AMORFATIAMORFATI
International Journal of Post Axial: Futuristic Teaching and LearningInternational Journal of Post Axial: Futuristic Teaching and LearningPenelitian ini menginvestigasi peran kepemimpinan pendidikan dalam mendorong kesetaraan dan mengelola keberagaman dalam lingkungan kelas multibahasa. Sebagai tanggapan terhadap peningkatan heterogenitas linguistik dan budaya di sekolah, penelitian ini mengeksplorasi bagaimana para pemimpin sekolah menerapkan praktik inklusif yang mengakomodasi identitas linguistik dan kebutuhan belajar siswa yang beragam. Menggunakan pendekatan studi kasus ganda kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi kelas, dan analisis dokumen di sekolah menengah multibahasa terpilih. Temuan mengungkapkan bahwa kepemimpinan yang berorientasi pada kesetaraan sangat penting dalam membentuk budaya sekolah yang inklusif, memengaruhi praktik guru, dan keterlibatan. Para pemimpin yang menunjukkan ketahanan budaya, mempromosikan kolaborasi profesional, dan memberdayakan peserta didik multibahasa berkontribusi secara signifikan dalam menciptakan lingkungan belajar yang setara. Namun, penelitian ini juga menemukan ketidakkonsistenan dalam pendekatan kepemimpinan karena kerangka kebijakan, kapasitas institusional, dan dukungan pengembangan profesional yang bervariasi. Penelitian ini menyimpulkan dengan menekankan perlunya pelatihan kepemimpinan yang ditargetkan, kebijakan inklusif, dan dukungan sistemik untuk memungkinkan para pemimpin mengelola keberagaman linguistik secara efektif dan adil.
Penelitian ini telah menyoroti peran penting kepemimpinan pendidikan dalam mempromosikan kesetaraan dan inklusi dalam kelas multibahasa.Para pemimpin sekolah yang secara sengaja memprioritaskan praktik inklusif—seperti menegaskan identitas linguistik siswa, mendukung pedagogi yang responsif secara budaya, dan memupuk lingkungan kolaboratif—dapat secara efektif mengubah ruang belajar yang beragam menjadi lingkungan yang setara.Temuan ini juga menggarisbawahi bahwa kepemimpinan untuk kesetaraan tidak hanya dipahami atau dipraktikkan secara seragam.Variasi dalam kejelasan konseptual, dukungan institusional, dan identitas kepemimpinan memengaruhi bagaimana keberagaman dan inklusi dioperasionalkan.Secara keseluruhan, penelitian ini berkontribusi pada badan literatur yang berkembang yang menekankan perlunya kepemimpinan yang berpusat pada kesetaraan dalam konteks pendidikan multibahasa.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat mengeksplorasi efektivitas berbagai model pelatihan kepemimpinan dalam meningkatkan kemampuan pemimpin sekolah untuk mengelola keberagaman linguistik dan budaya. Penelitian ini dapat melibatkan studi eksperimental yang membandingkan hasil antara sekolah yang menerapkan program pelatihan tertentu dengan sekolah yang tidak. Kedua, penting untuk menyelidiki peran kebijakan sekolah dalam memfasilitasi atau menghambat praktik inklusif. Penelitian ini dapat menganalisis bagaimana kebijakan yang berbeda memengaruhi pengalaman siswa multibahasa dan mengidentifikasi praktik terbaik untuk menciptakan lingkungan belajar yang adil dan setara. Ketiga, penelitian dapat berfokus pada pengembangan alat penilaian yang valid dan reliabel untuk mengukur kepemimpinan inklusif. Alat ini dapat digunakan untuk mengidentifikasi pemimpin yang menunjukkan praktik terbaik dan memberikan umpan balik yang ditargetkan untuk meningkatkan kinerja mereka. Dengan menggabungkan saran-saran ini, para peneliti dapat berkontribusi pada pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana kepemimpinan pendidikan dapat mempromosikan kesetaraan dan inklusi dalam kelas multibahasa, yang pada akhirnya mengarah pada hasil pendidikan yang lebih baik bagi semua siswa.
