STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU
Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAr-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniRegulasi emosi merupakan kemampuan penting yang perlu dikembangkan sejak usia dini agar anak mampu mengenali, mengelola, dan mengekspresikan emosinya dengan tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan alat musik perkusi terhadap kemampuan regulasi emosi anak usia 5–6 tahun. Melalui kegiatan bermain musik perkusi, anak diajak untuk menyalurkan emosinya secara positif, bekerja sama, serta belajar mengendalikan diri dalam mengikuti irama dan instruksi. Proses penelitian dilakukan melalui beberapa tahap mulai dari perencanaan, pelaksanaan kegiatan, hingga evaluasi kemampuan regulasi emosi anak setelah perlakuan diberikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan musik perkusi mampu membantu anak mengekspresikan perasaan dengan lebih baik, mengurangi ledakan emosi, serta meningkatkan kemampuan mengatur dan memahami emosi diri. Dengan demikian, penggunaan alat musik perkusi dapat menjadi alternatif kegiatan pembelajaran yang menyenangkan dan efektif untuk mengembangkan regulasi emosi anak usia dini.
Penggunaan alat musik perkusi memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan regulasi emosi pada anak usia 5-6 tahun.Kemampuan mengenali emosi negatif dan positif, mengekspresikan emosi secara tepat, serta memahami perasaan orang lain meningkat setelah mengikuti kegiatan musik perkusi.Pembelajaran yang terstruktur selama 8 kali pertemuan mendukung pencapaian indikator perkembangan anak.Hasil uji statistik menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara pre-test dan post-test, membuktikan efektivitas alat musik perkusi dalam meningkatkan regulasi emosi.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat mengkaji dampak jangka panjang penggunaan alat musik perkusi terhadap perkembangan emosional anak usia dini. Kedua, penelitian dapat membandingkan efektivitas berbagai jenis alat musik perkusi dalam meningkatkan regulasi emosi anak. Ketiga, studi dapat mengeksplorasi peran keterlibatan orang tua dalam memperkuat manfaat pembelajaran musik perkusi untuk regulasi emosi. Saran-saran ini bertujuan untuk memperluas pemahaman tentang potensi alat musik sebagai alat stimulasi emosional yang efektif dalam konteks pendidikan dini.
| File size | 315.29 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
JAYABAYAJAYABAYA Membuang sampah bukan pada tempatnya rupanya masih menjadi kebiasaan sebagian masyarakat di Indonesia. Bahkan tak sedikit pula yang melakukannya di tempatMembuang sampah bukan pada tempatnya rupanya masih menjadi kebiasaan sebagian masyarakat di Indonesia. Bahkan tak sedikit pula yang melakukannya di tempat
JAYABAYAJAYABAYA Metode yang digunakan deskriptif inferensial serta menggunakan hasil dari observasi dan wawancara langsung dengan lembaga terkait yaitu Dinas KependudukanMetode yang digunakan deskriptif inferensial serta menggunakan hasil dari observasi dan wawancara langsung dengan lembaga terkait yaitu Dinas Kependudukan
JAYABAYAJAYABAYA Suatu perencanaan dikatakan baik dan berkualitas bilamana rencana yang telah disusun tersebut dapat terlaksana dan berjalan dengan baik walaupun secaraSuatu perencanaan dikatakan baik dan berkualitas bilamana rencana yang telah disusun tersebut dapat terlaksana dan berjalan dengan baik walaupun secara
JAYABAYAJAYABAYA Kinerja pegawai sebagai suatu yang bersifat individu sesuai dengan tingkat kemampuan dalam melaksanakan tugas masing-masing yang didasarkan pada kepemimpinanKinerja pegawai sebagai suatu yang bersifat individu sesuai dengan tingkat kemampuan dalam melaksanakan tugas masing-masing yang didasarkan pada kepemimpinan
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Kegiatan ini juga mengungkap peran kuat orang tua dan keluarga dalam membentuk aspirasi peserta didik, yang seringkali menimbulkan kesenjangan antara bakatKegiatan ini juga mengungkap peran kuat orang tua dan keluarga dalam membentuk aspirasi peserta didik, yang seringkali menimbulkan kesenjangan antara bakat
ARIKESIARIKESI Resource Development and Installation efektif mengurangi gejala trauma pada korban kekerasan perempuan, yang terlihat dari penurunan skor gejala traumaResource Development and Installation efektif mengurangi gejala trauma pada korban kekerasan perempuan, yang terlihat dari penurunan skor gejala trauma
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis kebutuhan pengembangan media digital interaktif dalam pembelajaran STEAM. Penelitian ini menggunakan metodeTujuan dari penelitian ini untuk menganalisis kebutuhan pengembangan media digital interaktif dalam pembelajaran STEAM. Penelitian ini menggunakan metode
CERICCERIC Penyintas dengan kecerdasan emosi tinggi memiliki peluang lebih besar untuk beresiliensi dengan baik. Oleh karena itu asuhan keperawatan jiwa dengan mengacuPenyintas dengan kecerdasan emosi tinggi memiliki peluang lebih besar untuk beresiliensi dengan baik. Oleh karena itu asuhan keperawatan jiwa dengan mengacu
Useful /
UNDIPUNDIP Penggunaan smartphone yang berlebihan di kalangan mahasiswa keperawatan telah dikaitkan dengan gangguan belajar dan kinerja profesional. Penelitian sebelumnyaPenggunaan smartphone yang berlebihan di kalangan mahasiswa keperawatan telah dikaitkan dengan gangguan belajar dan kinerja profesional. Penelitian sebelumnya
ARIKESIARIKESI Terdapat hubungan signifikan antara kesediaan mengikuti konseling dengan tingkat stres, dukungan sosial, stigma publik, dan stigma diri, di mana stres,Terdapat hubungan signifikan antara kesediaan mengikuti konseling dengan tingkat stres, dukungan sosial, stigma publik, dan stigma diri, di mana stres,
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Kelompok eksperimen menunjukkan skor yang lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol, membuktikan efektivitas media busy book dalam mengembangkan keterampilanKelompok eksperimen menunjukkan skor yang lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol, membuktikan efektivitas media busy book dalam mengembangkan keterampilan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Subjek penelitian terdiri dari dua anak kelompok B di TK Aisyiyah 2 Tasikmalaya, guru kelas, serta kepala sekolah sebagai informan pendukung. Hasil penelitianSubjek penelitian terdiri dari dua anak kelompok B di TK Aisyiyah 2 Tasikmalaya, guru kelas, serta kepala sekolah sebagai informan pendukung. Hasil penelitian