UBUB
Indonesian Journal for Social ResponsibilityIndonesian Journal for Social ResponsibilityLihai Islamic Preschool merupakan lembaga pendidikan anak usia dini yang berfokus pada kurikulum tujuh sentra, namun memiliki keterbatasan dalam hal kualitas alat permainan edukatif yang interaktif yang mendukung kurikulum tujuh sentra tersebut. Sehingga dibutuhkan perancangan elemen grafis interaktif yang diwujudkan berupa busy board dan busy book, yang mana perlu peran penting terkait desain background dan alur cerita storyboard. Kedua hal tersebut merupakan aspek yang tidak terpisahkan di dalam buku interaktif, namun perannya sering diabaikan. Desain background dan storyboard secara signifikan memengaruhi perhatian, minat, dan respon emosional anak-anak prasekolah terhadap cerita, warna cerah, tekstur, dan interaksi sederhana yang sangat efektif dalam meningkatkan keterlibatan mereka, yang dapat mempengaruhi pemahaman dan aspek kognitif. Melalui kolaborasi aktif dengan 13 Guru Lihai Islamic Preschool, tim kegiatan pengabdian masyarakat Universitas Telkom menghadirkan solusi dalam mendesain elemen grafis interaktif yang mempertimbangkan aspek produksi dan sosial kemasyarakatan. Kegiatan ini menggunakan metode wawancara, eksperimen produk, dan kuesioner dalam memperoleh feedback mitra. Hasil akhir yang ditransfer ke mitra yakni busy board dan busy book yang memiliki alur cerita dan desain latar yang sesuai dengan pendekatan sentra sebagai penunjang aktivitas bermain interaktif anak usia dini.
Metode pembelajaran interaktif pada anak usia dini dapat meningkatkan kualitas dalam menarik minat anak untuk beraktivitas secara aktif.Media pembelajaran seperti busy board dan busy book berperan penting dalam membangun interaksi antara guru dan siswa didik, serta dapat merangsang perkembangan kognitif anak.Desain grafis yang teraplikasi pada latar (background) menjadi elemen utama dalam menarik perhatian dan menyampaikan pesan kepada anak-anak, sementara alur cerita atau storyboard menggambarkan ketujuh sentra dari Lihai Islamic Preschool, yang penting dalam desain busy board dan busy book.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mengeksplorasi penerapan elemen grafis interaktif dalam konteks kurikulum pendidikan anak usia dini yang berbeda, untuk melihat efektivitasnya dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman anak. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih mendalam tentang pengaruh penggunaan warna dan tekstur dalam desain background terhadap respons emosional dan kognitif anak prasekolah. Terakhir, penelitian lanjutan juga dapat menguji keberlanjutan penggunaan busy board dan busy book dalam jangka panjang, serta melihat dampaknya terhadap perkembangan motorik dan sensorik anak.
| File size | 694.12 KB |
| Pages | 14 |
| Short Link | https://juris.id/p-1hQ |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNUSIDAUNUSIDA Uji asumsi klasik menggunakan Uji Durbin-Watson Aotukorelasitas, Uji Multikolineritas dengan VIF (Varian Infalaction Factor) Model Uji Regresi 0,05 melaluiUji asumsi klasik menggunakan Uji Durbin-Watson Aotukorelasitas, Uji Multikolineritas dengan VIF (Varian Infalaction Factor) Model Uji Regresi 0,05 melalui
POLTESAPOLTESA Pelatihan ini meningkatkan pemahaman dan pengetahuan peserta terhadap penyusunan paket tur, yang sebelumnya hanya 7% yang pernah mengikuti kegiatan serupa,Pelatihan ini meningkatkan pemahaman dan pengetahuan peserta terhadap penyusunan paket tur, yang sebelumnya hanya 7% yang pernah mengikuti kegiatan serupa,
HUSADA KARYAJAYAHUSADA KARYAJAYA Kata Kunci: Demam, Manfaat Daun Kemangi. Penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepedulian masyarakat terhadap penggunaan APD bervariasi berdasarkan jenisKata Kunci: Demam, Manfaat Daun Kemangi. Penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepedulian masyarakat terhadap penggunaan APD bervariasi berdasarkan jenis
UBUB Metode yang digunakan melibatkan sosialisasi teknologi IoT dan praktik pengaplikasian IoT pada bidang STEM, yaitu merakit komponen IoT kit dengan WeMosMetode yang digunakan melibatkan sosialisasi teknologi IoT dan praktik pengaplikasian IoT pada bidang STEM, yaitu merakit komponen IoT kit dengan WeMos
UBUB Sehingga, dapat menimbulkan ketidakadilan serta menciptakan gaya pola asuh yang tidak sehat. Mengetahui hal ini diperlukan literasi gaya pola asuh yangSehingga, dapat menimbulkan ketidakadilan serta menciptakan gaya pola asuh yang tidak sehat. Mengetahui hal ini diperlukan literasi gaya pola asuh yang
POLNESPOLNES Hasil uji koefisien determinasi mengungkapkan kontribusi pelayanan terhadap kepuasan wisatawan sebesar 61%, sedangkan 39% dipengaruhi oleh faktor lain.Hasil uji koefisien determinasi mengungkapkan kontribusi pelayanan terhadap kepuasan wisatawan sebesar 61%, sedangkan 39% dipengaruhi oleh faktor lain.
POLNESPOLNES Museum Batak TB Silalahi Center merupakan salah satu daya tarik wisata di kawasan Danau Toba. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi preferensiMuseum Batak TB Silalahi Center merupakan salah satu daya tarik wisata di kawasan Danau Toba. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi preferensi
PUBLIKASI UNTAGCIREBONPUBLIKASI UNTAGCIREBON Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi masyarakat terkait pengelolaan kawasan wisata mangrove di Desa Pante Deere, Kecamatan Kabola, KabupatenPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi masyarakat terkait pengelolaan kawasan wisata mangrove di Desa Pante Deere, Kecamatan Kabola, Kabupaten
Useful /
IDUIDU Determining the optimal concentration depends on the application objective. It is necessary to conduct mechanical testing and further degradation testingDetermining the optimal concentration depends on the application objective. It is necessary to conduct mechanical testing and further degradation testing
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Webinar dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting dengan jumlah peserta sebanyak 32 orang, terdiri atas 24 perempuan dan 8 laki-laki yang merupakanWebinar dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting dengan jumlah peserta sebanyak 32 orang, terdiri atas 24 perempuan dan 8 laki-laki yang merupakan
UBUB Kegiatan PkM kolaborasi antara siswa SMK Fransiskus 1 Jakarta dan mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Bakrie ini menghasilkan empat karya ILM berjudulKegiatan PkM kolaborasi antara siswa SMK Fransiskus 1 Jakarta dan mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Bakrie ini menghasilkan empat karya ILM berjudul