| File size | 492.08 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
LPPMUNSERALPPMUNSERA Jurnal ini bertujuan untuk menerbitkan hasil-hasil penelitian di bidang Teknik Industri yang diterbitkan dua kali dalam setahun. Ruang lingkup ilmu mencakupJurnal ini bertujuan untuk menerbitkan hasil-hasil penelitian di bidang Teknik Industri yang diterbitkan dua kali dalam setahun. Ruang lingkup ilmu mencakup
LPPMUNSERALPPMUNSERA Biaya pengiriman lebih rendah, yaitu sebesar 3. 155 Rupiah pada kasus 1 dan 25.005 Rupiah pada kasus 2 dibandingkan kondisi perusahaan. Hal ini menunjukkanBiaya pengiriman lebih rendah, yaitu sebesar 3. 155 Rupiah pada kasus 1 dan 25.005 Rupiah pada kasus 2 dibandingkan kondisi perusahaan. Hal ini menunjukkan
LPPMUNSERALPPMUNSERA Perancangan mesin bending dilakukan pengujian statistik industri uji T (paired T-test) terhadap reject mechanical dengan membuat sistem mesin secara semiPerancangan mesin bending dilakukan pengujian statistik industri uji T (paired T-test) terhadap reject mechanical dengan membuat sistem mesin secara semi
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan hermeneutik untuk menjelaskan realitas yang terjadi melalui unsur-unsur interpretasi dan deskripsi.Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan hermeneutik untuk menjelaskan realitas yang terjadi melalui unsur-unsur interpretasi dan deskripsi.
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Hal ini dikarenakan ketersediaan gelang identifikasi pasien yang belum lengkap dan prosedur serta kebijakan pelaksanaan identifikasi pasien yang belumHal ini dikarenakan ketersediaan gelang identifikasi pasien yang belum lengkap dan prosedur serta kebijakan pelaksanaan identifikasi pasien yang belum
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Hasil analisis univariat menunjukkan bahwa 55,1% responden mengalami kejadian karies gigi. Hasil analisis bivariat menunjukkan bahwa faktor risiko yangHasil analisis univariat menunjukkan bahwa 55,1% responden mengalami kejadian karies gigi. Hasil analisis bivariat menunjukkan bahwa faktor risiko yang
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Banyak orangtua yang tidak memahami isi dari buku pemantauan dan hanya digunakan sebagai pencatatan jadwal imunisasi. Oleh karena itu dibutuhkan metodeBanyak orangtua yang tidak memahami isi dari buku pemantauan dan hanya digunakan sebagai pencatatan jadwal imunisasi. Oleh karena itu dibutuhkan metode
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Penelitian ini bertujuan untuk melihat intervensi terapi modalitas terhadap nilai ABI pada penderita diabetes mellitus. Desain penelitian adalah quasiPenelitian ini bertujuan untuk melihat intervensi terapi modalitas terhadap nilai ABI pada penderita diabetes mellitus. Desain penelitian adalah quasi
Useful /
SPPSPP Metode yang digunakan dengan pendekatan Focus Group Discussion (FGD), sosialisasi program Rakat Jiwa, pemilihan Relawan Kesehatan Jiwa, penjelasan tugasMetode yang digunakan dengan pendekatan Focus Group Discussion (FGD), sosialisasi program Rakat Jiwa, pemilihan Relawan Kesehatan Jiwa, penjelasan tugas
STTCIREBONSTTCIREBON Di bagian atap itu, ditopang dengan empat pilar kayu jati bulat yang hingga sekarang masih dipertahankan keaslian arsitekturnya. Tata ruang adalah distribusiDi bagian atap itu, ditopang dengan empat pilar kayu jati bulat yang hingga sekarang masih dipertahankan keaslian arsitekturnya. Tata ruang adalah distribusi
USUUSU Dua teori digunakan dalam penelitian ini, pertama teori yang diusulkan oleh Leech Principles of Pragmatics (1983) dan kedua teori yang diusulkan oleh SearleDua teori digunakan dalam penelitian ini, pertama teori yang diusulkan oleh Leech Principles of Pragmatics (1983) dan kedua teori yang diusulkan oleh Searle
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh senam qigong terhadap tekanan darah pada lansia hipertensi. Metode penelitian Quasi Experiment denganPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh senam qigong terhadap tekanan darah pada lansia hipertensi. Metode penelitian Quasi Experiment dengan