Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Files
MAHADEWAMAHADEWA Teknik pengumpulan data terdiri dari tes, kuisioner, dan uji statistik deskriptif (uji normalitas dan paired sample t-test). Hasil menunjukkan peningkatanTeknik pengumpulan data terdiri dari tes, kuisioner, dan uji statistik deskriptif (uji normalitas dan paired sample t-test). Hasil menunjukkan peningkatan
MAHADEWAMAHADEWA Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen penilaian tematik yang dikembangkan memiliki kualitas secara teoretis dan empiris. Kualitas secara teoretisHasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen penilaian tematik yang dikembangkan memiliki kualitas secara teoretis dan empiris. Kualitas secara teoretis
MAHADEWAMAHADEWA dianalisis dengan statistik korelasi dan regresi sederhana serta korelasi dan regresi ganda. Budaya sekolah mempunyai hubungan positif dan signifikan dengandianalisis dengan statistik korelasi dan regresi sederhana serta korelasi dan regresi ganda. Budaya sekolah mempunyai hubungan positif dan signifikan dengan
MAHADEWAMAHADEWA Data hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Matematika dikumpulkan menggunakan tes. Data dianalisis menggunakan teknik deskripsi kualitatif. PenelitianData hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Matematika dikumpulkan menggunakan tes. Data dianalisis menggunakan teknik deskripsi kualitatif. Penelitian
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar fisika siswa setelah memperoleh pembelajaran dengan modelPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar fisika siswa setelah memperoleh pembelajaran dengan model
MAHADEWAMAHADEWA Respon peserta didik terhadap penggunaan LKPD yang awalnya dari layak menjadi sangat layak serta pembelajaran juga masuk kategori baik. berdasarkan halRespon peserta didik terhadap penggunaan LKPD yang awalnya dari layak menjadi sangat layak serta pembelajaran juga masuk kategori baik. berdasarkan hal
MAHADEWAMAHADEWA Peningkatan ini teramati dari meningkatnya aktivitas siswa dalam bertanya dan menjawab, serta peningkatan ketuntasan belajar dari 33,33% pada siklus IPeningkatan ini teramati dari meningkatnya aktivitas siswa dalam bertanya dan menjawab, serta peningkatan ketuntasan belajar dari 33,33% pada siklus I
MAHADEWAMAHADEWA Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta didik mengikuti proses pembelajaran dari rata-rata awal 75,54Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta didik mengikuti proses pembelajaran dari rata-rata awal 75,54
MAHADEWAMAHADEWA Penerapan pembelajaran daring berbasis google classroom dapat meningkatkan hasil belajar geografi siswa pada materi Pola Keruangan Desa Kota untuk siswaPenerapan pembelajaran daring berbasis google classroom dapat meningkatkan hasil belajar geografi siswa pada materi Pola Keruangan Desa Kota untuk siswa
MAHADEWAMAHADEWA Penggunaan metode field trip terbukti meningkatkan kemampuan dan hasil belajar siswa dalam menulis puisi.metode ini memberikan pengalaman belajar nyataPenggunaan metode field trip terbukti meningkatkan kemampuan dan hasil belajar siswa dalam menulis puisi.metode ini memberikan pengalaman belajar nyata
MAHADEWAMAHADEWA Subjek penelitian adalah 34 peserta didik. Data penelitian diperoleh melalui tes uraian dan angket, dianalisis secara deskriptif. Hasil menunjukkan peningkatanSubjek penelitian adalah 34 peserta didik. Data penelitian diperoleh melalui tes uraian dan angket, dianalisis secara deskriptif. Hasil menunjukkan peningkatan
MAHADEWAMAHADEWA Data tanggapan siswa dikumpulkan dengan menggunakan kuisioner. Penelitian ini dikatakan berhasil jika rata-rata hasil belajar siswa 75 dengan ketuntasanData tanggapan siswa dikumpulkan dengan menggunakan kuisioner. Penelitian ini dikatakan berhasil jika rata-rata hasil belajar siswa 75 dengan ketuntasan
Latest /
UHBUHB Terdapat hubungan yang signifikan antara intensitas penggunaan smartphone dengan perkembangan kognitif pada anak usia 1-3 tahun di Desa Ledug, KabupatenTerdapat hubungan yang signifikan antara intensitas penggunaan smartphone dengan perkembangan kognitif pada anak usia 1-3 tahun di Desa Ledug, Kabupaten
STIEMADANISTIEMADANI Hal ini terlihat dari keterbatasan hubungan dengan mitra bisnis, lembaga pemerintah, dan akses ke pasar yang lebih luas. Untuk meningkatkan kemampuan danHal ini terlihat dari keterbatasan hubungan dengan mitra bisnis, lembaga pemerintah, dan akses ke pasar yang lebih luas. Untuk meningkatkan kemampuan dan
Tel-UTel-U Penelitian lebih lanjut dapat berfokus pada pemahaman kontekstual, integrasi pembelajaran mesin, transfer pengetahuan lintas bahasa, dan desain yang berpusatPenelitian lebih lanjut dapat berfokus pada pemahaman kontekstual, integrasi pembelajaran mesin, transfer pengetahuan lintas bahasa, dan desain yang berpusat
MAYADANIMAYADANI Namun, banyak TPQ di wilayah pinggiran masih menghadapi kendala seperti keterbatasan tenaga pengajar, fasilitas, serta rendahnya partisipasi masyarakat.Namun, banyak TPQ di wilayah pinggiran masih menghadapi kendala seperti keterbatasan tenaga pengajar, fasilitas, serta rendahnya partisipasi masyarakat.