan penelitian diselesaikan dengan mengumpulkan sumberDengan menggunakan studi lapangan dan tinjauan literatur, penelitian ini bersifat kualitatif. Tahapan penelitian diselesaikan dengan mengumpulkan sumber
UNYUNY Hasil penelitian menunjukkan bahwa Model-PTDBV yang diterapkan pada pembelajaran mata kuliah Teknik Draping terbukti efektif dan efisien dengan perangkatHasil penelitian menunjukkan bahwa Model-PTDBV yang diterapkan pada pembelajaran mata kuliah Teknik Draping terbukti efektif dan efisien dengan perangkat
UNYUNY Subjek penelitian adalah siswa kelas XI Program Keahlian Penjualan, guru ekonomi, dan guru kewirusahaan. Pengumpulan data lewat angket, dokumentasi, danSubjek penelitian adalah siswa kelas XI Program Keahlian Penjualan, guru ekonomi, dan guru kewirusahaan. Pengumpulan data lewat angket, dokumentasi, dan
UNYUNY Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses belajar melukis dalam lomba bersifat individual sesuai apa yang dipikirkan, bukan yang dilihat. Tema lukisanHasil penelitian menunjukkan bahwa proses belajar melukis dalam lomba bersifat individual sesuai apa yang dipikirkan, bukan yang dilihat. Tema lukisan