IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI
JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)Penelitian ini bertujuan menjembatani kesenjangan antara pembelajaran Bahasa Inggris berbasis web (WBLE) yang terbatas, berfokus pada peningkatan kemampuan berbicara, dengan persepsi mahasiswa tingkat dua sekaligus merancang studi naratif kualitatif dengan melibatkan tujuh mahasiswa universitas berusia 20-24 tahun. Partisipan dipilih secara purposif karena mereka menggunakan ponsel dan komputer pribadi untuk tujuan belajar. Penelitian ini menunjukkan penggunaan pembelajaran bahasa berbasis web untuk mendorong mahasiswa berbicara Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing. Mahasiswa menggunakan dua teknik WBLE, daring dan luring, baik di dalam maupun di luar kampus. Mereka mengakses lima WBLE yang direkomendasikan, yaitu British Broadcasting Corporation, PhraseMix, VOA Learning English, British Council, dan TalkEnglish. Mahasiswa memanfaatkan WBLE daring untuk mengikuti kuliah campuran yang disepakati oleh dosen. Hasil penelitian menemukan bahwa WBLE berpengaruh terhadap kinerja berbicara (penggunaan bahasa berupa tata bahasa dan akurasi, kelancaran, kompetensi strategis dan sosiolinguistik, serta kompetensi wacana). Studi ini menyoroti potensi WBLE dalam meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa tingkat dua, serta menekankan perlunya penelitian dan pengembangan lebih lanjut di bidang ini.
Studi ini menunjukkan bahwa WBLE dapat meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa tingkat dua melalui penggunaan berbagai mode (kampus, daring, luring) dan sumber seperti VOA, BBC, PhraseMix, British Council, serta TalkEnglish, serta strategi diskusi, presentasi, dan proyek offline.WBLE terbukti memberikan manfaat sebagai alat tata bahasa, berbagi, mengurangi kecemasan, interaksi, kolaborasi, kreativitas, kepercayaan diri, wawasan lintas budaya, umpan balik digital, penentuan topik, evaluasi hasil belajar, tugas tanpa kertas, serta mendukung pembelajaran mandiri.Namun, kendala yang diidentifikasi meliputi dukungan teknis, ketidakterampilan penggunaan teknologi, ketidakcocokan perangkat pribadi, kurangnya keterlibatan offline, dan biaya internet tinggi, yang dapat menghambat penerapan WBLE.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana platform WBLE dengan kebutuhan bandwidth rendah dapat meningkatkan aksesibilitas bagi mahasiswa yang menghadapi biaya internet tinggi, sehingga memungkinkan penggunaan yang lebih luas tanpa mengorbankan kualitas pembelajaran. Selanjutnya, penting untuk mengembangkan program pelatihan literasi digital yang terintegrasi dalam kurikulum guna meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam memanfaatkan teknologi WBLE secara efektif, mengurangi kesulitan teknis, dan meningkatkan motivasi belajar. Akhirnya, penelitian dapat mengeksplorasi desain kegiatan pembelajaran campuran yang menggabungkan interaksi tatap muka offline dengan sumber daya WBLE, untuk memperkuat keterlibatan mahasiswa yang memiliki keterbatasan akses internet dan menilai dampaknya terhadap peningkatan kemampuan berbicara secara keseluruhan.
