JAYABAYAJAYABAYA
Jurnal CommunicateJurnal CommunicateTujuan penelitian ini adalah untuk memetakan aktivitas mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Bengkulu pada media sosial khususnya aktivitas yang mengarah pada perbuatan perundungan siber (cyber-Bullying). Selanjutnya untuk mengeksplore tingkat literasi mahasiswa pada undang-undang Interaksi dan Transaksi Elektronik (UU ITE) yang mengatur etika di media sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Sehingga teknik pengumpulan datanya adalah wawancara dan observasi serta penyebaran angket terbuka. Informan dalam penelitian ini adalah mahasiswa FISIP UNIB yang aktif menggunakan media sosial. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa aktivitas mahasiswa pada media sosial sangat banyak dan setiap mahasiswa memiliki akun media sosial lebih dari tiga akun. Umumnya mahasiswa menjelaskan bahwa kegiatan memposting status di media sosial tidak selalu mengandung cyber bullying, namun mahasiswa tidak menyangkal pernah juga melakukannya. Umumnya tingkat literasi mahasiswa pada UU ITE sangat rendah hal ini dibuktikan mereka tidak tau bahkan tidak memahami UU tersebut.
Tingkat penggunaan media baru dan perilaku berinternet yang telah diperoleh datanya menunjukkan memperoleh secara keseluruhan penelitian ini menggambarkan penggunaan media baru dan perilaku berinternet yang sangat tinggi serta selalu dilakukan menjadi sebuah kebutuhan dalam kehidupan para informan penggunaan media baru yang cukup tinggi.Interaksi di media sosial yang dilakukan mahasiswa, ada juga diakui melakukan cyberbullying.Kecenderungan informan tidak mengetahui apalagi memahami isi dari UU ITE, namun menurut informan memang diperlukan batasan dalam berinteraksi di dunia maya.Namun begitu, informan sangat memahami pelanggaran yang sering terjadi di media sosial seperti pencemaran nama baik, penghinaan, penipuan dan ujaran kebencian.Kondisi yang mengkhawatirkan karena aktivitas yang tinggi pada media sosial tidak dibarengi dengan pengetahuan dan pemahaman mereka pada aturan yang mengaturnya yaitu UU ITE.
Pertama, diperlukan pengembangan modul edukasi UU ITE yang disesuaikan dengan konteks penggunaan media sosial oleh mahasiswa, agar pemahaman tentang norma etika digital dapat ditingkatkan. Kedua, integrasi materi UU ITE ke dalam kurikulum pendidikan tinggi, khususnya program studi yang berkaitan dengan teknologi informasi dan komunikasi, sehingga mahasiswa lebih siap menghadapi tantangan etika di dunia maya. Ketiga, pembuatan kampanye kesadaran kolektif melalui platform media sosial untuk menyebarkan contoh nyata dampak negatif cyberbullying dan pelanggaran UU ITE, serta memberikan panduan praktis dalam berinteraksi secara sehat di ruang digital. Tiga saran ini bertujuan untuk mengatasi masalah utama penelitian, yaitu rendahnya literasi hukum digital dan tingginya risiko pelanggaran etika di media sosial yang diakibatkan oleh ketidaktahuan mahasiswa terhadap UU ITE.
| File size | 417.05 KB |
| Pages | 12 |
| Short Link | https://juris.id/p-1U6 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Kegiatan pengabdian ini ditujukan untuk mengembangkan kemampuan literasi mahasiswa Institut Agama Islam Insan Prima Misbahul Ulum Gumawang, terutama dalamKegiatan pengabdian ini ditujukan untuk mengembangkan kemampuan literasi mahasiswa Institut Agama Islam Insan Prima Misbahul Ulum Gumawang, terutama dalam
45MATARAM45MATARAM Melalui pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi, penelitian ini menggali pengalaman subjektif mahasiswa dalam mengelola usaha sambil menjalankanMelalui pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi, penelitian ini menggali pengalaman subjektif mahasiswa dalam mengelola usaha sambil menjalankan
UNNESUNNES Subjek penelitian adalah 28 mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Malang.Subjek penelitian adalah 28 mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Malang.
PDPIPDPI Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh gaya hidup dan literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa melalui pendekatan studi literatur.Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh gaya hidup dan literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa melalui pendekatan studi literatur.
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Namun, masih banyak mahasiswa yang mengalami kendala dalam menyampaikan ide secara lisan dalam Bahasa Inggris, seperti rasa tidak percaya diri, kurangnyaNamun, masih banyak mahasiswa yang mengalami kendala dalam menyampaikan ide secara lisan dalam Bahasa Inggris, seperti rasa tidak percaya diri, kurangnya
ALJAMIAHALJAMIAH Data yang dianalisis dalam studi ini diperoleh melalui kunjungan lapangan ke lima program studi tersebut. Selain itu, artikel ini juga berinteraksi secaraData yang dianalisis dalam studi ini diperoleh melalui kunjungan lapangan ke lima program studi tersebut. Selain itu, artikel ini juga berinteraksi secara
ILOMATAILOMATA Untuk penelitian lanjutan, disarankan memperluas sampel ke beberapa universitas dan menambahkan variabel mediasi seperti self-regulation, dukungan sosial,Untuk penelitian lanjutan, disarankan memperluas sampel ke beberapa universitas dan menambahkan variabel mediasi seperti self-regulation, dukungan sosial,
KOMPETIFKOMPETIF Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh literasi pasar modal terhadap minat mahasiswa dalam berinvestasi saham pada perusahaan yang terdaftarPenelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh literasi pasar modal terhadap minat mahasiswa dalam berinvestasi saham pada perusahaan yang terdaftar
Useful /
UIN SGDUIN SGD Hasil menunjukkan model pembelajaran dalam enam tahapan efektif meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap dasar-dasar agama lain, ajaran Islam, aqidahHasil menunjukkan model pembelajaran dalam enam tahapan efektif meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap dasar-dasar agama lain, ajaran Islam, aqidah
UIN SGDUIN SGD Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi data akurat dan informasi terkait managemen strategis untuk meningkatkan partisipasi Pendidikan siswa yangPenelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi data akurat dan informasi terkait managemen strategis untuk meningkatkan partisipasi Pendidikan siswa yang
PIPI Penelitian ini bertujuan merancang sebuah sistem untuk tenaga pengajar guna menempatkan anak‑anak berkebutuhan khusus ke kelas yang tepat berdasarkanPenelitian ini bertujuan merancang sebuah sistem untuk tenaga pengajar guna menempatkan anak‑anak berkebutuhan khusus ke kelas yang tepat berdasarkan
PIPI Belum adanya wadah atau website untuk memperkenalkan Lembaga Penelitian Pengabdian Masyarakat (LPPM) STTIND Padang ke masyarakat, dan belum tersimpannyaBelum adanya wadah atau website untuk memperkenalkan Lembaga Penelitian Pengabdian Masyarakat (LPPM) STTIND Padang ke masyarakat, dan belum tersimpannya