UMPWRUMPWR
Radiasi : Jurnal Berkala Pendidikan FisikaRadiasi : Jurnal Berkala Pendidikan FisikaPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bukti empiris mengenai validitas dan reliabilitas kuisioner Students Perceptions of STEM and Problem-solving (SPSP) dalam pembelajaran fisika dengan menggunakan Rasch model. Kuisioner disebarkan kepada 59 (N=59) orang siswa kelas XI MIPA di salah satu SMA Negeri di Kabupaten Kuningan. Pengembangan SPSP kuisioner menggunakan prosedur model pengembangan produk 4-D. Adapun tahapan yang akan dilakukan terdiri dari empat tahap, yaitu: a) define, b) design, c) development, dan disseminate. Data yang diperoleh dianalisis dengan Rasch Model. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa kuisioner SPSP memiliki reliabilitas yang tinggi yaitu 0.9 dan dapat diterima. Sedangkan analisis validitas item menunjukkan bahwa terdapat 8 item valid dan 1 item tidak sesuai dengan nilai standar MNSQ Outfit yaitu 0,5 < MNSQ < 1,5 dan juga tidak sesuai dengan nilai standar ZSTD Outfit yaitu -2,0 < ZSTD < 2,0. Sementara respon siswa menunjukkan bahwa pembelajaran di sekolah belum mendukung kegiatan STEM dan pemecahan masalah. Maka perlu dikembangkan pembelajaran di sekolah yang dapat mendukung kegiatan STEM dan kemampuan pemecahan amsalah siswa.
Temuan menunjukkan bahwa kuesioner SPSP memiliki reliabilitas yang tinggi sehingga dapat dipakai secara terpercaya.Validitas item juga terbukti, dengan 8 dari 9 pernyataan valid dan hanya satu pernyataan yang memerlukan revisi karena berada di luar rentang MNSQ dan ZSTD.Model Rasch yang diterapkan dalam penelitian ini menegaskan validitas item serta memberikan dasar yang kuat bagi peneliti selanjutnya untuk menjamin kualitas instrumen.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana integrasi kegiatan STEM secara sistematis ke dalam kurikulum fisika memengaruhi kemampuan pemecahan masalah siswa, dengan membandingkan hasil pada sekolah negeri dan swasta serta memperhatikan perbedaan tingkat kelas. Selanjutnya, peneliti dapat mengevaluasi penerapan teknik Rasch yang lebih maju atau alternatif model teori respons item (IRT) untuk memperbaiki validitas dan reliabilitas kuesioner SPSP, khususnya pada item yang belum memenuhi standar MNSQ dan ZSTD, sehingga memperoleh instrumen yang lebih akurat. Selain itu, studi longitudinal dapat dilakukan untuk memantau perubahan persepsi siswa terhadap STEM dan kemampuan pemecahan masalah selama beberapa tahun ajaran, guna menilai sejauh mana revisi kuesioner dan intervensi pembelajaran memberikan dampak berkelanjutan. Ketiga arah penelitian ini diharapkan dapat memperdalam pemahaman tentang efektivitas instrumen SPSP serta memberikan panduan praktis bagi pengembangan kurikulum STEM yang lebih responsif terhadap kebutuhan siswa.
