UNUKASEUNUKASE
Nusantara Journal of Education and Social ScienceNusantara Journal of Education and Social SciencePenerapan teknologi dalam pendidikan semakin berkembang pesat, khususnya dalam pembelajaran matematika. Salah satu aplikasi yang banyak digunakan adalah Photomath, yang membantu siswa dalam menyelesaikan soal matematika dengan memberikan langkah-langkah solusi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis . Metode penelitian menggunakan penelitian pustaka untuk menganalisis . Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Photomath dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika secara signifikan. Namun, aplikasi ini juga memiliki kelemahan, seperti potensi ketergantungan siswa terhadap teknologi dan berkurangnya keterampilan berpikir analitis. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Photomath efektif sebagai alat bantu pembelajaran, namun perlu diimbangi dengan pendekatan pengajaran lain untuk memastikan pemahaman yang mendalam. Pengembangan fitur tambahan yang dapat membantu penyelesaian soal grafik dan fungsi offline aplikasi diharapkan dapat mendukung penggunaannya dalam peningkatan pembelajaran matematika secara lebih komprehensif.
Penggunaan aplikasi Photomath memberikan dampak positif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika di kalangan siswa dengan menyediakan langkah-langkah penyelesaian yang jelas dan mengurangi kecemasan belajar.Namun, ketergantungan pada teknologi berisiko mengurangi kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah secara mandiri.Selain itu, Photomath tidak mampu menyelesaikan semua jenis soal, terutama yang memerlukan pemahaman visual dan grafis, serta memiliki keterbatasan akses tanpa koneksi internet.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana integrasi Photomath dalam kurikulum pembelajaran matematika dapat dirancang agar siswa tidak hanya menggunakan aplikasi untuk jawaban instan, tetapi juga dilatih untuk memahami proses berpikir matematis melalui refleksi terstruktur sebelum dan sesudah penggunaan aplikasi. Studi longitudinal juga perlu dilakukan untuk melihat dampak jangka panjang penggunaan Photomath terhadap perkembangan keterampilan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah mandiri siswa, terutama dalam konteks pembelajaran jarak jauh atau di daerah dengan akses internet terbatas. Selain itu, penelitian baru bisa mengembangkan model pembelajaran hibrida yang menggabungkan Photomath dengan aktivitas kelas berbasis diskusi dan pemecahan masalah tanpa teknologi, untuk mengevaluasi sejauh mana pendekatan ini dapat memperkuat pemahaman konseptual sambil meminimalkan ketergantungan pada aplikasi.
| File size | 317.3 KB |
| Pages | 7 |
| Short Link | https://juris.id/p-20Y |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UTMUTM Lirik lagu dinilai sebagai bagian dari teknik dalam sebuah pembelajaran dan sudah sejak lama diterapkan di dunia pendidikan. Sebuah lagu memiliki kandunganLirik lagu dinilai sebagai bagian dari teknik dalam sebuah pembelajaran dan sudah sejak lama diterapkan di dunia pendidikan. Sebuah lagu memiliki kandungan
IAINAMBONIAINAMBON Secara keseluruhan, pendidikan agama di SMA An-Nurmaniyah tidak hanya berfokus pada aspek spiritual, tetapi juga berupaya mengembangkan keterampilan sosialSecara keseluruhan, pendidikan agama di SMA An-Nurmaniyah tidak hanya berfokus pada aspek spiritual, tetapi juga berupaya mengembangkan keterampilan sosial
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one-grroup pre-test post-test. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPA SMAPenelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one-grroup pre-test post-test. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPA SMA
PAPANDAPAPANDA Temuan ini mengindikasikan perlunya evaluasi strategi pengajaran dan peningkatan sosialisasi terhadap mata kuliah yang kurang diminati, agar lebih sesuaiTemuan ini mengindikasikan perlunya evaluasi strategi pengajaran dan peningkatan sosialisasi terhadap mata kuliah yang kurang diminati, agar lebih sesuai
PAPANDAPAPANDA Jenis penelitian yang dipakai adalah penelitian pengembangan dengan model 4-D, yaitu define, design, development, dan disseminate. Subjek uji coba penelitianJenis penelitian yang dipakai adalah penelitian pengembangan dengan model 4-D, yaitu define, design, development, dan disseminate. Subjek uji coba penelitian
PAPANDAPAPANDA Self-concept merupakan pandangan individu terhadap dirinya sendiri yang memengaruhi kepercayaan diri, motivasi, dan sikap dalam belajar. Penelitian iniSelf-concept merupakan pandangan individu terhadap dirinya sendiri yang memengaruhi kepercayaan diri, motivasi, dan sikap dalam belajar. Penelitian ini
PAPANDAPAPANDA Tingkat self-efficacy matematis siswa masih tergolong rendah, terlihat dari kurangnya rasa percaya diri siswa dalam menyelesaikan soal matematika sertaTingkat self-efficacy matematis siswa masih tergolong rendah, terlihat dari kurangnya rasa percaya diri siswa dalam menyelesaikan soal matematika serta
STITMUBOSTITMUBO Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Hasil analisis menunjukkan bahwa Penerapan model pembelajaran PBL pada pembelajaran telahPenelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Hasil analisis menunjukkan bahwa Penerapan model pembelajaran PBL pada pembelajaran telah
Useful /
UNJUNJ Kesimpulannya, Bledug Kuwu bukan hanya merupakan fenomena geologi, tetapi juga merupakan sumber daya alam yang memiliki nilai ekonomi, ekologis, dan medisKesimpulannya, Bledug Kuwu bukan hanya merupakan fenomena geologi, tetapi juga merupakan sumber daya alam yang memiliki nilai ekonomi, ekologis, dan medis
UNUKASEUNUKASE Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi web Powtoon terhadap hasil belajar siswa kelasPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi web Powtoon terhadap hasil belajar siswa kelas
UNUKASEUNUKASE Dengan demikian, penerapan PBL dapat menjadi metode belajar yang efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, pemahaman konsep, dan keterampilan siswaDengan demikian, penerapan PBL dapat menjadi metode belajar yang efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, pemahaman konsep, dan keterampilan siswa
UNJUNJ Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi terumbu karang di Pulau Pari secara umum berada dalam kondisi cukup hingga baik. Penelitian ini menggunakanHasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi terumbu karang di Pulau Pari secara umum berada dalam kondisi cukup hingga baik. Penelitian ini menggunakan