UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA
Keraton: Journal of History Education and CultureKeraton: Journal of History Education and CultureSecara kelembagaan, kurikulum Pendidikan IPS harus disesuaikan dengan tantangan global, intensitas forum akademik ditingkatkan kuantitas dan kualitasnya. Pada level kelas, pengajar perlu meningkatkan kapasitasnya melalui pelatihan dan kreatif dalam melaksanakan pembelajaran yang bermakna sebagai upaya menghasilkan good citizen dapat terwujud. Pada era globalisasi banyak efek yang meresap dalam saraf kehidupan. Efek tersebut menimbulkan masalah sosial seperti individualistis, egoistis, kurang dapat berkomunikasi secara efektif, rendahnya empati, kurangnya rasa tanggung jawab, tingkat disiplin rendah, kurang bekerjasama dan berinteraksi di dalam kehidupan bermasyarakat. Pendidikan IPS mempunyai peranan yang sangat penting dalam meningkatkan tanggung jawab sosial dan keterampilan sosial peserta didik, dengan begitu peserta didik diharapkan dapat hidup secara lebih fungsional dan bermakna di era globalisasi.
Tanggung jawab sosial dan keterampilan sosial peserta didik sangat tergantung pada guru sebagai pengembang kurikulum.guru harus menguasai misi kurikulum IPS, kemampuan transdisipliner, multisiplin, serta metode, media, sumber belajar, dan asesmen yang bervariasi.Pembelajaran IPS yang efektif memerlukan guru yang memahami isi kurikulum secara mendalam, menghindari pendekatan hafalan semata, serta menerapkan strategi reflektif dan nilai‑berbasis untuk mengembangkan keterampilan sosial, dengan penilaian yang melampaui evaluasi non‑tes.IPS (PIPS) berperan penting dalam membangun identitas nasional dan menghasilkan warga negara yang kreatif, problem‑solver, serta bermoral, sehingga perlu terus disesuaikan dengan dinamika globalisasi melalui sinergi antara kurikulum, LPTK, guru, dan pembuat kebijakan.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana program pengembangan profesional bagi guru yang berfokus pada kurikulum IPS transdisipliner memengaruhi peningkatan tanggung jawab sosial dan keterampilan sosial siswa, dengan mengukur perubahan perilaku dan sikap peserta didik setelah pelatihan. Selain itu, studi empiris dapat mengevaluasi penerapan strategi pembelajaran reflektif dan berbasis nilai dalam IPS terhadap keterlibatan siswa dan pengembangan keterampilan sosial mereka, terutama di sekolah dengan latar belakang sosial ekonomi yang beragam, untuk menentukan faktor-faktor yang memperkuat atau menghambat efektivitasnya. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi peran kolaborasi antara guru, LPTK, pembuat kebijakan, dan pemangku kepentingan komunitas dalam merancang kurikulum IPS yang selaras dengan kompetensi global sekaligus menghormati nilai budaya lokal, dengan menilai dampak kolaborasi tersebut terhadap relevansi kurikulum dan kesiapan lulusan menghadapi tantangan global.
| File size | 254.75 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Integrasi teknologi digital dalam berbagai aspek pendidikan, seperti desain, troubleshooting, manajemen energi, dan perakitan, akan memungkinkan mahasiswaIntegrasi teknologi digital dalam berbagai aspek pendidikan, seperti desain, troubleshooting, manajemen energi, dan perakitan, akan memungkinkan mahasiswa
STITMUBASTITMUBA Dalam studi ini, peneliti menerapkan metode penelitian deskriptif kualitatif, di mana peneliti langsung terjun ke lapangan di MTs Al-Masudiyah Koolan untukDalam studi ini, peneliti menerapkan metode penelitian deskriptif kualitatif, di mana peneliti langsung terjun ke lapangan di MTs Al-Masudiyah Koolan untuk
STITMUBASTITMUBA Penelitian menemukan bahwa strategi pemerintah daerah telah menunjukkan komitmen terhadap prinsip maqosid syariah, khususnya menjaga kemaslahatan keagamaanPenelitian menemukan bahwa strategi pemerintah daerah telah menunjukkan komitmen terhadap prinsip maqosid syariah, khususnya menjaga kemaslahatan keagamaan
UIN SUSKAUIN SUSKA Perkembangan zaman yang pesat telah membawa dampak signifikan terhadap moral dan nilai-nilai keagamaan pemuda Muslim. Paparan budaya asing, informasi yangPerkembangan zaman yang pesat telah membawa dampak signifikan terhadap moral dan nilai-nilai keagamaan pemuda Muslim. Paparan budaya asing, informasi yang
PTIQPTIQ Metode penelitian dalam tulisan ini menggunakan studi pustaka (library research) dengan bersumber utama pada kitab Tarbiyah fi Zaman al-Fitan karya AliMetode penelitian dalam tulisan ini menggunakan studi pustaka (library research) dengan bersumber utama pada kitab Tarbiyah fi Zaman al-Fitan karya Ali
IAIQIIAIQI Penilaian pada pembelajaran pendidikan agama Islam dapat dilakukan dengan berbagai cara. Diantaranya yaitu melalui portofolio. Penilaian portofolio merupakanPenilaian pada pembelajaran pendidikan agama Islam dapat dilakukan dengan berbagai cara. Diantaranya yaitu melalui portofolio. Penilaian portofolio merupakan
ANTARBANGSAANTARBANGSA Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) adalah kurikulum operasional yang dikembangkan serta merupakan acuan dan pedoman bagi pelaksanaan PendidikanKurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) adalah kurikulum operasional yang dikembangkan serta merupakan acuan dan pedoman bagi pelaksanaan Pendidikan
UINMADURAUINMADURA Pengumpulan data menggunakan metode kuesioner dan wawancara. Hasil penelitian mendapati adanya hubungan antara kekuatan - kelemahan dan peluang - tantangan.Pengumpulan data menggunakan metode kuesioner dan wawancara. Hasil penelitian mendapati adanya hubungan antara kekuatan - kelemahan dan peluang - tantangan.
Useful /
FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Adapun metode analisis data yang digunakan ialah analisis regresi linier berganda untuk mengetahui korelasi antara variabel tetap dan variabel bebas. SetelahAdapun metode analisis data yang digunakan ialah analisis regresi linier berganda untuk mengetahui korelasi antara variabel tetap dan variabel bebas. Setelah
FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Ke depan, keberlanjutan kegiatan ini sangat bergantung pada konsistensi masyarakat dalam memproduksi briket serta peluang pengembangan usaha berbasis energiKe depan, keberlanjutan kegiatan ini sangat bergantung pada konsistensi masyarakat dalam memproduksi briket serta peluang pengembangan usaha berbasis energi
BIARJOURNALBIARJOURNAL Temuan menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara teleworking rutin dan pengiriman layanan rumah sakit pendidikan di Negara Bagian Anambra (Cal.Temuan menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara teleworking rutin dan pengiriman layanan rumah sakit pendidikan di Negara Bagian Anambra (Cal.
RCIPUBLISHERRCIPUBLISHER Bekerja dengan cakupan imunisasi dasar tidak lengkap sebanyak 74 (87,1%) dengan responden yang tidak bekerja dengan cakupan imunisasi dasar lengkap sebanyakBekerja dengan cakupan imunisasi dasar tidak lengkap sebanyak 74 (87,1%) dengan responden yang tidak bekerja dengan cakupan imunisasi dasar lengkap sebanyak