ABULYATAMAABULYATAMA
Jurnal Dedikasi PendidikanJurnal Dedikasi PendidikanPermasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya keaktifan, kreativitas, inisiatif, kepercayaan diri, dan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran pantun yang dilakukan secara konvensional. Untuk mengatasi hal tersebut, diterapkan model Project-Based Learning (PjBL) sebagai pendekatan yang berpusat pada siswa dan berbasis aktivitas kontekstual. Kebaruan penelitian ini terletak pada integrasi PjBL dengan pembelajaran pantun melalui produk akhir berupa sosiodrama bertema kearifan lokal, serta pemanfaatan Canva dalam presentasi digital karya siswa—pendekatan yang belum banyak diterapkan di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi hasil asesmen. PjBL dilaksanakan dalam tiga tahap: identifikasi unsur pantun, pembuatan pantun berbentuk sosiodrama, dan presentasi digital. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan partisipasi aktif, kreativitas, inisiatif, dan rasa percaya diri siswa. Kemampuan berpikir kritis juga berkembang melalui kolaborasi kelompok dan pengambilan keputusan. Secara kuantitatif, nilai rata-rata tes formatif siswa mencapai 82,48 dan sumatif 92,85, menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan. Kesimpulannya, PjBL dengan dukungan media digital efektif meningkatkan kualitas pembelajaran pantun dan relevan diterapkan untuk membangun kompetensi siswa secara holistik dan kontekstual.
PjBL dengan dukungan media digital efektif meningkatkan kualitas pembelajaran pantun dan relevan diterapkan untuk membangun kompetensi siswa secara holistik dan kontekstual.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian dapat mengkaji pengaruh penggunaan alat digital lain selain Canva dalam model PjBL untuk pembelajaran pantun, seperti platform interaktif berbasis AI. Kedua, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang PjBL terhadap pengembangan kreativitas siswa, terutama dalam konteks budaya lokal yang berbeda. Ketiga, studi tentang integrasi PjBL dengan pendekatan STEM di bidang sastra dapat menjadi arah baru, terutama dalam mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan inovasi melalui proyek yang berbasis teknologi dan seni. Saran-saran ini bertujuan untuk memperluas penerapan model PjBL dan memperkuat relevansinya dalam pendidikan abad ke-21.
- Memahami desain metode penelitian kualitatif | Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum. memahami desain... doi.org/10.21831/hum.v21i1.38075Memahami desain metode penelitian kualitatif Humanika Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum memahami desain doi 10 21831 hum v21i1 38075
- KURIKULUM PROTOTIPE : FOKUS PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK | Legowo | Jurnal Dedikasi Pendidikan. kurikulum... doi.org/10.30601/dedikasi.v7i1.3164KURIKULUM PROTOTIPE FOKUS PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK Legowo Jurnal Dedikasi Pendidikan kurikulum doi 10 30601 dedikasi v7i1 3164
- Project Based Learning dalam Pembelajaran Matematika | Azizah | J-PiMat : Jurnal Pendidikan Matematika.... doi.org/10.31932/j-pimat.v4i2.2026Project Based Learning dalam Pembelajaran Matematika Azizah J PiMat Jurnal Pendidikan Matematika doi 10 31932 j pimat v4i2 2026
| File size | 412.42 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
DINASTIRESDINASTIRES Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan statutori dan konseptual, menggunakan bahan hukum primer, sekunder,Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan statutori dan konseptual, menggunakan bahan hukum primer, sekunder,
UNESAUNESA 2-tailed) kurang dari 0,05, yang berarti terdapat perbedaan nyata antara sebelum dan sesudah penggunaan media. Dengan demikian, hipotesis nol (H0) ditolak2-tailed) kurang dari 0,05, yang berarti terdapat perbedaan nyata antara sebelum dan sesudah penggunaan media. Dengan demikian, hipotesis nol (H0) ditolak
UNESAUNESA Penelitian ini mengindikasikan bahwa penggunaan media pembelajaran dapat meningkatkan efektivitas dalam penyampaian materi. e-modul sistem pembelajaranPenelitian ini mengindikasikan bahwa penggunaan media pembelajaran dapat meningkatkan efektivitas dalam penyampaian materi. e-modul sistem pembelajaran
IJCISIJCIS Pertumbuhan pesat industri kendaraan listrik (EV) menimbulkan kebutuhan mendesak akan sistem manajemen talenta yang skalabel dan berbasiskan data, yangPertumbuhan pesat industri kendaraan listrik (EV) menimbulkan kebutuhan mendesak akan sistem manajemen talenta yang skalabel dan berbasiskan data, yang
ABULYATAMAABULYATAMA Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memiliki persepsi positif terhadap pembelajaran konstruktivisme yang membuat pembelajaran lebih interaktif, kolaboratif,Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memiliki persepsi positif terhadap pembelajaran konstruktivisme yang membuat pembelajaran lebih interaktif, kolaboratif,
ABULYATAMAABULYATAMA Penerapan model pembelajaran berbasis proyek (PjBL) pada materi perubahan wujud benda efektif dalam meningkatkan kemampuan literasi sains siswa kelas VPenerapan model pembelajaran berbasis proyek (PjBL) pada materi perubahan wujud benda efektif dalam meningkatkan kemampuan literasi sains siswa kelas V
UNRAMUNRAM Dalam menentukan tindakan yang akan dilakukan, dokter IGD (instalasi Gawat Darurat) dituntut untuk dapat membaca hasil secara cepat, sehingga tindakanDalam menentukan tindakan yang akan dilakukan, dokter IGD (instalasi Gawat Darurat) dituntut untuk dapat membaca hasil secara cepat, sehingga tindakan
UNISSULAUNISSULA Berdasarkan penilaian kelayakan dari ahli media, ahli materi, hasil uji coba perorangan, dan hasil uji coba lapangan, media termasuk dalam ketegori sangatBerdasarkan penilaian kelayakan dari ahli media, ahli materi, hasil uji coba perorangan, dan hasil uji coba lapangan, media termasuk dalam ketegori sangat
Useful /
IJCISIJCIS Menggunakan desain penelitian kuantitatif, data survei dikumpulkan dari 18 mahasiswa teknik informatika di sebuah universitas di Indonesia. Instrumen mengukurMenggunakan desain penelitian kuantitatif, data survei dikumpulkan dari 18 mahasiswa teknik informatika di sebuah universitas di Indonesia. Instrumen mengukur
IAISYAICHONAIAISYAICHONA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan preferensi konsumen terhadap dua kategori produk olahan, yaitu produk olahan susu (Cimory) dan produkPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan preferensi konsumen terhadap dua kategori produk olahan, yaitu produk olahan susu (Cimory) dan produk
UNESAUNESA Studi ini meneliti efek variasi kecepatan pencetakan (100 mm/s, 50 mm/s, dan 20 mm/s) terhadap waktu pencetakan, berat, dan kualitas kerataan intake manifold.Studi ini meneliti efek variasi kecepatan pencetakan (100 mm/s, 50 mm/s, dan 20 mm/s) terhadap waktu pencetakan, berat, dan kualitas kerataan intake manifold.
UNESAUNESA Penelitian ini menghasilkan mesin pembuat briket arang sabut kelapa semi otomatis dengan dimensi dan spesifikasi yang telah ditentukan. Pengujian menunjukkanPenelitian ini menghasilkan mesin pembuat briket arang sabut kelapa semi otomatis dengan dimensi dan spesifikasi yang telah ditentukan. Pengujian menunjukkan