- Web-Based Language Learning (WBLL) for Enhancing L2 Speaking Performance: A Review | Cong-Lem | Advances... doi.org/10.7575/aiac.alls.v.9n.4p.143Web Based Language Learning WBLL for Enhancing L2 Speaking Performance A Review Cong Lem Advances doi 10 7575 aiac alls v 9n 4p 143
- THE IMPACT OF TECHNOLOGY HELLO ENGLISH APPLICATION IN EFL CLASSROOM | Lingual Journal of Language and... doi.org/10.24843/ljlc.2019.v08.i02.p03THE IMPACT OF TECHNOLOGY HELLO ENGLISH APPLICATION IN EFL CLASSROOM Lingual Journal of Language and doi 10 24843 ljlc 2019 v08 i02 p03
| File size | 662.77 KB |
| Pages | 25 |
| Short Link | https://juris.id/p-JQ |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UTMUTM Berdasarkan pemaparan hasil dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa gaya bahasa merupakan bahasa yang memiliki keindahan yang dipakai untuk memberikan efekBerdasarkan pemaparan hasil dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa gaya bahasa merupakan bahasa yang memiliki keindahan yang dipakai untuk memberikan efek
OJSOJS Penelitian ini dilakukan dengan pengumpulan data melalui survei soal pilihan berganda. Hasilnya menunjukkan bahwa sebagian besar siswa masih belum mampuPenelitian ini dilakukan dengan pengumpulan data melalui survei soal pilihan berganda. Hasilnya menunjukkan bahwa sebagian besar siswa masih belum mampu
IKMEDIAIKMEDIA Validasi data dilakukan dengan referensial memadai dan observasi keberlanjutan. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif deskriptifValidasi data dilakukan dengan referensial memadai dan observasi keberlanjutan. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif deskriptif
IKMEDIAIKMEDIA Penelitian dengan judul “ ini bertujuan untuk: (1) Untuk menganalisis penyebab atau faktor yang paling berpengaruh dalam menghambat penanganan sampahPenelitian dengan judul “ ini bertujuan untuk: (1) Untuk menganalisis penyebab atau faktor yang paling berpengaruh dalam menghambat penanganan sampah
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Penelitian bertujuan untuk mengetahui faktor risiko ibu pada kejadian BBLR. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan retrospektif,Penelitian bertujuan untuk mengetahui faktor risiko ibu pada kejadian BBLR. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan retrospektif,
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Pelaksanaan identifikasi pasien di Klinik Laras Hati belum berjalan dengan maksimal. Hal ini dikarenakan ketersediaan gelang identifikasi pasien yang belumPelaksanaan identifikasi pasien di Klinik Laras Hati belum berjalan dengan maksimal. Hal ini dikarenakan ketersediaan gelang identifikasi pasien yang belum
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Cedera pada anak usia sekolah dapat dicegah jika semua warga sekolah baik siswa, guru dan staf lainnya memahami penanganan pertama cedera anak. PenelitianCedera pada anak usia sekolah dapat dicegah jika semua warga sekolah baik siswa, guru dan staf lainnya memahami penanganan pertama cedera anak. Penelitian
UNISLAUNISLA Dengan mengetahui tingkat keterampilan berpikir mereka, hal ini digunakan sebagai dasar bagi para guru untuk merancang proses pembelajaran yang sesuaiDengan mengetahui tingkat keterampilan berpikir mereka, hal ini digunakan sebagai dasar bagi para guru untuk merancang proses pembelajaran yang sesuai
Useful /
TAMANLITERATAMANLITERA Dalam kasus tertentu yang memiliki alasan kuat sesuai dengan peraturan perundang-undangan, para pemuka agama merekomendasikan pemberian dispensasi nikahDalam kasus tertentu yang memiliki alasan kuat sesuai dengan peraturan perundang-undangan, para pemuka agama merekomendasikan pemberian dispensasi nikah
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Analisis ini mengungkap bahwa aplikasi Discord telah memberikan kontribusi signifikan dalam pendidikan, terutama dalam menciptakan lingkungan belajar virtual.Analisis ini mengungkap bahwa aplikasi Discord telah memberikan kontribusi signifikan dalam pendidikan, terutama dalam menciptakan lingkungan belajar virtual.
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Analisis deskriptif dan Pearson Product Moment dengan SPSS 22. 0 untuk analisis bivariasi diadopsi. Penelitian menemukan bahwa guru memiliki kecerdasanAnalisis deskriptif dan Pearson Product Moment dengan SPSS 22. 0 untuk analisis bivariasi diadopsi. Penelitian menemukan bahwa guru memiliki kecerdasan
PKRPKR Hasil menunjukkan ada hubungan signifikan antara pengetahuan dengan tingkat stress (p = 0,021 < α = 0,05). Disarankan bagi ibu hamil untuk mencari informasiHasil menunjukkan ada hubungan signifikan antara pengetahuan dengan tingkat stress (p = 0,021 < α = 0,05). Disarankan bagi ibu hamil untuk mencari informasi