Pembelajaran IPS Files
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Nilai Aktifitas Belajar siswa = 73,08. Karena itu disarankan agar pengguna media pembelajaran diterapkan pada setiap pembelajaran. Dari deskripsi dataNilai Aktifitas Belajar siswa = 73,08. Karena itu disarankan agar pengguna media pembelajaran diterapkan pada setiap pembelajaran. Dari deskripsi data
STKIPPACITANSTKIPPACITAN Namun, pada umumnya semua guru yang mengajarkan bidang mata pelajaran tertentu, termasuk mata pelajaran IPS (geografi, sosiologi, ekonomi, dan sejarah),Namun, pada umumnya semua guru yang mengajarkan bidang mata pelajaran tertentu, termasuk mata pelajaran IPS (geografi, sosiologi, ekonomi, dan sejarah),
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini bertujuan guna mengetahui pengaruh motivasi berprestasi terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas III di SDIT Qurrata Aini Baitussalam.Penelitian ini bertujuan guna mengetahui pengaruh motivasi berprestasi terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas III di SDIT Qurrata Aini Baitussalam.
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Artikel ini diharapkan menjadi kontribusi konseptual bagi pengembangan pendekatan PAI yang lebih kontekstual, menyentuh sisi afektif, dan berakar padaArtikel ini diharapkan menjadi kontribusi konseptual bagi pengembangan pendekatan PAI yang lebih kontekstual, menyentuh sisi afektif, dan berakar pada
MAHADEWAMAHADEWA Metode kuantitatif dengan desain pra-eksperimental (one group pretest-posttest) digunakan, dengan sampel 17 siswa. Teknik pengumpulan data terdiri dariMetode kuantitatif dengan desain pra-eksperimental (one group pretest-posttest) digunakan, dengan sampel 17 siswa. Teknik pengumpulan data terdiri dari
IFRELIFREL Pendidikan nasional Indonesia menekankan pentingnya pendidikan karakter berlandaskan Pancasila dan UUD 1945 guna membentuk individu yang berintegritas.Pendidikan nasional Indonesia menekankan pentingnya pendidikan karakter berlandaskan Pancasila dan UUD 1945 guna membentuk individu yang berintegritas.
UCYUCY Komunitas belajar berperan signifikan dalam meningkatkan mutu pembelajaran melalui kolaborasi, inovasi, dan pengembangan profesional guru. KeterlibatanKomunitas belajar berperan signifikan dalam meningkatkan mutu pembelajaran melalui kolaborasi, inovasi, dan pengembangan profesional guru. Keterlibatan
BIMABERILMUBIMABERILMU Tradisi ini dinyatakan layak dijadikan sumber belajar IPS karena mengandung nilai-nilai positif yang berkaitan dengan pembentukan karakter. Dengan demikian,Tradisi ini dinyatakan layak dijadikan sumber belajar IPS karena mengandung nilai-nilai positif yang berkaitan dengan pembentukan karakter. Dengan demikian,
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Oleh karena itu, perlu adanya pembahasan tentang sejarah lokal di daerah mereka disertai dengan visualisasi bahan ajar yang lebih banyak. Penelitian iniOleh karena itu, perlu adanya pembahasan tentang sejarah lokal di daerah mereka disertai dengan visualisasi bahan ajar yang lebih banyak. Penelitian ini
OJSOJS Tujuan utama penelitian ini adalah memanfaatkan pengetahuan tentang media sosial dalam proses pembelajaran, dengan menggunakan metode kualitatif sebagaiTujuan utama penelitian ini adalah memanfaatkan pengetahuan tentang media sosial dalam proses pembelajaran, dengan menggunakan metode kualitatif sebagai
UINKHASUINKHAS Penelitian ini berfokus pada tiga aspek utama: proses pengembangan media Roda Berputar, kelayakan media tersebut, dan uji respon peserta didik terhadapPenelitian ini berfokus pada tiga aspek utama: proses pengembangan media Roda Berputar, kelayakan media tersebut, dan uji respon peserta didik terhadap
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Implementasi nilai-nilai pendidikan karakter di SDN 4 Kotakarang mencakup dua tahap yaitu perencanaan dan pelaksanaan. Perencanaan merupakan dalam melaksanakanImplementasi nilai-nilai pendidikan karakter di SDN 4 Kotakarang mencakup dua tahap yaitu perencanaan dan pelaksanaan. Perencanaan merupakan dalam melaksanakan
Latest /
JURNALPOLTEKBANGJAYAPURAJURNALPOLTEKBANGJAYAPURA Program ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Aulia Cendikia Palembang, lembaga pendidikan yang memiliki peran penting dalam membimbing generasi muda diProgram ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Aulia Cendikia Palembang, lembaga pendidikan yang memiliki peran penting dalam membimbing generasi muda di
MARASOFIPUBLISHINGMARASOFIPUBLISHING Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan kekeluargaan melalui mediasi yang netral dan adil dapat menjadi solusi efektif dalam meredam konflik dan mewujudkanHasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan kekeluargaan melalui mediasi yang netral dan adil dapat menjadi solusi efektif dalam meredam konflik dan mewujudkan
APPISIAPPISI Faktor pendukung meliputi kerjasama yang baik antara dinas pendidikan dan sekolah dalam LINOA, motivasi dan semangat kepemimpinan yang tinggi, serta kemudahanFaktor pendukung meliputi kerjasama yang baik antara dinas pendidikan dan sekolah dalam LINOA, motivasi dan semangat kepemimpinan yang tinggi, serta kemudahan
MACHUNGMACHUNG Artikel ini mengkaji bagaimana media sosial berperan untuk membentuk produksi, distribusi, dan apresiasi seni dengan menggunakan perspektif Pierre Bourdieu,Artikel ini mengkaji bagaimana media sosial berperan untuk membentuk produksi, distribusi, dan apresiasi seni dengan menggunakan perspektif Pierre Bourdieu,