Keterlibatan Siswa Files
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Hasil penelitian menunjukkan pengaruh signifikan model pembelajaran Predict‑Observe‑Explain terhadap keterampilan proses sains siswa biologi di MTsHasil penelitian menunjukkan pengaruh signifikan model pembelajaran Predict‑Observe‑Explain terhadap keterampilan proses sains siswa biologi di MTs
MAHADEWAMAHADEWA Metode pengumpulan data melalui dokumentasi, observasi, dan tes hasil belajar. Metode analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. KriteriaMetode pengumpulan data melalui dokumentasi, observasi, dan tes hasil belajar. Metode analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Kriteria
UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelayakan materi dinilai sangat valid dengan skor rata-rata 4,3; keaktifan belajar siswa kelas eksperimen mencapai 98,3%Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelayakan materi dinilai sangat valid dengan skor rata-rata 4,3; keaktifan belajar siswa kelas eksperimen mencapai 98,3%
MAHESA CENTERMAHESA CENTER Citra budaya lokal di Malang mulai mengarah pada pengalian sumber penciptaan lakon wayang. Peneliti sejak tahun 2013 mulai menggali kemungkinan menciptakanCitra budaya lokal di Malang mulai mengarah pada pengalian sumber penciptaan lakon wayang. Peneliti sejak tahun 2013 mulai menggali kemungkinan menciptakan
INTELEKTUALINTELEKTUAL Integrasi pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran kolaboratif online, CLIL, telekolaborasi, dan storytelling digital ke dalam kerangka ini menawarkanIntegrasi pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran kolaboratif online, CLIL, telekolaborasi, dan storytelling digital ke dalam kerangka ini menawarkan
STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA Berdasarkan analisis data, strategi Story Face terbukti efektif meningkatkan pemahaman membaca teks naratif. Siswa yang diajar menggunakan Story Face lebihBerdasarkan analisis data, strategi Story Face terbukti efektif meningkatkan pemahaman membaca teks naratif. Siswa yang diajar menggunakan Story Face lebih
MAHADEWAMAHADEWA Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualiztion pada pembelajaranBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualiztion pada pembelajaran
MAHADEWAMAHADEWA Pada siklus I ketuntasan secara klasikal masih di bawah 85% sehingga siklus dilanjutkan ke siklus II. Setelah dilakukan tindakan, pada siklus II, nilaiPada siklus I ketuntasan secara klasikal masih di bawah 85% sehingga siklus dilanjutkan ke siklus II. Setelah dilakukan tindakan, pada siklus II, nilai
UNTANUNTAN Penerapan model ini secara signifikan menunjukan peningkatan dari data awal dengan rata-rata 63,87, menjadi 68,87 pada siklus pertama dan 77,10 pada siklusPenerapan model ini secara signifikan menunjukan peningkatan dari data awal dengan rata-rata 63,87, menjadi 68,87 pada siklus pertama dan 77,10 pada siklus
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Pengembangan media ini telah melalui validasi dari berbagai ahli, praktisi pendidikan, rekan sejawat, guru, dan siswa, sehingga dinilai layak secara keseluruhan.mediaPengembangan media ini telah melalui validasi dari berbagai ahli, praktisi pendidikan, rekan sejawat, guru, dan siswa, sehingga dinilai layak secara keseluruhan.media
PPS IBRAHIMYPPS IBRAHIMY Oleh karena itu, penting bagi remaja milenial untuk bijak dalam memanfaatkan media sosial agar dapat memaksimalkan manfaatnya dan meminimalkan dampak negatifnya.Oleh karena itu, penting bagi remaja milenial untuk bijak dalam memanfaatkan media sosial agar dapat memaksimalkan manfaatnya dan meminimalkan dampak negatifnya.
UNIBUNIB Pertama, ada perbedaan signifikan antara motivasi belajar perbendaharaan kata bahasa Inggris siswa kelas empat Sekolah Dasar sebelum dan setelah penggunaanPertama, ada perbedaan signifikan antara motivasi belajar perbendaharaan kata bahasa Inggris siswa kelas empat Sekolah Dasar sebelum dan setelah penggunaan
Latest /
STIKESYARSIMATARAMSTIKESYARSIMATARAM Dadi Tjokrodipo Bandar Lampung. Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan perawat dalam melaksanakan discharge planning di ruanganDadi Tjokrodipo Bandar Lampung. Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan perawat dalam melaksanakan discharge planning di ruangan
UNDIKMAUNDIKMA Indikator evaluasi utama menunjukkan tingkat pencapaian di atas 85%, dengan kepuasan mitra secara keseluruhan melebihi 90%. Program ini tidak hanya memperkuatIndikator evaluasi utama menunjukkan tingkat pencapaian di atas 85%, dengan kepuasan mitra secara keseluruhan melebihi 90%. Program ini tidak hanya memperkuat
DIWANPUSTAKADIWANPUSTAKA Namun, perbedaan konteks pembelajaran antara studi di dalam negeri dan luar negeri dapat memengaruhi perumusan tujuan pembelajaran, motivasi, dan hasilNamun, perbedaan konteks pembelajaran antara studi di dalam negeri dan luar negeri dapat memengaruhi perumusan tujuan pembelajaran, motivasi, dan hasil
UNUKASEUNUKASE Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Photomath dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika secara signifikan. Namun, aplikasi iniHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Photomath dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika secara signifikan. Namun, aplikasi ini