STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU
Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAr-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniPermasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya aktivitas dan perkembangan kognitif anak dalam mengklasifikasikan benda berdasarkan bentuk, warna dan ukuran pada kelompok B TK Hidayatullah Barito Kuala. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan aktivitas guru, aktivitas anak, dan menganalisis hasil perkembangan kognitif anak dalam mengklasifikasikan benda berdasarkan bentuk, warna dan ukuran.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa melalui Model Project Based Learning, Metode Demonstrasi dengan Media Papan Flanel dapat meningkatkan aktivitas guru, aktivitas anak, dan hasil perkembangan kognitif anak dalam mengklasifikasikan benda berdasarkan bentuk, warna dan ukuran.Aktivitas guru dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak menggunakan model project based learning, metode demonstrasi dan media papan flanel pada kelompok B TK Hidayatullah Barito Kuala sudah sesuai dengan langkah-langkah model pembelajaran yang digunakan dan mencapai kategori Sangat Baik.Aktivitas anak dalam meningkatkan kemampuan kognitif menggunakan model project based learning, metode demonstrasi dan papan flanel pada kelompok B TK Hidayatullah Barito Kuala sudah sesuai dengan langkah-langkah model pembelajaran yang digunakan dan mencapai kategori Sangat Aktif.Hasil perkembangan anak dalam kemampuan kognitif menggunakan model project based learning, metode demonstrasi dan media papan flannel pada kelompok B TK Hidayatullah Barito Kuala sudah sesuai dengan langkah-langkah model pembelajaran yang digunakan dan mencapai kategori Berkembang Sangat Baik.
Berdasarkan hasil penelitian, saran yang dapat diberikan adalah sebagai berikut: 1. Bagi kepala sekolah, disarankan untuk memberikan bimbingan dan arahan kepada seluruh guru agar lebih mengoptimalkan penggunaan metode dan model pembelajaran dalam rangka untuk mengembangkan kualitas pembelajaran di TK Hidayatullah Barito Kuala. 2. Bagi guru, melalui penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan profesionalisme guru dalam memberikan kegiatan pembelajaran yang menarik, aktif, inovatif, kreatif dan menyenangkan untuk anak usia dini. 3. Bagi peneliti selanjutnya, diharapkan hasil penelitian tindakan kelas ini dapat menjadi referensi dalam melaksanakan penelitian melalui model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak. Saran penelitian lanjutan yang baru: 1. Mengembangkan model pembelajaran yang lebih interaktif dan kolaboratif, seperti pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) yang melibatkan anak dalam proses belajar secara aktif dan kreatif. 2. Mengkaji efektivitas penggunaan media pembelajaran yang bervariasi, seperti papan flanel, dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak dan mendorong keterlibatan mereka dalam proses belajar. 3. Meneliti pengaruh kombinasi metode demonstrasi dan model project-based learning terhadap perkembangan kognitif anak, serta mengidentifikasi strategi-strategi spesifik yang dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran.
| File size | 595.06 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI MASSTAI MAS Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaranMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Teknik pengumpulan data terdiri dari observasi, tes, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan Uji Wilcoxon Signed Rank TestTeknik pengumpulan data terdiri dari observasi, tes, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan Uji Wilcoxon Signed Rank Test
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Pembiasaan ini efektif dalam menanamkan nilai-nilai karakter seperti empati, tanggung jawab, disiplin, dan rasa percaya diri. Terdapat beberapa hambatanPembiasaan ini efektif dalam menanamkan nilai-nilai karakter seperti empati, tanggung jawab, disiplin, dan rasa percaya diri. Terdapat beberapa hambatan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Guru diharapkan mampu merancang kegiatan yang adaptif terhadap kebutuhan dan karakteristik anak, menggunakan media pembelajaran sederhana namun inovatif,Guru diharapkan mampu merancang kegiatan yang adaptif terhadap kebutuhan dan karakteristik anak, menggunakan media pembelajaran sederhana namun inovatif,
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Dengan demikian, penggunaan alat musik perkusi dapat menjadi alternatif kegiatan pembelajaran yang menyenangkan dan efektif untuk mengembangkan regulasiDengan demikian, penggunaan alat musik perkusi dapat menjadi alternatif kegiatan pembelajaran yang menyenangkan dan efektif untuk mengembangkan regulasi
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg and Gall. Produk yang dihasilkan berupa media pembelajaranMetode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg and Gall. Produk yang dihasilkan berupa media pembelajaran
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Intervensi diberikan dalam lima sesi pembelajaran manipulatif dan multisensori menggunakan desain kuasi-eksperimental pretest-posttest dengan kelompokIntervensi diberikan dalam lima sesi pembelajaran manipulatif dan multisensori menggunakan desain kuasi-eksperimental pretest-posttest dengan kelompok
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini membuktikan bahwa aktivitas bernyanyi mampu menciptakan lingkungan belajar yang interaktif dan menyenangkan, sehingga meningkatkan partisipasiPenelitian ini membuktikan bahwa aktivitas bernyanyi mampu menciptakan lingkungan belajar yang interaktif dan menyenangkan, sehingga meningkatkan partisipasi
Useful /
UNIKSUNIKS Berdasarkan analisis korelasi dan sidik lintas karakter yang memiliki pengaruh langsung terhadap bobot buah per tanaman adalah bobot per buah dan lebarBerdasarkan analisis korelasi dan sidik lintas karakter yang memiliki pengaruh langsung terhadap bobot buah per tanaman adalah bobot per buah dan lebar
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola asuh orang tua dalam keluarga pernikahan dini serta menganalisis pengaruhnya terhadap perkembanganPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola asuh orang tua dalam keluarga pernikahan dini serta menganalisis pengaruhnya terhadap perkembangan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru berperan strategis dalam merancang pembelajaran melalui penentuan tujuan, penyusunan skenario bermain, serta penyediaanHasil penelitian menunjukkan bahwa guru berperan strategis dalam merancang pembelajaran melalui penentuan tujuan, penyusunan skenario bermain, serta penyediaan
UNIKSUNIKS (1) Terdapat dua sistem tanam pada DAS indragiri didesa Sangau yaitu sistem Mono Kultur dan Polikultur juga terdapat dua bentuk lahan yaitu. (2) Jenis(1) Terdapat dua sistem tanam pada DAS indragiri didesa Sangau yaitu sistem Mono Kultur dan Polikultur juga terdapat dua bentuk lahan yaitu. (2) Jenis