Pengembangan Profesional Files
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Penelitian ini juga menelaah tantangan praktis yang dihadapi para guru dalam mengimplementasikan kurikulum di kelas, yaitu kendala sumber daya, kurangnyaPenelitian ini juga menelaah tantangan praktis yang dihadapi para guru dalam mengimplementasikan kurikulum di kelas, yaitu kendala sumber daya, kurangnya
STITUWJOMBANGSTITUWJOMBANG Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain ex post facto. Sampel penelitian berjumlah 60 guru pembina ekstrakurikuler dan guru mataPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain ex post facto. Sampel penelitian berjumlah 60 guru pembina ekstrakurikuler dan guru mata
AMORFATIAMORFATI Temuan mengungkapkan bahwa kepemimpinan yang berorientasi pada kesetaraan sangat penting dalam membentuk budaya sekolah yang inklusif, memengaruhi praktikTemuan mengungkapkan bahwa kepemimpinan yang berorientasi pada kesetaraan sangat penting dalam membentuk budaya sekolah yang inklusif, memengaruhi praktik
ZAMRONEDUZAMRONEDU Sebaliknya, implementasi CPD di Indonesia dibatasi oleh eksekusi kebijakan yang terpecah, keterbatasan infrastruktur di daerah pedesaan, dan kecenderunganSebaliknya, implementasi CPD di Indonesia dibatasi oleh eksekusi kebijakan yang terpecah, keterbatasan infrastruktur di daerah pedesaan, dan kecenderungan
UNDIKMAUNDIKMA Materi pelatihan mencakup tiga topik: organisasi pendidikan sebagai organisasi belajar, kepemimpinan transformasional di era VUCA, dan aplikasi praktis.Materi pelatihan mencakup tiga topik: organisasi pendidikan sebagai organisasi belajar, kepemimpinan transformasional di era VUCA, dan aplikasi praktis.
MAHADEWAMAHADEWA Belum ada instrumen yang sebanding sebelumnya, yang membuktikan pentingnya memahami struktur, metodologi, dan etika publikasi dalam penulisan artikel ilmiah.Belum ada instrumen yang sebanding sebelumnya, yang membuktikan pentingnya memahami struktur, metodologi, dan etika publikasi dalam penulisan artikel ilmiah.
STIM LPISTIM LPI Informan terdiri dari bidan utama, bidan pendamping, dokter, asisten bidan, pasien, administrasi dan petugas kebersihan. Wawancara fokus pada persepsiInforman terdiri dari bidan utama, bidan pendamping, dokter, asisten bidan, pasien, administrasi dan petugas kebersihan. Wawancara fokus pada persepsi
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Peningkatan peran dan kapasitas guru merupakan kunci kemajuan pendidikan dan masa depan bangsa. Dengan dukungan dan komitmen yang optimal, guru dapat memberikanPeningkatan peran dan kapasitas guru merupakan kunci kemajuan pendidikan dan masa depan bangsa. Dengan dukungan dan komitmen yang optimal, guru dapat memberikan
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Hasilnya menunjukkan transformasi signifikan dari sistem sentralistik menuju model fleksibel dan kontekstual, meskipun ketimpangan akses dan kualitas masihHasilnya menunjukkan transformasi signifikan dari sistem sentralistik menuju model fleksibel dan kontekstual, meskipun ketimpangan akses dan kualitas masih
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Ditemukan empat strategi utama yang menjadi harapan perbaikan pendidikan di daerah 3T: peningkatan infrastruktur digital, pelatihan guru, pengelolaan danaDitemukan empat strategi utama yang menjadi harapan perbaikan pendidikan di daerah 3T: peningkatan infrastruktur digital, pelatihan guru, pengelolaan dana
TEFLINTEFLIN Studi ini meneliti literasi AI guru bahasa Inggris pemula dan berpengalaman di Indonesia. Guru pemula lebih unggul dalam mengevaluasi aplikasi AI, sedangkanStudi ini meneliti literasi AI guru bahasa Inggris pemula dan berpengalaman di Indonesia. Guru pemula lebih unggul dalam mengevaluasi aplikasi AI, sedangkan
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Selain itu, studi baru bisa membandingkan pengalaman guru dari sekolah perkotaan dan pedesaan untuk melihat bagaimana perbedaan infrastruktur dan pelatihanSelain itu, studi baru bisa membandingkan pengalaman guru dari sekolah perkotaan dan pedesaan untuk melihat bagaimana perbedaan infrastruktur dan pelatihan
Latest /
INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING Inisiatif ini tidak hanya memberikan manfaat praktis bagi guru BK dalam menjalankan tugas profesional mereka, tetapi juga merupakan kontribusi nyata dariInisiatif ini tidak hanya memberikan manfaat praktis bagi guru BK dalam menjalankan tugas profesional mereka, tetapi juga merupakan kontribusi nyata dari
UNCMUNCM Subjek penelitian adalah 21 siswa kelas 4. Tindakan yang diterapkan adalah pemberian media pembelajaran berupa papan kartu berwarna untuk membantu pemahamanSubjek penelitian adalah 21 siswa kelas 4. Tindakan yang diterapkan adalah pemberian media pembelajaran berupa papan kartu berwarna untuk membantu pemahaman
POLITEKNIKACEHPOLITEKNIKACEH Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian kuantitatif, jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Hasil penelitianMetode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian kuantitatif, jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Hasil penelitian
JURNALFKMUITJURNALFKMUIT Karyawan yang memiliki pengetahuan, mengikuti pelatihan, beban kerja normal, dan masa kerja lama lebih cenderung menerapkan K3 secara optimal. Hasil iniKaryawan yang memiliki pengetahuan, mengikuti pelatihan, beban kerja normal, dan masa kerja lama lebih cenderung menerapkan K3 secara optimal. Hasil ini