MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI
AMMA : Jurnal Pengabdian MasyarakatAMMA : Jurnal Pengabdian MasyarakatPerkembangan teknologi informasi menuntut peningkatan literasi digital sejak jenjang pendidikan dasar dan menengah. Website sebagai media digital berperan dalam penyampaian informasi, promosi, dan komunikasi, namun keterampilan pembuatan website pada siswa tingkat SMP masih terbatas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan keterampilan teknologi siswa melalui workshop pembuatan website menggunakan platform Wix di SMPN 15 Tangerang Selatan. Metode pelaksanaan meliputi survei dan wawancara untuk memetakan kondisi awal, studi literatur sebagai landasan teoritis, Focus Group Discussion (FGD) untuk menyusun rancangan pelatihan, serta praktik langsung pembuatan website berbasis drag and drop menggunakan Wix. Hasil kegiatan menunjukkan siswa mampu memahami konsep dasar website dan menghasilkan website sederhana yang fungsional serta kreatif. Wix dinilai efektif digunakan sebagai media pembelajaran karena memudahkan pemula dalam membangun website tanpa kemampuan pemrograman, sehingga mendukung peningkatan literasi digital siswa.
Workshop pembuatan website menggunakan Wix di SMPN 15 Tangerang Selatan berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan teknologi siswa.Platform Wix efektif sebagai media pembelajaran karena berbasis drag and drop, mudah diakses, dan tidak memerlukan kemampuan pemrograman.Program ini direkomendasikan untuk dilanjutkan secara berkelanjutan dengan tambahan evaluasi kuantitatif seperti pre-test dan post-test agar dampak kegiatan dapat diukur lebih objektif.
Pertama, perlu dikaji lebih dalam bagaimana perkembangan keterampilan teknologi siswa dalam jangka panjang setelah mengikuti workshop Wix, apakah peningkatan kemampuan bersifat sementara atau berkelanjutan hingga mereka mampu membuat website yang lebih kompleks. Kedua, perlu diteliti efektivitas perbandingan antara platform Wix dengan platform pembuatan website lainnya seperti Google Sites atau Canva dalam konteks pembelajaran di sekolah menengah pertama, untuk melihat mana yang paling sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan siswa. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi bagaimana integrasi modul literasi digital berbasis website ini dapat dimasukkan ke dalam kurikulum sekolah secara formal, sehingga pembelajaran tidak hanya bersifat insidental namun menjadi bagian dari kegiatan akademik yang terstruktur dan terukur. Studi-studi ini dapat memberikan dasar kuat bagi pengembangan program literasi digital yang lebih sistematis dan berkelanjutan di tingkat pendidikan dasar dan menengah.
| File size | 320.39 KB |
| Pages | 3 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Fenomena bullying di lingkungan pesantren menjadi perhatian serius karena berpotensi menghambat perkembangan mental, sosial, dan spiritual santri. PenelitianFenomena bullying di lingkungan pesantren menjadi perhatian serius karena berpotensi menghambat perkembangan mental, sosial, dan spiritual santri. Penelitian
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Pembelajaran kitab Risalatul Mahid di Pondok Pesantren An-Nahdlah dilaksanakan secara terstruktur menggunakan metode bandongan dan tanya jawab yang memberikanPembelajaran kitab Risalatul Mahid di Pondok Pesantren An-Nahdlah dilaksanakan secara terstruktur menggunakan metode bandongan dan tanya jawab yang memberikan
UNSURUNSUR Secara keseluruhan, skema ini merupakan model pembiayaan yang adil dan transparan, mampu meningkatkan kesejahteraan anggota dan mendukung perekonomianSecara keseluruhan, skema ini merupakan model pembiayaan yang adil dan transparan, mampu meningkatkan kesejahteraan anggota dan mendukung perekonomian
UMSUMS Peserta didik mulai menunjukkan perilaku menyisihkan uang saku dan memahami perbedaan antara kebutuhan dan keinginan. Pemberian media pendukung sepertiPeserta didik mulai menunjukkan perilaku menyisihkan uang saku dan memahami perbedaan antara kebutuhan dan keinginan. Pemberian media pendukung seperti
UMSUMS Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi langkah awal bagi pihak sekolah untuk terus melanjutkan dan mengembangkan integrasi teknologi dalam kegiatan belajarDiharapkan kegiatan ini dapat menjadi langkah awal bagi pihak sekolah untuk terus melanjutkan dan mengembangkan integrasi teknologi dalam kegiatan belajar
JIMF BIJIMF BI Namun, beberapa hambatan utama menghalangi UKM yang dimiliki oleh wanita mengakses instrumen keuangan sosial Islam (ISF) dan memetik manfaatnya. HambatanNamun, beberapa hambatan utama menghalangi UKM yang dimiliki oleh wanita mengakses instrumen keuangan sosial Islam (ISF) dan memetik manfaatnya. Hambatan
UINSAUINSA Kolaborasi antara kemajuan teknologi digital dan politik telah membentuk ulang cara kampanye pemilihan dijalankan, informasi disebarluaskan, dan wargaKolaborasi antara kemajuan teknologi digital dan politik telah membentuk ulang cara kampanye pemilihan dijalankan, informasi disebarluaskan, dan warga
UAIUAI Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis strategi manajemen literasi habit forming yang diterapkan di lembaga RA Rumah Kreatif WadasPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis strategi manajemen literasi habit forming yang diterapkan di lembaga RA Rumah Kreatif Wadas
Useful /
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Faktor penghambat dalam implementasi metode jigsaw yaitu kurangnya ketersediaan waktu; kurangnya sarana prasarana; keterbatasan kemampuan guru; perbedaanFaktor penghambat dalam implementasi metode jigsaw yaitu kurangnya ketersediaan waktu; kurangnya sarana prasarana; keterbatasan kemampuan guru; perbedaan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: 1) Nilai-nilai pendidikan karakter yang ditanamkan di TPQ Al Mutohar meliputi disiplin, kejujuran, tanggungHasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: 1) Nilai-nilai pendidikan karakter yang ditanamkan di TPQ Al Mutohar meliputi disiplin, kejujuran, tanggung
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Berbagai tantangan ini memerlukan strategi inovatif supaya pendidikan agama Islam tetap relevan dan menarik bagi generasi muda. Penelitian ini mengidentifikasiBerbagai tantangan ini memerlukan strategi inovatif supaya pendidikan agama Islam tetap relevan dan menarik bagi generasi muda. Penelitian ini mengidentifikasi
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas XII MAN 2 Kebumen, sedangkan sampel yang digunakanPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas XII MAN 2 Kebumen, sedangkan sampel yang digunakan