- Rasch Model Measurements as Tools in Assesment for Learning | Atlantis Press. rasch model measurements... atlantis-press.com/proceedings/icei-17/25892886Rasch Model Measurements as Tools in Assesment for Learning Atlantis Press rasch model measurements atlantis press proceedings icei 17 25892886
- Validate User. validate user sorry experiencing unusual traffic time please help confirm robot take content... pubs.aip.org/crawlprevention/governor?content=/aip/acp/article/760270Validate User validate user sorry experiencing unusual traffic time please help confirm robot take content pubs aip crawlprevention governor content aip acp article 760270
| File size | 635.69 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini dilakukan di MA Syabilurrasyad NWDI Barabali. Sampel penelitian ini yaitu kelas XI yang berjumlah 40 orang. Pengambilan sampel dilakukanPenelitian ini dilakukan di MA Syabilurrasyad NWDI Barabali. Sampel penelitian ini yaitu kelas XI yang berjumlah 40 orang. Pengambilan sampel dilakukan
UKIUKI Sampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas X IPA yang berasal dari dua kelas di salah satu SMA Negeri di Kota Tasikmalaya. Data kemampuan berpikir kritisSampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas X IPA yang berasal dari dua kelas di salah satu SMA Negeri di Kota Tasikmalaya. Data kemampuan berpikir kritis
ETDCIETDCI Relevant Learning Media to Improve Mathematics Learning Outcomes Algebraic Topics and Pythagorean Theorems. Selain itu, respon siswa terhadap media sangatRelevant Learning Media to Improve Mathematics Learning Outcomes Algebraic Topics and Pythagorean Theorems. Selain itu, respon siswa terhadap media sangat
KEMENSOSKEMENSOS Kajian ini memperoleh gambaran model bisnis sosial bersinggungan, dimana output pemberdayaan ekonominya menjadikan kelompok usaha Pengklik Flory sebagaiKajian ini memperoleh gambaran model bisnis sosial bersinggungan, dimana output pemberdayaan ekonominya menjadikan kelompok usaha Pengklik Flory sebagai
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Peneliti menemukan beberapa masalah terkait penggunaan humor, antara lain: (1) sebagian siswa berisik dan tidak fokus belajar; (2) respon siswa terhadapPeneliti menemukan beberapa masalah terkait penggunaan humor, antara lain: (1) sebagian siswa berisik dan tidak fokus belajar; (2) respon siswa terhadap
ETDCIETDCI Populasi yaitu seluruh siswa kelas X MIA SMA Negeri 6 Palopo yang terdiri dari 5 kelas. Sampel yang diambil adalah satu kelas yang dipilih secara acak.Populasi yaitu seluruh siswa kelas X MIA SMA Negeri 6 Palopo yang terdiri dari 5 kelas. Sampel yang diambil adalah satu kelas yang dipilih secara acak.
EDUPEDEDUPED Hasil validasi perangkat pembelajaran oleh 5 validator menggunakan instrumen lembar validasi perangkat pembelajaran dinyatakan valid dengan rata-rata validasiHasil validasi perangkat pembelajaran oleh 5 validator menggunakan instrumen lembar validasi perangkat pembelajaran dinyatakan valid dengan rata-rata validasi
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD This research was conducted using research and development (R&D) methods. The goal of this study was to ascertain the validity and applicability of theThis research was conducted using research and development (R&D) methods. The goal of this study was to ascertain the validity and applicability of the
Useful /
E JOURNALSANGKAKALAE JOURNALSANGKAKALA Salah satu faktor krusial yang sering terabaikan adalah kondisi harga diri hamba Tuhan sebagai pemimpin gereja. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikanSalah satu faktor krusial yang sering terabaikan adalah kondisi harga diri hamba Tuhan sebagai pemimpin gereja. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan
UKIUKI Sampel dipilih secara cluster random sampling, yakni kelas X MIPA 1 sebagai kelas eksperimen dan X MIPA 2 sebagai kelas kontrol. Instrumen berupa tes uraianSampel dipilih secara cluster random sampling, yakni kelas X MIPA 1 sebagai kelas eksperimen dan X MIPA 2 sebagai kelas kontrol. Instrumen berupa tes uraian
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai kekhususan hubungan dengan Tuhan tokoh Dyah tercermin dari kedekatannya dengan Tuhan, ketekunannya dalam beribadah,Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai kekhususan hubungan dengan Tuhan tokoh Dyah tercermin dari kedekatannya dengan Tuhan, ketekunannya dalam beribadah,
UMMUMM Paving block dengan komposisi 20% cangkang telur memiliki kuat tekan 25,4 MPa, absorpsi air 3,2%, dan kepadatan 2,18 g/cm³ yang memenuhi standar SNI 03-0691-1996.Paving block dengan komposisi 20% cangkang telur memiliki kuat tekan 25,4 MPa, absorpsi air 3,2%, dan kepadatan 2,18 g/cm³ yang memenuhi standar SNI 03-0691-1996.