UNYUNY
Jurnal Cakrawala PendidikanJurnal Cakrawala PendidikanPendidikan musik berperan penting dalam mengembangkan aspek budaya dan intelektual siswa, khususnya dalam upaya melestarikan musik tradisional. Musik tradisional Sunda di Indonesia, yang tercermin melalui konsep titilaras, menyimpan identitas budaya dan nilai sejarah. Namun, dominasi notasi musik Barat dalam kurikulum modern menjadi hambatan bagi siswa dalam memahami dan memainkan musik Sunda akibat perbedaan sistem notasi. Penelitian ini mengkaji integrasi notasi musik Barat dalam pengajaran titilaras untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis musik tradisional Sunda. Dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas kualitatif di Universitas Pendidikan Indonesia, 48 mahasiswa dari latar budaya dan tingkat pendidikan musik berbeda dilibatkan. Penilaian sebelum dan sesudah intervensi dilakukan melalui survei, tes pendengaran, dan kegiatan transkripsi musik. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar siswa mengalami kesulitan pada notasi karawitan Sunda namun mahir dalam notasi musik Barat. Setelah penerapan notasi musik Barat, terjadi peningkatan pemahaman dan pelaksanaan skala Sunda, khususnya dalam konteks transkripsi dan interpretasi melodi. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi notasi musik Barat mempermudah akses siswa yang terbiasa dengan sistem tersebut tanpa mengurangi keotentikan musik tradisional, sekaligus menekankan perlunya penyesuaian kurikulum musik agar tradisi lokal terpelihara dalam era globalisasi.
Mahasiswa awalnya kesulitan membaca dan menulis notasi titilaras Sunda (daminatila) namun mahir notasi musik Barat.Dengan integrasi notasi musik Barat dalam pengajaran titilaras, terjadi peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan transkripsi serta interpretasi melodi tradisional Sunda tanpa mengorbankan keotentikan budaya.Temuan ini menunjukkan bahwa adaptasi metode pengajaran sesuai kebiasaan notasi siswa efektif untuk memfasilitasi akses dan pelestarian musik tradisional dalam konteks pendidikan modern.
Penelitian lanjutan dapat mengembangkan dan menguji model pembelajaran hibrid yang mengintegrasikan notasi musik Barat dengan notasi daminatila tradisional dalam kerangka kurikulum terpadu, dengan tujuan menetapkan pedoman penyusunan modul pengajaran titilaras yang responsif terhadap kemampuan awal siswa serta keselarasan budaya lokal; hal ini juga dapat dievaluasi melalui uji coba di berbagai tingkatan pendidikan musik. Selanjutnya, studi komparatif longitudinal sangat penting untuk mengukur retensi jangka panjang keterampilan membaca dan menulis titilaras, dengan membandingkan kelompok eksperimen yang mempelajari titilaras melalui notasi Barat, notasi daminatila murni, maupun gabungan keduanya, sehingga dapat dianalisis pengaruh metode pengajaran terhadap kemampuan interpretasi musik tradisional dalam kurun waktu enam hingga dua belas bulan setelah intervensi. Terakhir, penelitian eksperimental bisa difokuskan pada pengembangan dan pengujian media digital interaktif—misalnya aplikasi seluler, platform e-learning, atau software simulasi notasi hybrid—yang memadukan elemen visual, audio, dan gamifikasi untuk meningkatkan motivasi, keterlibatan, serta pemahaman siswa lintas budaya, serta meneliti efektivitas umpan balik real-time dan personalisasi materi pembelajaran berdasarkan profil kompetensi tiap siswa.
