BIMABERILMUBIMABERILMU
DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan SosialDIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan SosialDalam prosesi Boho Oi Mbaru, merupakan kebiasaan yang dilakukan masyarakat Bima sebelum melaksanakan akad nikah, khususnya bagi calon pengantin perempuan dan laki-laki. Dalam prosesi mandi, calon pengantin dilakukan di tempat tertutup dan hanya menggunakan sarung. Yang memulai Boho Oi Mbaru adalah ibu pengantin, yang biasanya membaca sholawat Nabi sebanyak tiga kali, kemudian menyiram air dari kepala hingga ujung kaki sebanyak tiga kali, setelah itu calon pengantin mandi sendiri hingga air habis. Tradisi ini dinyatakan layak dijadikan sumber belajar IPS karena mengandung nilai-nilai positif yang berkaitan dengan pembentukan karakter. Dengan demikian, tradisi Boho Oi Mbaru dapat mengatasi masalah pergeseran budaya atau hilangnya budaya Bima pada peserta didik. Penelitian ini bertujuan: 1) Mendeskripsikan sejarah, makna, dan bentuk kearifan lokal tradisi Boho Oi Mbaru; 2) Mendeskripsikan nilai-nilai kearifan lokal tradisi Boho Oi Mbaru sebagai sumber belajar IPS. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus atau studi lapangan.
Masyarakat Bima memiliki budaya unik, salah satunya tradisi Boho Oi Mbaru, yaitu upacara memandikan pengantin yang dilakukan oleh ina ruka dan disaksikan kaum ibu, berlangsung pada pagi hari pukul 09.Tradisi ini sesuai dengan tujuan pembelajaran IPS yang bertujuan mengembangkan kemampuan peserta didik dalam merenungkan nilai-nilai budaya asli Indonesia.Integrasi tradisi Boho Oi Mbaru dalam pembelajaran IPS mampu membentuk peserta didik sebagai warga negara yang menjunjung tinggi keharmonisan, kerukunan, saling tolong-menolong, dan menghargai perbedaan tanpa memandang ras atau suku, sekaligus menumbuhkan kesadaran akan nilai-nilai budaya lokal sebagai bagian dari identitas nasional.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji bagaimana cara mengembangkan modul pembelajaran IPS berbasis tradisi Boho Oi Mbaru yang dapat diadopsi oleh sekolah-sekolah di luar Bima, agar nilai-nilai kearifan lokal tidak hanya dipahami secara lokal tetapi juga menjadi bagian dari kurikulum nasional. Selain itu, perlu diteliti dampak jangka panjang dari integrasi tradisi ini terhadap pembentukan karakter siswa, misalnya dengan memantau perubahan sikap sosial, rasa cinta budaya, dan perilaku toleransi selama beberapa tahun setelah penerapan pembelajaran berbasis tradisi. Terakhir, penelitian bisa membandingkan efektivitas pembelajaran IPS berbasis Boho Oi Mbaru dengan pendekatan berbasis tradisi lokal lain di Indonesia, untuk mengidentifikasi elemen-elemen universal yang bisa dijadikan model pengintegrasian kearifan lokal dalam pendidikan nasional secara lebih sistematis dan berkelanjutan.
- DOI Name 10.26418 Values. name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix... doi.org/10.26418DOI Name 10 26418 Values name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix doi 10 26418
- DOI Name 10.30659 Values. name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix... doi.org/10.30659DOI Name 10 30659 Values name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix doi 10 30659
| File size | 477.94 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UVAYABJMUVAYABJM Dengan inovasi kurikulum yang lebih inovatif dan sesuai dengan perkembangan kebutuhan dunia, siswa dipersiapkan untuk menghadapi tantangan masa depan.Dengan inovasi kurikulum yang lebih inovatif dan sesuai dengan perkembangan kebutuhan dunia, siswa dipersiapkan untuk menghadapi tantangan masa depan.
UIJUIJ Walaupun format penilaian telah disesuaikan, sebagian siswa masih kesulitan memahami makna indikator yang digunakan sehingga dibutuhkan pendampingan intensifWalaupun format penilaian telah disesuaikan, sebagian siswa masih kesulitan memahami makna indikator yang digunakan sehingga dibutuhkan pendampingan intensif
SGTSGT Guru menjadi lebih percaya diri merancang pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada materi tetapi juga mengembangkan kompetensi, karakter, dan sikapGuru menjadi lebih percaya diri merancang pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada materi tetapi juga mengembangkan kompetensi, karakter, dan sikap
IAIQHIAIQH Pendidikan kewarganegaraan memainkan peran strategis dalam membangun sikap kritis, nasionalisme, dan toleransi di kalangan generasi muda. Dengan integrasiPendidikan kewarganegaraan memainkan peran strategis dalam membangun sikap kritis, nasionalisme, dan toleransi di kalangan generasi muda. Dengan integrasi
UMSUUMSU Data kualitatif diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan data kuantitatif diperoleh dengan menganalisis fenomena pendidikan PAIData kualitatif diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan data kuantitatif diperoleh dengan menganalisis fenomena pendidikan PAI
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Model pendidikan tasawuf Ibn Taymiyya mempertahankan konsep tawazun, tasamuh, tadil, dan tawasuth, yang menumbuhkan karakter moderat yang secara positifModel pendidikan tasawuf Ibn Taymiyya mempertahankan konsep tawazun, tasamuh, tadil, dan tawasuth, yang menumbuhkan karakter moderat yang secara positif
DINASTIREVDINASTIREV Namun, efektivitas penegakan hukum terkadang tidak pasti, menyebabkan keresahan publik dan persistensi aktivitas kriminal. Penelitian ini bertujuan untukNamun, efektivitas penegakan hukum terkadang tidak pasti, menyebabkan keresahan publik dan persistensi aktivitas kriminal. Penelitian ini bertujuan untuk
DINASTIREVDINASTIREV Pemilihan kepala desa tidak jarang menimbulkan perselisihan, hingga berujung pada pembatalan SK Bupati oleh putusan PTUN. Sebagaimana kasus dalam perkaraPemilihan kepala desa tidak jarang menimbulkan perselisihan, hingga berujung pada pembatalan SK Bupati oleh putusan PTUN. Sebagaimana kasus dalam perkara
Useful /
RCF INDONESIARCF INDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan dan strategi manajemen sumber daya manusia (MSDM) dalam mengoptimalkan komunikasi profesional diPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan dan strategi manajemen sumber daya manusia (MSDM) dalam mengoptimalkan komunikasi profesional di
RCF INDONESIARCF INDONESIA Dari 33 publikasi yang dianalisis, diperoleh lima artikel utama yang memenuhi kriteria dan diolah secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kombinasiDari 33 publikasi yang dianalisis, diperoleh lima artikel utama yang memenuhi kriteria dan diolah secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kombinasi
UNSIAUNSIA Kegiatan PKM ini bertujuan untuk memberikan pendampingan dalam pembuatan website, content creative, dan pemanfaatan media sosial untuk meningkatkan penjualan,Kegiatan PKM ini bertujuan untuk memberikan pendampingan dalam pembuatan website, content creative, dan pemanfaatan media sosial untuk meningkatkan penjualan,
JAYABAYAJAYABAYA Kurikulum literasi media yang telah ada harus disesuaikan dengan karakteristik media baru. Pada intinya, literasi media baru harus meliputi: (1) literasiKurikulum literasi media yang telah ada harus disesuaikan dengan karakteristik media baru. Pada intinya, literasi media baru harus meliputi: (1) literasi