Instrumen Tes Files
ICJAMBIICJAMBI Implementasi metode pembelajaran yang menuntut siswa aktif dalam kegiatan belajar mengajar yaitu pembelajaran dengan menggunakan alat peraga dan lembarImplementasi metode pembelajaran yang menuntut siswa aktif dalam kegiatan belajar mengajar yaitu pembelajaran dengan menggunakan alat peraga dan lembar
ICJAMBIICJAMBI Salah satu solusinya adalah dengan mengembangkan instrumen penilaian berupa instrumen tes keterampilan dalam pembelajaran fisika dan sains. PenelitianSalah satu solusinya adalah dengan mengembangkan instrumen penilaian berupa instrumen tes keterampilan dalam pembelajaran fisika dan sains. Penelitian
ICJAMBIICJAMBI Penelitian ini menggunakan metodelogi kuantitatif dan jenis quasi eksperimental design. Baik pada kelas kontrol maupun kelas eksperimen, Random SamplingPenelitian ini menggunakan metodelogi kuantitatif dan jenis quasi eksperimental design. Baik pada kelas kontrol maupun kelas eksperimen, Random Sampling
ICJAMBIICJAMBI Dalam penangannya diperlukan penelitian terhadap program pemberdayaan anak jalanan yang dilakukan JKJT dalam rangka pengentasan anak jalanan. Tujuan penelitianDalam penangannya diperlukan penelitian terhadap program pemberdayaan anak jalanan yang dilakukan JKJT dalam rangka pengentasan anak jalanan. Tujuan penelitian
PAPANDAPAPANDA Maka disimpulkan bahwa pemahaman konsep matematis peserta didik di kelas X SMAN 7 Padang berada di kategori sedang. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkanMaka disimpulkan bahwa pemahaman konsep matematis peserta didik di kelas X SMAN 7 Padang berada di kategori sedang. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Hasil menunjukkan 76,1% mahasiswa memiliki pemahaman pada tingkat moderat. Pemahaman ini mencakup identifikasi masalah, seleksi dan formulasi masalah,Hasil menunjukkan 76,1% mahasiswa memiliki pemahaman pada tingkat moderat. Pemahaman ini mencakup identifikasi masalah, seleksi dan formulasi masalah,
OJSOJS Hal ini terlihat dari peningkatan nilai persentase ketuntasan belajar klasikal pada siklus I sebanyak 55,55% sedangkan nilai presentase ketuntasan belajarHal ini terlihat dari peningkatan nilai persentase ketuntasan belajar klasikal pada siklus I sebanyak 55,55% sedangkan nilai presentase ketuntasan belajar
OJSOJS Penelitian ini dilaksanakan di SDN 03 Singkawang. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian kuantitatif dengan metode quasi experimental desingn,Penelitian ini dilaksanakan di SDN 03 Singkawang. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian kuantitatif dengan metode quasi experimental desingn,
UNESPADANGUNESPADANG Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan dalam dua tahapan dengan empat kali pertemuan. Subjek penelitianPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan dalam dua tahapan dengan empat kali pertemuan. Subjek penelitian
EDUPEDEDUPED Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa problematika pembelajaran yang muncul pada mata pelajaran pendidikan agama Islam pada pembelajaran daring dimasaHasil penelitian ini menunjukkan bahwa problematika pembelajaran yang muncul pada mata pelajaran pendidikan agama Islam pada pembelajaran daring dimasa
EDUPEDEDUPED Setelah peneliti cermati selama dalam kegiatan Penelitian Tindakan Kelas dari proses sampai hasil, maka Peneliti menyimpulkan bahwa dengan menerapkan StrategiSetelah peneliti cermati selama dalam kegiatan Penelitian Tindakan Kelas dari proses sampai hasil, maka Peneliti menyimpulkan bahwa dengan menerapkan Strategi
EDUPEDEDUPED Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan Concept Attainment Model (CAM) menggunakan alat permainan edukatif fun book dalam meningkatkanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan Concept Attainment Model (CAM) menggunakan alat permainan edukatif fun book dalam meningkatkan
Latest /
ADVANCESINRESEARCHADVANCESINRESEARCH Penelitian ini mensintesis pengetahuan mengenai praktik manajemen risiko keuangan, operasional, dan strategis melalui kajian berbagai sumber akademik.Penelitian ini mensintesis pengetahuan mengenai praktik manajemen risiko keuangan, operasional, dan strategis melalui kajian berbagai sumber akademik.
STIEGANESHASTIEGANESHA Penelitian kuantitatif ini menggunakan data primer yang diperoleh dari kuesioner yang didistribusikan kepada karyawan Unit Simpan Pinjam Swamitra di wilayahPenelitian kuantitatif ini menggunakan data primer yang diperoleh dari kuesioner yang didistribusikan kepada karyawan Unit Simpan Pinjam Swamitra di wilayah
POLINELAPOLINELA Faktor kedua yaitu perlakuan dosis pupuk NPK (P) terdiri dari 3 taraf, yaitu: N1= 150 Kg /ha setara dengan 0,75 gram /polybag, N2 = 200 Kg /ha setara denganFaktor kedua yaitu perlakuan dosis pupuk NPK (P) terdiri dari 3 taraf, yaitu: N1= 150 Kg /ha setara dengan 0,75 gram /polybag, N2 = 200 Kg /ha setara dengan
E JOURNALSANGKAKALAE JOURNALSANGKAKALA Metode Lamad merupakan metode pendidikan Alkitabiah yang mampu menghasilkan sumber daya manusia unggul di tengah masyarakat.metode ini memiliki prinsipMetode Lamad merupakan metode pendidikan Alkitabiah yang mampu menghasilkan sumber daya manusia unggul di tengah masyarakat.metode ini memiliki prinsip