STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU
Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAr-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniRegulasi emosi merupakan kemampuan penting yang perlu dikembangkan sejak usia dini agar anak mampu mengenali, mengelola, dan mengekspresikan emosinya dengan tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan alat musik perkusi terhadap kemampuan regulasi emosi anak usia 5–6 tahun. Melalui kegiatan bermain musik perkusi, anak diajak untuk menyalurkan emosinya secara positif, bekerja sama, serta belajar mengendalikan diri dalam mengikuti irama dan instruksi. Proses penelitian dilakukan melalui beberapa tahap mulai dari perencanaan, pelaksanaan kegiatan, hingga evaluasi kemampuan regulasi emosi anak setelah perlakuan diberikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan musik perkusi mampu membantu anak mengekspresikan perasaan dengan lebih baik, mengurangi ledakan emosi, serta meningkatkan kemampuan mengatur dan memahami emosi diri. Dengan demikian, penggunaan alat musik perkusi dapat menjadi alternatif kegiatan pembelajaran yang menyenangkan dan efektif untuk mengembangkan regulasi emosi anak usia dini.
Penggunaan alat musik perkusi memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan regulasi emosi pada anak usia 5-6 tahun.Kemampuan mengenali emosi negatif dan positif, mengekspresikan emosi secara tepat, serta memahami perasaan orang lain meningkat setelah mengikuti kegiatan musik perkusi.Pembelajaran yang terstruktur selama 8 kali pertemuan mendukung pencapaian indikator perkembangan anak.Hasil uji statistik menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara pre-test dan post-test, membuktikan efektivitas alat musik perkusi dalam meningkatkan regulasi emosi.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat mengkaji dampak jangka panjang penggunaan alat musik perkusi terhadap perkembangan emosional anak usia dini. Kedua, penelitian dapat membandingkan efektivitas berbagai jenis alat musik perkusi dalam meningkatkan regulasi emosi anak. Ketiga, studi dapat mengeksplorasi peran keterlibatan orang tua dalam memperkuat manfaat pembelajaran musik perkusi untuk regulasi emosi. Saran-saran ini bertujuan untuk memperluas pemahaman tentang potensi alat musik sebagai alat stimulasi emosional yang efektif dalam konteks pendidikan dini.
| File size | 315.29 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UM PalembangUM Palembang Monolog Marsinah mencerminkan kebencian sebagai motivasi yang kuat untuk melawan ketidakadilan dan penindasan, yang terlihat dalam pilihan kata dan ekspresiMonolog Marsinah mencerminkan kebencian sebagai motivasi yang kuat untuk melawan ketidakadilan dan penindasan, yang terlihat dalam pilihan kata dan ekspresi
UNISNUUNISNU Fokus utama penelitian ini meliputi: (1) implementasi program parent teaching di sekolah, (2) faktor pendukung dan penghambat keterlibatan orang tua dalamFokus utama penelitian ini meliputi: (1) implementasi program parent teaching di sekolah, (2) faktor pendukung dan penghambat keterlibatan orang tua dalam
ISI DPSISI DPS Ekspresi emosi sendiri ada berbagai macam, tidak hanya identik dengan hal yang negatif, namun emosi juga berupa hal yang positif. Dengan mengambil temaEkspresi emosi sendiri ada berbagai macam, tidak hanya identik dengan hal yang negatif, namun emosi juga berupa hal yang positif. Dengan mengambil tema
DINIYAHDINIYAH Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana kreativitas anak usia dini berkembang saat mereka bermain tanpa mainan buatan pabrik, melainkan denganPenelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana kreativitas anak usia dini berkembang saat mereka bermain tanpa mainan buatan pabrik, melainkan dengan
Tel-UTel-U Sementara itu, tanda indeks muncul sebagai kategori dominan, terutama melalui gestur tubuh, arah pandang, serta pengaturan komposisi visual yang memperkayaSementara itu, tanda indeks muncul sebagai kategori dominan, terutama melalui gestur tubuh, arah pandang, serta pengaturan komposisi visual yang memperkaya
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Pada tahap ini, anak mulai mengenal dan menggunakan simbol seperti angka dan huruf dalam aktivitas sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkanPada tahap ini, anak mulai mengenal dan menggunakan simbol seperti angka dan huruf dalam aktivitas sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan
STMIKPLKSTMIKPLK Hasil studi menunjukkan bahwa gambar-gambar yang dihasilkan mencerminkan berbagai emosi seperti kegembiraan, kecemasan, hingga harapan, yang menunjukkanHasil studi menunjukkan bahwa gambar-gambar yang dihasilkan mencerminkan berbagai emosi seperti kegembiraan, kecemasan, hingga harapan, yang menunjukkan
UAIUAI Adapun hambatan yang dialami yaitu anak sulit fokus pada saat pembelajaran berlangsung. Solusi yang dilakukan pelatih adalah dengan cara membangkitkanAdapun hambatan yang dialami yaitu anak sulit fokus pada saat pembelajaran berlangsung. Solusi yang dilakukan pelatih adalah dengan cara membangkitkan
Useful /
POLTEKSCIPOLTEKSCI Penerapan metode Critical Path Method (CPM) terbukti efektif dalam merancang penjadwalan proyek pembangunan Gedung Unit Kesehatan Sekolah (UKS) di SDNPenerapan metode Critical Path Method (CPM) terbukti efektif dalam merancang penjadwalan proyek pembangunan Gedung Unit Kesehatan Sekolah (UKS) di SDN
UNISNUUNISNU Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan pengumpulan data melalui observasi langsung, wawancara dengan guru pengajar, dan dokumentasiPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan pengumpulan data melalui observasi langsung, wawancara dengan guru pengajar, dan dokumentasi
STMIKPLKSTMIKPLK Pelatihan yang dilaksanakan secara sistematis dan partisipatif memberikan manfaat nyata dalam mendukung penerapan Kurikulum Merdeka dan peningkatan mutuPelatihan yang dilaksanakan secara sistematis dan partisipatif memberikan manfaat nyata dalam mendukung penerapan Kurikulum Merdeka dan peningkatan mutu
STMIKPLKSTMIKPLK Tujuan pelatihan ini adalah membangun karakter kepemimpinan, menciptakan penguatan lembaga/organisasi, serta memberikan pembinaan pada generasi muda menujuTujuan pelatihan ini adalah membangun karakter kepemimpinan, menciptakan penguatan lembaga/organisasi, serta memberikan pembinaan pada generasi muda menuju