PAPANDAPAPANDA
Polinomial : Jurnal Pendidikan MatematikaPolinomial : Jurnal Pendidikan MatematikaPemahaman konsep matematis sangat penting untuk dimiliki oleh peserta didik, karena hal ini memudahkan peserta didik untuk melanjutkan ke materi berikutnya yang lebih sulit. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pemahaman konsep matematis peserta didik SMA kelas X pada materi eksponen dan logaritma. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik purposive sampling terhadap 136 peserta didik di SMAN 7 Padang. Instrumen penelitian adalah tes uraian pemahaman konsep matematis yang terdiri dari 8 soal setiap soal mewakili setiap indikator pemahaman konsep matematis, 3 diantaranya merupakan soal cerita, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan masing-masing kategori pemahaman konsep matematis untuk kategori tinggi memiliki persentase 20,59%, kategori sedang memiliki persentase 62,5%, dan kategori rendah memiliki persentase16,91%. Maka disimpulkan bahwa pemahaman konsep matematis peserta didik di kelas X SMAN 7 Padang berada di kategori sedang.
Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pemahaman konsep matematis peserta didik kelas X SMAN 7 Padang pada materi eksponen dan logaritma berada pada kategori sedang.Hasil ini menunjukkan bahwa peserta didik masih mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan eksponen dan logaritma.Oleh karena itu, guru perlu lebih memperhatikan pemahaman konsep peserta didik dan mengembangkan inovasi pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan mereka.
Penelitian selanjutnya dapat dilakukan dengan mengembangkan instrumen tes yang lebih mendalam untuk mengidentifikasi secara spesifik bagian-bagian dari konsep eksponen dan logaritma yang paling sulit dipahami oleh peserta didik. Selain itu, penelitian dapat berfokus pada pengembangan model pembelajaran yang memanfaatkan teknologi atau pendekatan kontekstual untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis peserta didik, terutama dalam menyelesaikan soal cerita. Terakhir, penting untuk meneliti efektivitas pelatihan guru dalam mengidentifikasi dan mengatasi miskonsepsi pada materi eksponen dan logaritma, sehingga guru dapat memberikan intervensi yang tepat kepada peserta didik yang membutuhkan.
- Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMP Melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education | Jurnal Cendekia... j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/635Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMP Melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education Jurnal Cendekia j cup index php cendekia article view 635
- Pemahaman Konsep Matematis Siswa pada Pembelajaran dengan Pendekatan CTL | Neno | PEMBELAJAR: Jurnal... ojs.unm.ac.id/pembelajar/article/view/12356Pemahaman Konsep Matematis Siswa pada Pembelajaran dengan Pendekatan CTL Neno PEMBELAJAR Jurnal ojs unm ac pembelajar article view 12356
| File size | 650.67 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
ABULYATAMAABULYATAMA Kepala sekolah melaksanakan supervisi akademik tersebut adalah untuk memberikan bantuan pembinaan dan perbaikan kinerja guru agar dapat mencapai tujuanKepala sekolah melaksanakan supervisi akademik tersebut adalah untuk memberikan bantuan pembinaan dan perbaikan kinerja guru agar dapat mencapai tujuan
UNYUNY Penelitian ini mengidentifikasi pola pendidikan multikultural yang berbeda di tiga SMA di Yogyakarta, masing-masing menumbuhkan toleransi melalui pendekatanPenelitian ini mengidentifikasi pola pendidikan multikultural yang berbeda di tiga SMA di Yogyakarta, masing-masing menumbuhkan toleransi melalui pendekatan
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil menunjukkan bahwaData dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil menunjukkan bahwa
UINSALATIGAUINSALATIGA Penelitian ini menganalisis pelaksanaan prinsip wasathiyah Islam serta nilai tanggung jawab sosial dan nasionalisme melalui kebijakan dan program institusionalPenelitian ini menganalisis pelaksanaan prinsip wasathiyah Islam serta nilai tanggung jawab sosial dan nasionalisme melalui kebijakan dan program institusional
UNWUNW Guru pendamping khusus berperan dalam melakukan asesmen siswa, membuat program pembelajaran individual, dan berperan dalam melakukan penilaian serta menetapkanGuru pendamping khusus berperan dalam melakukan asesmen siswa, membuat program pembelajaran individual, dan berperan dalam melakukan penilaian serta menetapkan
CAHAYA ICCAHAYA IC Temuan Utama: Saran yang ditunjukkan dalam studi lain yang serupa dan guru mata pelajaran sains di sekolah menengah pertama diharapkan studi lain dapatTemuan Utama: Saran yang ditunjukkan dalam studi lain yang serupa dan guru mata pelajaran sains di sekolah menengah pertama diharapkan studi lain dapat
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran snowball throwing berbantuan media visual pada SekolahHasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran snowball throwing berbantuan media visual pada Sekolah
IAINAMBONIAINAMBON bertujuan untuk mengetahui kualitas dan output pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam implementasi kurikulum 2013 pada SMA di Kecamatan Salahutu. Hasilbertujuan untuk mengetahui kualitas dan output pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam implementasi kurikulum 2013 pada SMA di Kecamatan Salahutu. Hasil
Useful /
STIKESPANRITAHUSADASTIKESPANRITAHUSADA Latar Belakang: Penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD) merupakan penyakit yang masih menjadi masalah bagi kesehatan masyarakat di Indonesia. Sehingga penyakitLatar Belakang: Penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD) merupakan penyakit yang masih menjadi masalah bagi kesehatan masyarakat di Indonesia. Sehingga penyakit
UNYUNY Transformasi digital dalam teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah berpengaruh signifikan terhadap manajemen arsip di lembaga pendidikan. PenelitianTransformasi digital dalam teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah berpengaruh signifikan terhadap manajemen arsip di lembaga pendidikan. Penelitian
UNYUNY Kebijakan ini, yang diinisiasi oleh pemerintah pusat sebagai bentuk pengakuan terhadap profesionalisme dosen, dinilai menggunakan model evaluasi CIPP (Context,Kebijakan ini, yang diinisiasi oleh pemerintah pusat sebagai bentuk pengakuan terhadap profesionalisme dosen, dinilai menggunakan model evaluasi CIPP (Context,
KKPKKP Rata-rata berat tubuh generasi ketiga lebih tinggi daripada populasi kontrol pada akhir fase pembenihan (0,21 ± 0,26 g versus 0,20 ± 0,15 g), fase pemeliharaanRata-rata berat tubuh generasi ketiga lebih tinggi daripada populasi kontrol pada akhir fase pembenihan (0,21 ± 0,26 g versus 0,20 ± 0,15 g), fase pemeliharaan