- Enhancing students' understanding and skills on dance music: An action research | Cypriot Journal... doi.org/10.18844/cjes.v16i5.6334Enhancing students understanding and skills on dance music An action research Cypriot Journal doi 10 18844 cjes v16i5 6334
- Foreign Sindhen in Practice: New Teaching Strategies and the Impact of Practice-Led Research on Javanese... doi.org/10.37134/mjm.vol10.1.3.2021Foreign Sindhen in Practice New Teaching Strategies and the Impact of Practice Led Research on Javanese doi 10 37134 mjm vol10 1 3 2021
- Rhythmical Learning Program on Musical Notation for Junior High School Online Using the Maestro Application... doi.org/10.17509/ijomr.v2i1.38632Rhythmical Learning Program on Musical Notation for Junior High School Online Using the Maestro Application doi 10 17509 ijomr v2i1 38632
| File size | 1.25 MB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
FIB UNMULFIB UNMUL Pembahasan menyoroti interaksi antara bentuk visual, teknik permainan, dan konteks sosial budaya yang menciptakan pengalaman estetik yang unik. Kesimpulannya,Pembahasan menyoroti interaksi antara bentuk visual, teknik permainan, dan konteks sosial budaya yang menciptakan pengalaman estetik yang unik. Kesimpulannya,
DISKRESIDISKRESI Temuan utama menunjukkan bahwa generasi Z memiliki preferensi yang dipengaruhi oleh kemajuan teknologi dan gaya hidup digital, sehingga media sosial sertaTemuan utama menunjukkan bahwa generasi Z memiliki preferensi yang dipengaruhi oleh kemajuan teknologi dan gaya hidup digital, sehingga media sosial serta
UNYUNY Hasil penelitian menunjukkan bahwa lamanya pengalaman mengajar secara signifikan memengaruhi kemampuan guru dalam mengelola perilaku disruptif siswa, mengindikasikanHasil penelitian menunjukkan bahwa lamanya pengalaman mengajar secara signifikan memengaruhi kemampuan guru dalam mengelola perilaku disruptif siswa, mengindikasikan
UNYUNY Menggunakan pendekatan fenomenologis kualitatif, wawancara semi-terstruktur dilakukan dengan lima mahasiswa tunanetra yang dipilih melalui pengambilanMenggunakan pendekatan fenomenologis kualitatif, wawancara semi-terstruktur dilakukan dengan lima mahasiswa tunanetra yang dipilih melalui pengambilan
LENTERANUSALENTERANUSA Program pengabdian masyarakat ini dirancang untuk mengajarkan teknik kolase kepada anakanak usia 4-7 tahun melalui serangkaian workshop yang terstruktur.Program pengabdian masyarakat ini dirancang untuk mengajarkan teknik kolase kepada anakanak usia 4-7 tahun melalui serangkaian workshop yang terstruktur.
169169 Tradisi Sisingaan dari budaya Sunda di Jawa Barat merupakan kesenian yang berfungsi sebagai hiburan dan media penyampaian nilai moral serta agama. PenelitianTradisi Sisingaan dari budaya Sunda di Jawa Barat merupakan kesenian yang berfungsi sebagai hiburan dan media penyampaian nilai moral serta agama. Penelitian
ISQIISQI Bahkan dalam segala situasi, ia selalu mendampingi perjuangan Nabi SAW. Kesempurnaan akhlaknya tersebut memberikan nilai – nilai pendidikan agama IslamBahkan dalam segala situasi, ia selalu mendampingi perjuangan Nabi SAW. Kesempurnaan akhlaknya tersebut memberikan nilai – nilai pendidikan agama Islam
STAISKUTIMSTAISKUTIM Prinsip-prinsip keimanan, bermakrifat kepada Allah Swt, Malaikat, Al-quran, Nabi/Rasul, Kiamat, Qada dan Qadar. Prophetic Intelligence (Kecerdasan Kenabian)Prinsip-prinsip keimanan, bermakrifat kepada Allah Swt, Malaikat, Al-quran, Nabi/Rasul, Kiamat, Qada dan Qadar. Prophetic Intelligence (Kecerdasan Kenabian)
Useful /
UNYUNY Studi ini mengeksplorasi pengaruh pembelajaran elektronik terhadap kinerja siswa. Hasil menunjukkan korelasi positif, menunjukkan perlunya penelitian lebihStudi ini mengeksplorasi pengaruh pembelajaran elektronik terhadap kinerja siswa. Hasil menunjukkan korelasi positif, menunjukkan perlunya penelitian lebih
UNYUNY Abstrak tidak tersedia dalam dokumen ini. Diberikan ringkasan: Penelitian ini membandingkan kinerja algoritma machine learning dan deep learning dalamAbstrak tidak tersedia dalam dokumen ini. Diberikan ringkasan: Penelitian ini membandingkan kinerja algoritma machine learning dan deep learning dalam
169169 Oleh karena itu, diperlukan sebuah kajian khusus tentang pengukuran frekuensi dan jangkah nada yang dilakukan dengan metode deskripsi analitis dan pendekatanOleh karena itu, diperlukan sebuah kajian khusus tentang pengukuran frekuensi dan jangkah nada yang dilakukan dengan metode deskripsi analitis dan pendekatan
169169 Strategi ini digunakan oleh kalangan karaeng untuk melegitimasi dominasi relasi kuasanya terhadap kelas di bawahnya dalam konteks arena sosial. TerdapatStrategi ini digunakan oleh kalangan karaeng untuk melegitimasi dominasi relasi kuasanya terhadap kelas di bawahnya dalam konteks arena sosial. Terdapat